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1、部編版一年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)單元提升練習(xí)部編版一年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)單元提升練習(xí) 第一單元提升練習(xí) 一、給下列生字注音。 山水目禾  田四你耳 二、讀一讀筆畫名稱,再認(rèn)真寫一寫,并寫出帶有這個(gè)筆畫的字。 三、看圖寫漢字。 四、比一比,再組詞。 五、反義詞連連看。 六、按課文內(nèi)容填空。 七、讀兒歌,回答問題。 數(shù)星星 天上星星亮晶晶, 顆顆對(duì)我眨眼睛。 一二三四五六七, 數(shù)來數(shù)去數(shù)不清。 1.天上的()亮晶晶,數(shù)來數(shù)去()。 月兒星星數(shù)不清數(shù)得清 2.用“”畫出兒歌中的數(shù)字。 八、看圖寫話。 圖中都有誰?它們?cè)诟墒裁?請(qǐng)寫幾句話,不會(huì)寫的字用拼音代替。 參考答案 一、shnshumù

2、hétiánsìnr 二、二田人禾火手口山 三、山日田人 五、天地古今上下 六、1.(1)蟲山水(2)云()雨()風(fēng)()2.上下日月 七、1.2.一二三四五六七 八、提示:貓媽媽在釣魚,小貓?jiān)谧泛?第二單元提升練習(xí) 一、讀一讀,再把拼音認(rèn)真地寫在拼音格里。 二、找樣子,寫音節(jié)。 三、把衣服上的錯(cuò)誤拼音找出來,再改正確。 四、拼音小游戲。 五、看圖讀一讀,對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。 六、按聲母表的順序連一連,你會(huì)有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。 七、看圖,把錯(cuò)亂的卡片整理成通順的一句話。 八、讀兒歌,回答問題。 房子 池塘是青蛙的房子, 草地是蟲兒的房子, 大樹是小

3、鳥的房子, 山峰是雄鷹的房子。 1.用“”畫出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。(畫學(xué)過的,相同的字只畫一次)  2.找出兒歌中的一對(duì)反義詞。 ()() 3.模仿兒歌填一填。(不會(huì)寫的字用拼音代替) ()是()的房子。 九、看圖寫話。 圖上的小朋友們?cè)诟墒裁?把圖上的內(nèi)容說一說,不會(huì)寫的字可以用拼音。 參考答案 一、提示:認(rèn)真抄寫,注意書寫規(guī)則。 二、juquhuosuoruo 三、luójú 四、1.olzb2.ntw 五、m yluó bojú hul hé 六、qì ch 七、tùzihuáhuá

4、 t.八、1.子池是2.大小3.天空白云 九、提示:小朋友們?cè)诓賵錾洗蛩{(lán)球、跳繩。 第三單元提升練習(xí) 一、小猴手上的桃子和樹上哪個(gè)桃子能組成前鼻韻母呢?想一想,再寫下來。 二、找出韻母寫下來。 uélúncài dnchènjn huliú 三、拼一拼,寫一寫。 bàntu niú h ún diào jüé 四、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。 五、你的書包里有什么?有的就在里涂上紅色。 六、把下列音節(jié)組成句子。 1.hu chun dié hú y n 2.jié

5、;tún hibio mù yn 七、把音節(jié)送到合適的圖片下。 bái càichá bipái duì w ufi jbái tù 八、照樣子,寫一寫。 例:chch m m hun ch shu u.1.in yn 2.ünyún 九、讀兒歌,回答問題。 huà w shì yì mín io huà ji, i zán dì qiú huà zhn huà.huà l&#

6、225;n tin,huà bái yún, huà l co,huà hón hu, zài huà yì zh io nio jiào zh zh.w men shn huó zài dì qiú, ài hù huán jìn mi huà t.“我”給地球畫畫時(shí),畫了哪些景物?用“?”畫出。 十、看圖寫話。 圖上畫了些什么,你能看圖寫幾句通順的話嗎? 參考答案 一、nenunünin 二、

7、üeuninenünuiiu 三、bàntuniúhúndiàojué 四、io hóuw niúláo hdài shlo ynch lún 五、提示:根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇。 六、1.huhúdiéchunny.2.hitúnbioynjiémù.七、w ubái tùpái duìchá bi bái càifi j 八、1.lo yn zà

8、;i kn zhn fi.2.bái yún iàn mián hu tán.九、紅花小鳥綠草白云 十、提示:三個(gè)小朋友在老師辦公室前種樹。 第四單元提升練習(xí) 一、在正確的讀音下面畫“”。 二、讀拼音,寫筆畫。 三、加一加,成新字,再組詞。 四、一字組多詞。(不會(huì)寫的字用拼音代替) 五、看圖辨四季。(不會(huì)寫的字用拼音代替) 六、把句子補(bǔ)充完整。 1.彎彎的月兒像,還像。  2.紅紅的太陽像,還像。  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.南飛的大雁,一會(huì)排成個(gè),一會(huì)兒排成個(gè)。  2.江南荷塘景色美,小魚在蓮葉的、面玩耍。&#

9、160; 八、讀兒歌,回答問題。 秋姑娘 秋姑娘來了, 多么美麗動(dòng)人。 蘋果是你的臉蛋, 葡萄是你的眼睛, 紅棗是你的嘴巴, 風(fēng)鈴是你的笑聲。 你從夏天走過來, 走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。 1.秋姑娘多么美麗動(dòng)人,蘋果是她的,葡萄是她的,紅棗是她的,風(fēng)鈴是她的。  2.秋天還有什么水果成熟了?請(qǐng)畫一畫吧。 3.一年有四季,分別是、。  九、看圖寫話。(15分) 圖上的小朋友在什么地方?他在干什么?認(rèn)真看圖,用幾句話寫一寫圖上的內(nèi)容吧。 參考答案 一、qilánnzuòliánshu 二、乚 三、里 水里可 可是葉 葉子 四、白天春天心里手里里面 五、冬

10、夏春秋 六、1.香蕉眉毛2.氣球火球 七、1.“人”字“一”字 2.東西南北 八、1.臉蛋眼睛嘴巴笑聲 2.提示:畫一畫秋天成熟的水果即可。 3.春夏秋冬 九、提示:一個(gè)小男孩正在爬樹,想去掏鳥蛋,這時(shí)小鳥正好飛回來。 20-20學(xué)年上學(xué)期一年級(jí)期中檢測卷 班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、拼音連連看。(7分) 按復(fù)韻母的順序連一連。連完后,會(huì)發(fā)現(xiàn),連成了一棵。復(fù)韻母一共有個(gè)。  二、將聲母和韻母拼成音節(jié)寫在花盆里。 (6分) 三、看拼音,寫筆畫。(6分) 四、漢字加減法。(17分) 1.加一筆成新字。(

11、5分) 2.加一加成新字再組詞。(12分) 五、讀拼音,寫詞語。(16分) 六、比一比,再組詞。(8分) 七、根據(jù)課文內(nèi)容選擇合適的序號(hào)填一填。(8分) 1.閃閃的小小的藍(lán)藍(lán)的彎彎的 月兒船 天 星星 2.尖尖圓圓彎彎頑皮 荷葉 草芽 雪人 谷穗 八、看圖寫句子。(不會(huì)寫的字用拼音代替)(9分) 九、讀兒歌,回答問題。(8分) 1.根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。(3分) 金色紅色白色 棉花菊花楓樹 2.小朋友,你覺得秋姑娘還會(huì)給誰染發(fā)呢?染成什么顏色?(5分)     十、看圖寫話。(15分) 小朋友們出去找秋天啦,他們看到了些什么呢?用幾句話寫一寫秋天的美景吧。 參考答案 一、樹9

12、 二、uélúnshngqdijùn 三、乚 四、1.二目土大子2.目耳目天天空四四個(gè)可可是 五、葉子上下大人日子 天上東西一個(gè)里頭 六、 七、1.2. 八、1.蜜蜂在花叢中跳舞。 2.太陽出來了,小芽長高了。 3.小弟弟愛讀書。 九、1.金色菊花紅色楓樹白色棉花 2.給蘋果染紅發(fā)。給葡萄染紫發(fā)。 十、提示:可以寫秋天的落葉。 第五單元提升練習(xí) 一、拼一拼,連一連。 二、讀拼音,寫詞語。 三、比一比,再組詞。 四、根據(jù)蘋果里面的內(nèi)容,把對(duì)應(yīng)字的序號(hào)填入方框。 五、讀句子,用“”圈出意思相反的字。 1.遠(yuǎn)處的山,近處的水,都那么美。 2.媽媽每天一大早就出門,很晚才

13、回家,真辛苦。 3.每天,國旗和太陽同升起,伴夕陽同降落。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.,黃土變成金。  2.升國旗時(shí),我們 。  3.當(dāng)看到同學(xué)浪費(fèi)糧食時(shí),我會(huì)用詩句“,”教育他。  七、讀兒歌,回答問題。 文具歌 鉛筆尺子田字本,學(xué)習(xí)用品好伙伴, 天天幫助我學(xué)習(xí),和我成長永相伴, 不損壞,不浪費(fèi),學(xué)習(xí)用品要愛惜! 1.兒歌提到了哪幾種文具用品?在兒歌中畫“”。  2.你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些?寫下來和大家分享吧。 3.在正確的說法后面畫“”,錯(cuò)誤的畫“×”。 (1)學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。() (2)我們要愛惜學(xué)習(xí)用品,不應(yīng)該借給同學(xué)用

14、。() (3)鉛筆、尺子、田字本等都是學(xué)習(xí)用品。() 八、看圖寫話。 圖上畫了誰?他們?cè)诟墒裁?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。 參考答案 一、書sh校iào國uó桃táo條tiáo森sn美m(xù)i變biàn 二、山林小鳥五人立正 三、 四、 五、1. 六、1.眾人一條心 2.立正,向國旗敬禮 3.誰知盤中餐粒粒皆辛苦 七、1.鉛筆尺子田字本 2.橡皮、彩筆、蠟筆、轉(zhuǎn)筆刀等。 3.(1)(2)×(3) 八、提示:老爺爺、老奶奶、小女孩、小狗、小貓和小老鼠在拔蘿卜。 第六單元提升練習(xí) 一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在下面畫“”。 二

15、、按要求寫字。 三、讀拼音,寫詞語。 四、漢字加減法。 1.加一筆成新字,再組詞。 問()云() 2.部件相加再組詞。 門+口=() 扌+巴=() 五、讀句子,寫字詞。 六、看圖,把句子補(bǔ)充完整。 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.青蛙寫詩啦,、來幫忙。  2.小時(shí),呼作盤。又疑瑤鏡,飛在端。  八、讀兒歌,回答問題。 畫圈圈 一圈、兩圈、三圈, 誰在水上畫圈圈? 哦,是小蜻蜓在排練。 四圈、五圈、六圈, 誰在水上畫圈圈? 哦,是小魚在吹泡泡。 七圈、八圈許多圈, 誰在水上畫圈圈? 哈,是小雨點(diǎn)兒在蹦跳! 1.短文中寫了、和在水面上畫圈圈。  2.連一連。 小蜻蜓 蹦跳

16、 小魚 在水上 排練 小雨點(diǎn)兒 吹泡泡 3.你喜歡這首兒歌嗎?為什么?     九、看圖寫話。 圖上畫了誰?它們?cè)诟墒裁?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。 參考答案 一、ynbiènl 二、1.比把從2.個(gè)下半 三、不在很好下雨我們一個(gè)一半 四、1.間中間去去年 2.問問好把一把 五、1.巴比長2.以后把 六、1.一把傘2.紅燈籠 七、1.小蝌蚪水泡泡一串水珠 2.不識(shí)月白玉臺(tái)青云 八、1.小蜻蜓小魚小雨點(diǎn)兒 2.1.小蜻蜓在水上排練小魚在水上吹泡泡小雨點(diǎn)兒在水上蹦跳 3.喜歡,因?yàn)檫@樣水面很美,很有趣。 九、提示:鴨媽媽帶著三只小鴨在水中游玩,水中還有幾

17、只小蝌蚪。 第七單元提升練習(xí) 一、將音節(jié)補(bǔ)充完整。 二、讀拼音,寫詞語。 三、選擇合適的字音填入五角星里。 四、比一比,再組詞。 五、讀一讀,再連線。 一只可愛的浪花 一朵金色的小狗 一串雪白的項(xiàng)鏈 六、看圖,把句子補(bǔ)充完整。 七、在正確的說法后面畫“”,不正確的說法后面畫“”。 1.我會(huì)自己穿衣服,我覺得自己很大。 2.大海的項(xiàng)鏈就是指小小的海螺和貝殼。 3.“寸金難買寸光陰”告訴我們要珍惜時(shí)間。 4.長頸鹿之間是不會(huì)互相道晚安的。 八、讀兒歌,回答問題。 月亮姑姑減肥記 月亮姑姑長得胖,圓圓臉蛋亮堂堂。 她嫌自己不漂亮,決心減肥變個(gè)樣。 今天不吃飯,明天不喝湯, 一天瘦一圈,瘦成豆芽樣。

18、站也站不住,昏倒在路旁! 連忙把飯吃,急忙增營養(yǎng), 過了半個(gè)月,又成胖姑娘。 1.讀兒歌,填空。 月亮姑姑嫌自己不漂亮,決心。開始減肥啦,今天,明天,最后瘦成。  2.照樣子,畫一畫,再把句子補(bǔ)充完整。 彎彎的月牙像,像。  圓圓的月亮像,像。  3.你喜歡月亮姑姑嗎?為什么?     九、看圖寫話。 小朋友怎么飛起來了?她飛到了太陽、月亮和星星之間。在干什么呢?看圖,發(fā)揮想象,再寫一寫。 參考答案 一、uìiiànànúeòuáuài ánèi 二、明白

19、同學(xué)剛才我的自己又來上衣 三、héhuóhéhéjiàojuéjuéjiào 五、一只可愛的小狗一朵雪白的浪花一串金色的項(xiàng)鏈 六、1.洗手帕。 2.一個(gè)小男孩在撿貝殼。 七、1.2.3.4.八、1.減肥不吃飯不喝湯豆芽樣 2.畫圖略香蕉小船圓盤銅鏡 3.提示:寫一寫自己是否喜歡月亮,并說一說原因即可。 九、提示:小朋友飛到了太陽、月亮、星星之間。 第八單元提升練習(xí) 一、給拼音加上合適的聲調(diào)。 二、讀拼音,寫詞語。 三、判斷對(duì)錯(cuò)。在正確的說法后面畫“”,錯(cuò)誤的畫“×”。 1.“竹”的第五畫是“一”。() 2

20、.“發(fā)”有兩個(gè)讀音,一個(gè)是“f”,一個(gè)是“fà”。() 3.“馬”的筆順:。() 4.“出”的第四畫是“一”。() 四、比一比,再組詞。 五、看圖,連一連。 六、照樣子,寫句子。 1.例:青蛙為什么沒參加? 為什么?  2.例:烏鴉把小石子一顆一顆放進(jìn)瓶子里。把 。  七、讀短文,回答問題。 烏 鴉 喝 水 小烏鴉喝不著瓶里的水,便從地上叼起一根吸管。烏鴉爸爸見了,很不高興地問:“你怎么不丟一顆石子到瓶子里呢?” “為什么要丟石子?”小烏鴉反問道:“用吸管喝水不是更方便嗎!” “可是,以前我們的先輩就是這樣做的。”烏鴉爸爸說,“大家一直夸他聰明呢!” 小烏鴉笑了,

21、說:“不管用什么方法,只要能喝著水就行了?!?看著小烏鴉美滋滋地喝著水,烏鴉爸爸覺得很慚愧。 1.照樣子,寫詞語。 美滋滋2.小烏鴉是用什么方法喝到瓶里的水的?() 往瓶子里扔石頭。 用吸管。 把瓶子放倒。 3.從這個(gè)故事中,你懂得了什么道理呢? 八、看圖寫話。 圖上畫了誰?他在那里干什么?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,用通順連貫的話寫一寫圖上的內(nèi)容。 參考答案 一、cn jiy qúnpán binw ybàn ffàn jìn duf yáhn jihuí lái 二、竹葉月牙媽媽幾個(gè)不對(duì)小馬石子多少 三、1.2.3.4.× 六、1.小狗沒精打采的 2.我電腦打開了 七、1.笑瞇瞇樂呵呵 2. 3.我懂得了做事情不能拘泥于經(jīng)驗(yàn),要?jiǎng)幽X筋想最簡單最方便的方法解決問題。 八、提示:小白兔在拔蘿卜。 20-20學(xué)年上學(xué)期一年級(jí)期末檢測卷 班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 一、讀一讀,連一連。(8分) 二、給漢字做拼音卡片,把音節(jié)補(bǔ)充完整。 (12分) 三、讀拼音,寫

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