幼兒園小班美術(shù)活動《黑夜》教案_第1頁
幼兒園小班美術(shù)活動《黑夜》教案_第2頁
幼兒園小班美術(shù)活動《黑夜》教案_第3頁
幼兒園小班美術(shù)活動《黑夜》教案_第4頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)活動黑夜教案活動一活動要求：一、幫助幼兒學(xué)習(xí)觀察畫面上人物形象以及白天與黑夜的背景變化，理解畫面所包含的內(nèi)容。二、幫助幼兒知道一幅畫可以用一段話說出它的意思。活動準(zhǔn)備：大圖書一本活動過程：一、出示大圖書，引起幼兒興趣你們瞧，今天我有一本大圖書，想看嗎？看看這本書的名字叫什么？（黑夜）猜一猜可能講些什么事？（幼兒自由討論）二、幼兒看大圖書一遍問：你看到些什么？三、一頁頁逐幅翻看1圖片上有誰？這是什么時候？它在干什么？它是怎么睡的？2這幅圖片講什么？它睡著了嗎？這么晚了，它為什么還不睡，你是從哪里看出來的？（幼兒扮演小狗）3再來看看，還有誰也睡覺了？它是怎么睡的？4快看，這是誰呀？他

2、睡在哪兒？5到了夜里，還有誰也睡覺了？小妹妹是怎么哄娃娃睡覺的？（幼兒集體表演，并請個別幼兒示范）注：（l）每幅圖片教師用二三句話小結(jié)。（2）讓幼兒知道老師剛才講的就是這一幅圖片，一幅圖片可以用一段話表示。四、完整地看大圖書，邊看邊聽老師講故事活動二活動要求：一、引導(dǎo)幼兒有順序地翻看圖書，激發(fā)幼兒閱讀圖書的'興趣。二、幫助幼兒用簡單的話講述單幅畫面內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備：幼兒人手一本小圖書活動過程：一、引起幼兒閱讀興趣瞧，這是本什么書了里面有個故事叫黑夜，想看嗎？二、幼兒邊翻看小圖書，邊講故事要求：幼兒講完一頁翻一頁，一頁頁翻看圖書。問：故事講了些什么？三、幼兒看看、講講故事1故事講了哪幾個小

3、動物？（鳥、狗、兔）誰愿意講講小鳥在夜里的事？問：剛才他講的是哪張圖片？他的本領(lǐng)真大，會用一段話來說一幅畫，你們會嗎？2請幼兒講述小狗、小兔的故事。3故事還講了誰的事？（爺爺、小妹妹）（請一幼兒講爺爺?shù)囊欢喂适?，其余幼兒看小圖書）問：剛才的一段話，講的是哪幅圖片？4小妹妹呢，她邊睡邊怎么哄娃娃的？（幼兒表演）四、聽錄音幼兒邊聽錄音故事，邊翻看小圖書，在聽錄音的過程中，選擇一幅圖片問：“現(xiàn)在講到哪兒？”以檢驗幼兒是否一頁頁翻看圖書，看完一頁講一頁。附：故事黑夜天黑了，月亮婆婆出來了，星寶寶也出來了，小鳥站在樹枝上睡著了。小狗可不能睡，它打了個哈欠說：“我要好好地看家，千萬不能睡著了。”小兔趴在漂亮的地毯上，漸漸地睡著了。老爺爺干了一天的活，在涼床上睡著了。

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