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1、教育精選孫權(quán)勸學(xué)同步練習 一、基礎(chǔ)知識1選出加粗詞解釋全對的一組 A初，權(quán)謂呂蒙曰（起初）B孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（學(xué)位名）C及魯肅過尋陽（到）A蒙辭以軍中多務(wù)（推辭）B卿今者才略（才干和謀略）C見往事耳（知道）A但當涉獵（渡河打獵）B孫權(quán)勸學(xué)（規(guī)勸）C權(quán)曰（權(quán)且）2選出加粗字解釋有誤的一項 蒙辭以軍中多務(wù)（介詞，拿、用）蒙乃始就學(xué)（連詞，才）自以為大有所益（連詞，而）二、閱讀理解及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1對下列各句加粗字選擇正確的解釋。及（A到了時候；B趕得上；C和、同）魯
2、肅過（A拜訪；B到；C經(jīng)過）尋陽卿今者（A代詞，用在時間詞后，表示“時候”；B語氣詞，表示判斷；C語氣詞，引出原因解釋）才略士別三日（A數(shù)詞，三，大寫作“叁”；B表序數(shù)，第三；C不具體數(shù)字，這里可作“幾”講）2選出對下列各句翻譯正確的句子。即更刮目相待A立即改變（態(tài)度），另眼相看B就應(yīng)該重新（評價），另眼相看C就應(yīng)該改變看法，等他的到來大兄何見事之晚乎A大兄弟為什么發(fā)現(xiàn)事情這么晚呢B就應(yīng)該重新（評價），另眼相看C兄長識別事勢多么遲啊肅遂拜蒙母，結(jié)友而別A魯肅于是拜見呂蒙的母親，和她結(jié)成朋友后離去。B魯肅于是拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)成朋友后離去。C魯肅于是拜見呂蒙為義母，并結(jié)成朋友后離去。3出處于本篇的成語是哪句？請以此句成語造句。_4孫權(quán)勸學(xué)內(nèi)容雖短，但相對完整，讀后對你有那些啟迪的作用？ 答案一、1 2二、1. A、B A C 2. B C B3.士別三日 刮目相看 造句略4.人即使學(xué)習
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