2015六年級下冊數(shù)學教學計劃

1、墨香閣2015人教版六年級下冊數(shù)學學科教學計劃執(zhí)教：一、指導思想：從學生已有的生活經驗出發(fā)，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數(shù)學 模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維 能力、情感態(tài)度和價值觀等方面得到進步和發(fā)展。二、學情分析本人今年將繼續(xù)擔任六年級畢業(yè)班的數(shù)學教學工作。大部分學生能掌握 本冊應掌握的基本知識，學習較主動，但有個別學生依賴性較強，思維能力 和分析能力都較差，聽課時較易分神，學習成績較不理想。應用類，如應用 題，還有個別學生對題目難以理解，解題困難。學生學習習慣大多較好，課 堂聽課認真，作業(yè)基本上都能按時完成。只有少數(shù)潛能生學習上仍有惰性， 完成作業(yè)處于

2、應付狀態(tài)。本學期盡量多設計分層次作業(yè)，讓潛能生得到提高, 優(yōu)生得到發(fā)展。三、教材分析這一冊教材包括下面一些內容：負數(shù)、百分數(shù)（二）、圓柱與圓錐、比 例、數(shù)學廣角、整理和復習等。本冊教材注重學生經歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的 過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題 的能力。體會解決問題策略的多樣性及運用假設的數(shù)學思想方法解決問題的 有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察， 分析及推理的能力。重點：百分數(shù)，圓柱與圓錐，比例等是本冊教材的重點教學內容。難點：百分數(shù)在生活中的運用。 小學數(shù)學有關知識體系的建構。四、教學目標1 .理解

3、負數(shù)的意義，能在具體情境中使用負數(shù)。2 .進一步深入理解百分數(shù)的意義，掌握百分數(shù)在生活中的應用。3 .理解比例的意義和性質，會解比例，會解決有關比例的簡單實際問 題。4 .掌握圓柱和圓錐的特征，探索并掌握他們的面積和體積公式，能夠 正確計算。5 .數(shù)學廣角：鴿巢問題。6 .整理與復習。五、教學措施1、減負提質:1）認真學習新教材，讀懂新課標，領會精神，吃透教材，認真?zhèn)湔n，做到超周備課2）采用合作探究式教學：對學生進行合理的分組，讓學生進行探究式 學習，建立適當?shù)脑u價機制。3）平時多看一些教育書籍，掌握最新的教育動態(tài)，及時有效地把一些 好的教育方法運用到教學中。2、學生輔導：1）上課多加提問，在基本練習的基礎下，為學優(yōu)生的提高，增加一些 有梯度的練習；2）多和學困生進行課下交流，做到因材施教。3）加強課外輔導，成立學生輔導小組；4）做好家訪工作。3、教學檢測及評價：每個單元學完以后及時進行單元檢測，再加期中和期 末各一次。六、教學進度教學進度周次內 容課時及第1周第一單元負數(shù)5活動安排第2-3周第二單元百分數(shù)（二）8-10精品實用文檔3r遢1房香麻第4-6周第三單元圓柱與圓錐15第7-9周第