帶答案78分-專業(yè)技術(shù)人員潛力激活2016年試題

1、13 2016 15:43:39 0800 (?考試時長:60分鐘已用時間:00:05:48剩余時間:00:54:11專業(yè)技術(shù)人員潛力激活與創(chuàng)造力開發(fā)（2016 ）在線考試13 / 12時間限制:60分鐘離考試結(jié)束還剩54分11秒（到時間后將自動交卷）、單項選擇題（共10小題，每小題2分）功能。1.主體的思維素質(zhì)在潛能素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，具有重要的（A、思維潛能 席B、思維建構(gòu) C、思維素質(zhì) 廠 D以上皆不是2.正確地了解（），才能主宰生活。A情緒B、情商c、心商D以上皆不是3. 專業(yè)技術(shù)人員是（A、人才資源B、稀缺資源c能力資源D以上皆不是4. 開發(fā)人的潛能，需進行合理的（A專業(yè)配置B、人員配置

2、C組織配置D以上皆不是5.隨著社會分工的擴大，技術(shù)也表現(xiàn)得越來越（）化。A復雜B、專業(yè)c簡單D以上皆不是6.沒有強健的生理素質(zhì)，就不可能有完善的（）的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。專業(yè)素質(zhì)B、潛能素質(zhì)情商素質(zhì) D以上皆不是7. 通過競爭和自我否定才可以增長（B、潛能 僅C、才能廠 D以上皆不是8.(）的人總有無窮的創(chuàng)造力。消極B、智商高C、積極主動D以上皆不是9.智力是人類社會實踐的（A、動力源B、壓力源C、能力源D以上皆不是10.潛能開發(fā)中一個重要的機制是（）匹配。A、智商和能力B、個人與崗位C、潛能與能力D以上皆不是二、多項選擇題（四選項）（共20小題，每小題3分）1.專業(yè)技術(shù)人員需要在（）方面表現(xiàn)均衡A

3、情商B、智商c、心商D以上皆不是2.智力的構(gòu)成因素（）觀察力B、，、八 f 注意力記憶力思維力3.良好心商應具備的（）種心態(tài).A謙虛好學的心態(tài)B、執(zhí)著追求的心態(tài)c用毅力克服困難的自信心態(tài)，遠離自卑D經(jīng)受挫折鍛煉的心態(tài)）的水平4.在知識經(jīng)濟時代，專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的大小取決于（A自身的勤奮學習B、科技知識C社會創(chuàng)新教育D社會知識5. 業(yè)務能力及業(yè)務能力潛能包括（職業(yè)道德B、才能技能廠 D專業(yè)6.專業(yè)技術(shù)類職位具有（）特征。A具有只對專業(yè)技術(shù)本身負責的純技術(shù)性B、專業(yè)技術(shù)類職位與其他職位相比具有不可替代性C技術(shù)權(quán)威性D以上皆不是7.人員創(chuàng)造性學習的方法（A探源索隱B、辨異求同C、立體思考D智力激

4、勵8. 專業(yè)技術(shù)人員潛能開發(fā)的機制“崗位匹配”機制B、“二八法則”機制“動態(tài)管理”機制D “多元激勵”機制）成分。9. 智力的（A、語言、記憶B、運用概念、推理C數(shù)的計算D視覺運動和社會智力10.創(chuàng)新能力的特點（ 廠A綜合性廠B、獨創(chuàng)性 廠C實踐性 廠 D堅持不懈11. 企業(yè)開展創(chuàng)新的條件和要求（A創(chuàng)新需要理論指導和知識支撐，需要進取精神和科學態(tài)度B、企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，必須具備技術(shù)創(chuàng)新的主體意識C要開展技術(shù)創(chuàng)新，企業(yè)必須具有技術(shù)創(chuàng)新的組織系統(tǒng)、運行機制和控制管理方式D開展技術(shù)創(chuàng)新，要從企業(yè)自身條件和實際情況出發(fā)12. 影響專業(yè)技術(shù)人員智力潛能開發(fā)的主要因素（）A文化歷史因素B、教育因素C職

5、業(yè)因素13.調(diào)節(jié)情緒主要有以下幾種方法（）A轉(zhuǎn)移注意力法B、合理的發(fā)泄情緒C控制情緒D聽聽音樂14.業(yè)務員必須具備的基本條件（A知己所長B、溝通技能C基本商業(yè)知識D技術(shù)知識15.對情緒自我認知的基礎(chǔ)上，把情緒保持在（）的狀態(tài)。A、適度B、適時C適從D適所16.職場正負能量的實證（A、以感恩的心態(tài)面對一切B、用一生時間磨一面鏡子C細節(jié)即是修養(yǎng)D堅持到最后才是勝利17.人的創(chuàng)新動力系統(tǒng)是由（）大要素組成A內(nèi)驅(qū)力B、情動力C行為力D意志力）一種綜合表現(xiàn)18.企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新是其在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)出的（A、思想意識B、管理素質(zhì)C組織才能D以上皆不是19.加強技術(shù)中心建設應做到以下（ 廠A提高認識，

6、加快企業(yè)技術(shù)中心建設步伐 廠B、以技術(shù)中心為核心，加快建立企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新體系廠C鼓勵科研機構(gòu)和高等院校的科研力量進入企業(yè)和企業(yè)集團共建技術(shù)中心廠 D以上皆不是20.只有（）才能滿足企業(yè)發(fā)展的需要A積極組織多方合作B、聯(lián)合攻關(guān)C、實施大科技戰(zhàn)略D以上皆不是三、判斷題（共20小題，每小題1分）1. 新思想和新觀念的產(chǎn)生幾乎都有一個否定前人的過程。2. 專一不是一種精神力的集中。3. 創(chuàng)造力不屬于一個人內(nèi)在的能力。4. 各種技術(shù)是孤立的或獨立存在的, 它們相互之間不存在一定的聯(lián)系。5.批判力、創(chuàng)造力是難以共存的現(xiàn)象。6. 觀察力不屬于獲取新信息的基本能力。7. 在進行創(chuàng)新思維之時，應十分重視并采用情

7、理交融的思維視角。8. 我們可把求異思維稱為“發(fā)散思維”。9. 注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。10. 在學科知識學習過程中，必須通過思維訓練進行智力開發(fā)。11. 社會管理創(chuàng)新的重要主體就是國家專業(yè)技術(shù)人員。12. 創(chuàng)新制度及創(chuàng)新文化是一切創(chuàng)新項目賴以實施的“試驗場（）”，是持續(xù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。13. 觀察力是不可以培養(yǎng)和訓練的。14. 專業(yè)技術(shù)人員學會創(chuàng)造性的學習方法非常重要。15. 情商的發(fā)展為智商的發(fā)展確立不了方向。16. 同理心不需要建立在自我認知的基礎(chǔ)上。17. 評價作用是企業(yè)正能量的另外一種重要作用。18. 豐富的想象力不是創(chuàng)造力產(chǎn)生與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。19的高低與成就的關(guān)聯(lián)不大。20.有些學科相互滲透、銜接、尋找因有的聯(lián)系是需要創(chuàng)造力和才能的。您的考試成績?yōu)椋?8分1BV2AV3AV4CV5BX6AX7CV8CV9CX10CX11V12V13V14X15V16V17V18V19V20V2