幼兒體育教育

1、幼兒體育教育教學大綱一、教學目的 幼兒體育教育是研究幼兒園開展體育活動是所采用的教材和教法， 既要闡述幼兒園的功 能，也要闡述體育活動的目的、 任務，以及實現(xiàn)體育活動的目的和任務的原則和手段。 它是 教育學分科教學的一個分支，是學前教育專業(yè)學生的一門必修課程，在實驗思想的指導下， 來革新對教學法的教育和教學。在教學中要做到：1、幫助學生樹立鞏固的專業(yè)思想 幼兒體育是幼兒教育的一個重要組成部分，是融體育和教育于一體的特殊的教育領域。在幼兒教育中處于首要地位，在全面完成幼兒教育的過程中發(fā)揮著舉足輕重的第一為的作 用。本科教學法就是首先打一個鞏固的思想基礎。2、幫助學生掌握全面而又牢固的專業(yè)知識，

2、要使學生領會并掌握幼兒教育教學和幼兒體育活動的基本規(guī)律、 幼兒體育教學的相關內 容，如合適的教學目的、教學內容、組織原則和手段；如何加以計劃各次體育活動；初步了 解相關的一些實驗研究方法。還要求學生掌握必要的生理衛(wèi)生常識和安全意識。3、培養(yǎng)學生的實踐技能及各方面的素質。根據“ 5-1”實驗的思想，以及以往學生在實習、實際工作中所反映出來的問題，在教 學過程中，特別強調對學生時間技能的培養(yǎng)。（ 1）增強學生的各種感性經驗： 通過介紹各種教學活動的實例， 多次組織學生幼兒園見 習早操、體育等教學活動來實現(xiàn)。（ 2）讓學生自己動手操作： 讓學生結合已學知識和感性經驗， 自編自做各種幼兒的活動， 如體

3、育游戲 、早操、以及編寫教案。對部分教材內容（ 3）增強學生的寫作能力和自學能力： 結合每次見習活動寫觀察報告， 先自學后提問來鍛煉學生的自學能力。業(yè)：練操及游戲：占 10% 觀察報告：占 10% 時（出勤及課堂表現(xiàn)） ：占 5%二、考核標準： 理論考試：占期末總評成績的 75% 作平三、教材 劉馨編著幼兒體育教育 ，北京師范大學出版社。四、時間安排：面授時間： 21 學時 自學時間： 105 學時 課程內容與時間分配表格：課程內容面授時間自學時間第一章 緒論210第二章 發(fā)展幼兒的身體素質315第三章 幼兒體育活動的內容和教材630第四章 幼兒體育活動的組織630第五章 幼兒園體育工作的計劃

4、、檢查和評價420第一章 緒 論、教學內容（一）概述1、本課的內容體系2、對學生的學習考核要求（二）學前兒童體育的意義1、概念：幼兒體育；體質。2、意義（三）幼兒體育活動的目的和任務1 、目的2、任務二、教學方法： 理論講授三、考核要求1 、學前兒童體育教育的意義2、學前兒童體育教育的目的和任務章 發(fā)展幼兒的身體素質第一、教學內容第一節(jié) 培養(yǎng)幼兒身體素質的意義第二節(jié) 培養(yǎng)幼兒身體素質的基本原則第三節(jié) 幼兒身體素質的特點及培養(yǎng)途徑1、力量素質2、耐力素質3、調整素質二、教學方法 ：理論教授三、教學要求 ：1、思考為何要強調對幼兒身體素質的培養(yǎng)2、思考培養(yǎng)幼兒的身體素質應遵循的原則3、思考培養(yǎng)幼兒

5、身體素質主要有哪兒方面、如何提高和發(fā)展第三章 幼兒體育活動的內容和教材一、教材內容第一節(jié) 基本動作1、走步2、跑步3、跳躍4、投擲5、攀登、鉆和爬 第二節(jié) 基本體操1、概念2、意義3、分類4、游戲結構5、各年齡班的游戲特點6、選擇和創(chuàng)編幼兒體育游戲7、游戲的組織和指導 第三節(jié) 幼兒運動器械的練習1、運動器械的分類2、運動器械的練習二、教育方法 教學方法：理論講授 組織見習：幼兒早操活動：幼兒圓體育課 動手操作：選編游戲三、考核要求（一）思考：1、幼兒跳躍動作的重點及原因2、如何通過基本動作的練習來發(fā)展幼兒的身體素質3、幼兒基本體操的內容及特點4、選編幼兒基本體操的基本要求5、幼兒體育游戲的內涵

6、和特點6、幼兒體育游戲的結構：如何創(chuàng)編幼兒體育游戲7、在幼兒游戲教學中如何指導其動作發(fā)展8、舉例分析幼兒運動身心發(fā)展的作用及其教育方法 （二）能力培養(yǎng)1、觀察能力：觀察幼兒跑、跳等基本動作的年齡特點2、選編游戲：以基本動作為內容，在同學中試做，并寫出心得。 第四章 幼兒體育的活動的組織一、教學內容第一節(jié) 幼兒體育活動的組織原則1、日常性原則2、適量性原則3、多樣性原則4、身體全面協(xié)調發(fā)展的原則 第二節(jié) 幼兒體育活動應遵循的規(guī)律1、人體生理運動變化規(guī)律2、動作技能形成規(guī)律 第三節(jié) 幼兒早操活動1、意義2、組織領導 第四節(jié) 幼兒體育課1、特點2、游戲性的體現(xiàn)3、環(huán)節(jié) 第五節(jié) 幼兒戶外活動1、意義2

7、、內容3、幼兒教師的任務第六節(jié) 其他形式的幼兒體育活動1、幼兒運動會2、室內體育活動3、遠足運動二、教學方法 ：理論講授見習：幼兒早操、體育課三、考核要求（一）思考： 1、組織幼兒體育活動的規(guī)律 2、如何運用人體生理運動的變化規(guī)律來組織幼兒體育活動3、如何測定幼兒活動量的大小4、如何理解幼兒園的早操活動5、在體育課中如何體現(xiàn)幼兒的游戲性6、幼兒體育課的特點7、如何完整地上好一節(jié)體育課8、如何組織幼兒的戶外體育活動9、如何組織幼兒運動會（二）能力要求1、調查一所幼兒園的早操和戶外活動2、分析一節(jié)體育課的結構設計3、選編一套幼兒早操并試做第五章 幼兒園體育工作的計劃、檢查和評價一、教學內容： 第一節(jié)：幼兒園體育工作計劃1、意義2、類型第二節(jié)：幼兒園體育工作檢查的評價1、意義2、檢查分類3、內容、標準和方法4、注意事項二、教學方法