初一期中家長會課件4

1、初一初一(295)(295)班家長會班家長會 關(guān)愛與監(jiān)督關(guān)愛與監(jiān)督-愛孩子的一切，不只是成績！愛孩子的一切，不只是成績！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 首先感謝您們在百忙之中抽空來參加首先感謝您們在百忙之中抽空來參加今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育今天的家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教學(xué)工作。教育是雙向的，必須家庭和教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此在此, ,我我代表初一（代表初一（295295）班）班所有的學(xué)生和任課老所有的學(xué)生和任課老師師對在座的對在座的家長家長表示表示感謝感謝! !感謝您們對我感謝您們對我們工作的支持與關(guān)心！們工

2、作的支持與關(guān)心！ 為了加強(qiáng)老師與家長、家長為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，知曉前半學(xué)期您的孩子在學(xué)校里知曉前半學(xué)期您的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況，的學(xué)習(xí)、生活情況，以便老師能以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與能夠更好教育自己的子女做人與成材。成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功家長會內(nèi)容家長會內(nèi)容: :班級情況介紹班級情況介紹我班共有我班共有6363名同學(xué)，其中男生名同學(xué)，其中男生3131人，人，女生女生323

3、2人。人。班級管理總體原則班級管理總體原則: : 自尊，自律，自尊，自律，自強(qiáng)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立自自強(qiáng)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，學(xué)會獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。入樓即靜，入班即學(xué)。主學(xué)習(xí)。入樓即靜，入班即學(xué)。本次期中考試本次期中考試情況分析情況分析總體分析總體分析 這次考試情況較好這次考試情況較好,絕大部分學(xué)生絕大部分學(xué)生能掌握考試的基礎(chǔ)內(nèi)容能掌握考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,答題很認(rèn)答題很認(rèn)真。但是也出現(xiàn)一些問題真。但是也出現(xiàn)一些問題,考試應(yīng)考試應(yīng)變能力差變能力差,對于考查能力的題目對于考查能力的題目,學(xué)學(xué)生不能很好的答題；個別學(xué)生考試生不能很好的答題；個別學(xué)生考試馬虎，答題不認(rèn)真，不規(guī)范；該死馬虎，答題不認(rèn)真，不規(guī)范；該

4、死記硬背的內(nèi)容，有些學(xué)生不會。記硬背的內(nèi)容，有些學(xué)生不會。 胡瀟羽胡瀟羽466466分分第一名第一名 趙穎趙穎 465 465分分第二名第二名付鈺煒付鈺煒 463463分分第三名第三名 第四名：崔宸睿第四名：崔宸睿 第五名：刁昱帆第五名：刁昱帆 第六名：劉倩如、卞睿堯第六名：劉倩如、卞睿堯 第八名：馮一寧第八名：馮一寧 第九名：高煦第九名：高煦 第十名：賀熙媛第十名：賀熙媛語文：胡瀟羽語文：胡瀟羽 8585分分?jǐn)?shù)學(xué)：付鈺煒、盧昕冉、吳翔數(shù)學(xué)：付鈺煒、盧昕冉、吳翔100100分分 英語：劉倩如、卞睿堯、賀雅潔、英語：劉倩如、卞睿堯、賀雅潔、 刁昱帆刁昱帆 9999分分政治：劉倩如政治：劉倩如 5

5、050分分歷史：趙穎、吳翔、歷史：趙穎、吳翔、刁昱帆刁昱帆 4949分分地理：胡瀟羽、劉倩如、地理：胡瀟羽、劉倩如、付鈺煒、高煦、崔宸付鈺煒、高煦、崔宸睿、趙穎、胡騰、栗睿、趙穎、胡騰、栗亞哲亞哲 5050分分生物：付鈺煒、趙生物：付鈺煒、趙穎、栗亞哲穎、栗亞哲 4848分分 年級前100名 胡瀟羽胡瀟羽 36名名 趙穎趙穎 40名名 付鈺煒付鈺煒 47名名 崔宸睿崔宸睿 52名名 刁昱帆刁昱帆 57名名受表揚(yáng)學(xué)生的共同優(yōu)點受表揚(yáng)學(xué)生的共同優(yōu)點 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自覺性強(qiáng)，上課可學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，自覺性強(qiáng)，上課可以認(rèn)真聽講，積極思考，回答老師以認(rèn)真聽講，積極思考，回答老師的問題。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)

6、，的問題。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，能主動的接受老師的指導(dǎo)，克服學(xué)能主動的接受老師的指導(dǎo)，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。遵守校紀(jì)校習(xí)中出現(xiàn)的各種難題。遵守校紀(jì)校規(guī)，基本可以抵制不良風(fēng)氣的影響。規(guī)，基本可以抵制不良風(fēng)氣的影響。成績背后的問題：成績背后的問題： 一、上課質(zhì)量決定成績一、上課質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、上課注意力不集中，開忘帶東西、上課注意力不集中，開小差，做小動作、講小話，看窗外，小差，做小動作、講小話，看窗外，不愿做筆記，課堂效率低。不愿做筆記，課堂效率低。學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨

7、考試才匆忙復(fù)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)習(xí), , 行為懶散行為懶散 在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)沒有充分利用午休時間和自習(xí)課時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游習(xí)。放學(xué)之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后蕩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。成績背后的問題：成績背后的問題：二、效率產(chǎn)生差距二、效率產(chǎn)生差距成績背后的問題：成績背后的問題：三、作業(yè)質(zhì)量值得重視三、

8、作業(yè)質(zhì)量值得重視1.1. 考試時心理素質(zhì)差?？荚嚂r心理素質(zhì)差。2. 2. 學(xué)習(xí)不扎實學(xué)習(xí)不扎實, ,不能落實到實處不能落實到實處. .成績背后的問題成績背后的問題：四、其他方面四、其他方面學(xué)科要求學(xué)科要求 數(shù)學(xué)：家長檢查作業(yè)，從中了解孩子對知數(shù)學(xué)：家長檢查作業(yè)，從中了解孩子對知識的掌握情況，盡量能監(jiān)督完成。家長可識的掌握情況，盡量能監(jiān)督完成。家長可以幫助老師檢查練習(xí)冊答案。以幫助老師檢查練習(xí)冊答案。 英語：家長考查單詞，句型和課文，聽錄英語：家長考查單詞，句型和課文，聽錄音簽字。每個單元的單詞都留作業(yè)聽寫，音簽字。每個單元的單詞都留作業(yè)聽寫，您是否聽寫過？考查的單詞，句型打分，您是否聽寫過？考

9、查的單詞，句型打分，您是否簽字過？查看作業(yè)完成情況，并看您是否簽字過？查看作業(yè)完成情況，并看完成是否工整，認(rèn)真。完成是否工整，認(rèn)真。學(xué)科要求學(xué)科要求 語文：聽寫生字，課文；檢查作業(yè)本；檢語文：聽寫生字，課文；檢查作業(yè)本；檢查練習(xí)冊。查練習(xí)冊。 政治，歷史，地理和生物：家長監(jiān)督預(yù)習(xí)，政治，歷史，地理和生物：家長監(jiān)督預(yù)習(xí)，課后監(jiān)督背誦并考查。課后監(jiān)督背誦并考查。班級存在的問題： 部分學(xué)生自我約束能力較差，有幾個學(xué)生部分學(xué)生自我約束能力較差，有幾個學(xué)生在上課時，自習(xí)課上較為在上課時，自習(xí)課上較為“活躍活躍”，紀(jì)律，紀(jì)律觀念較為淡薄。觀念較為淡薄。 個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，不能利用有效個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

10、不夠好，不能利用有效時間按時完成老師布置的作業(yè)，拖欠作業(yè)時間按時完成老師布置的作業(yè)，拖欠作業(yè)的情況比較嚴(yán)重，而且還找各種借口瞞騙的情況比較嚴(yán)重，而且還找各種借口瞞騙老師，個別學(xué)生還有抄襲作業(yè)的情況。老師，個別學(xué)生還有抄襲作業(yè)的情況。 少數(shù)學(xué)生上課注意力不集中，開小差，做少數(shù)學(xué)生上課注意力不集中，開小差，做小動作，神游太虛。小動作，神游太虛。班級存在的問題： 部分學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。部分學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。 少數(shù)學(xué)生勞動觀念不強(qiáng)，怕臟怕累，輪到少數(shù)學(xué)生勞動觀念不強(qiáng)，怕臟怕累，輪到自己值日時總是遲到不參加或質(zhì)量不高。自己值日時總是遲到不參加或質(zhì)量不高。 絕大部分學(xué)生都不能做到自主學(xué)習(xí)。每天絕大部分學(xué)生

11、都不能做到自主學(xué)習(xí)。每天能認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，就已經(jīng)能認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，就已經(jīng)是很不錯的學(xué)生了。一部分學(xué)生是抱著應(yīng)是很不錯的學(xué)生了。一部分學(xué)生是抱著應(yīng)付的態(tài)度去做的。付的態(tài)度去做的。 需要家長配合的幾個地方需要家長配合的幾個地方學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動力）（家長的推動力）1、禁止學(xué)生帶手機(jī)、禁止學(xué)生帶手機(jī)、mp3、首飾上學(xué)，男、首飾上學(xué)，男生不留長發(fā)、不準(zhǔn)剪碎發(fā)。生不留長發(fā)、不準(zhǔn)剪碎發(fā)。2、監(jiān)督孩子在家或外面玩電腦的情況、監(jiān)督孩子在家或外面玩電腦的情況,上網(wǎng)

12、上網(wǎng)瀏覽不良信息、閱讀不良刊物書籍以及了解瀏覽不良信息、閱讀不良刊物書籍以及了解孩子和怎樣的人交往。孩子和怎樣的人交往。給家長的幾點建議：給家長的幾點建議：關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況, ,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè)科家庭作業(yè), , 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)和預(yù)習(xí). .對于學(xué)有余力的學(xué)對于學(xué)有余力的學(xué)生生, ,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。 不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)和電不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)和電視等，而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。視等，而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間并留意孩子離家、到家的時間是否正常是否正常。早晨到校：早晨到校：6:506:50中午放學(xué)：中午放學(xué)：11:3511:35下午到校：下午到校：2:152:15下午放學(xué)：下午放學(xué)：6:106:10十留心：十留心： 1 1、住小飯桌的學(xué)生；、住小飯桌的學(xué)生； 2 2、回家很遲；、回家很遲； 3 3、帶同學(xué)住宿；、帶同學(xué)住宿； 4 4、打電話時間長，次