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文檔簡介

1、會計理論與實踐的報告剛開始接解會計行業(yè)的時候,什么都不懂,不知道從哪里做起, 只能說是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于會計的皮毛,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,但在實習(xí)中還是讓我受益非淺。在這將近一個月的實習(xí)中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認(rèn)為 會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很 關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌 握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!第一天上 班,心里沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、 學(xué)不到的 東西,緊張的則是萬一自己做不

2、好工作而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納, 兩名會計。這次實習(xí)主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流 程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看 他們是如何進行財務(wù)軟件的使用, 看一些做好的會計憑證。然后幫忙 打印復(fù)印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。后來就幫忙錄 一些原始憑證,作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們, 可以說對會計基 本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法 和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上 談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用, 那我們也會是 無從下手,一竅不通

3、。剛開始以為應(yīng)該不會很難的,因為先前有看過 他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上 午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看 你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不 熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng) 驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,可 以做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另 外一

4、回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證 打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合 并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤, 但是這樣就顯 得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù) 的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā) 票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當(dāng)自己要動手去的時候有些沒有頭緒在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)

5、的發(fā)生,都要 根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多 欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都 有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三, 在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛 作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、 為基礎(chǔ)。 體現(xiàn)了會 計的規(guī)范性。 在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑 證,將其登記記賬憑證。 然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。 結(jié)轉(zhuǎn)其成 本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報 表。這就是會計操作

6、的一般順序和基本流程總之, 在這次會計實習(xí)中, 我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化, 盡量做到理論 與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn) 真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。 我可謂受益非淺。 實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué) 習(xí)中的一些不足, 學(xué)習(xí)的時候雖然每個只是點都懂了, 沒有把知識串 起來,當(dāng)?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做 什么,但卻不知從何做起。 雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并 不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是 如此。 同時, 在和置業(yè)的人交往過程中, 我總能學(xué)到不少東西,但也 看到自己的差距和不足。注意以下幾點:

7、1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不 要太過急功近利, 表現(xiàn)得好別人都看得到, 當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里 也不會融進沙子。2 工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的 內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。3 、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅 持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯 誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更 好?!緮U展閱讀】 經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的條件 下,為進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,在xx 公司財務(wù)部進行

8、了為期兩周的專業(yè)實習(xí), 以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。由于在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是 太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑 證完全可以熟練把握。 但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán) 的基石會計分錄, 以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到 有些困難。 于是我只能加班補課了, 把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù) 認(rèn)真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí), 可一些銀行帳單,匯票, 發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以 為光是熟悉就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類, 并把每筆 業(yè)務(wù)的單據(jù)好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計

9、憑證做好預(yù)備。是的, 課本上學(xué)的知識都是最基本的知識, 不管現(xiàn)實情況怎樣 變化,捉住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。 如今有不少學(xué)生實習(xí)時 都覺得課堂上學(xué)的知識用不上, 出現(xiàn)挫折感, 可我覺得, 要是沒有書 本知識作展墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐, 固然時間 很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。 就比如何與同 事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會碰到的一大困 難,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。實習(xí)為我們深進社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在 實際的社會活動中感受生活, 了解在社會中生

10、存所應(yīng)該具備的各種能 力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù) 職員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空 余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識, 把握了一些基本的會 計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真 正跨進社會發(fā)揮我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ) !以前, 我總以為自己的會計理論知識扎實較強, 正如所有工作 一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計職 員,應(yīng)該沒題目了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計實在更講究的是它的實際操縱 性和實踐性。離開操縱和實踐,其它一切都為零 ! 會計就是做賬。其次,就是會計的連通性、邏輯性

11、和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā) 生,都要根據(jù)其原始憑證,逐一登記進記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會 計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù), 而且是逐一按時間順序登記下來的, 極 具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不答 應(yīng)隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條 件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀 行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對 ; 再看大 小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改, 支票是否已經(jīng)超過提示付款期限, 支票

12、是否透支, 假如有背書, 則背 書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整, 到分則不能在 記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計 復(fù)核員,會計復(fù)核員確以為無誤后,就傳遞給出納,由出納職員加蓋 現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金 ( 出納與收款人口頭對帳后 ) 轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同, 在處理上是由會計記帳員審核 記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個進帳時間的題目?,F(xiàn)金支票以及付款行 為本行的轉(zhuǎn)帳支票( 如與儲蓄所的內(nèi)部往來, 收付雙方都是本行開戶 單位的 )都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開 戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票

13、, 經(jīng)過票據(jù)交換后才能進 帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存 放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中 心銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有 一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè) 發(fā)工資; “存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行 的清算備付金、挑唆資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中 心銀行款項” ,則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科 目。一些數(shù)額比較大的款項的支取 (一般是大于或即是 5 萬元) 要登記 大額款項登記表, 并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后, 方可 支取?!耙惶熘H在于晨”,會計部分也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計天 天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對, 如打印工前預(yù)備, 科目日 結(jié)單,日總帳表, 對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,逐一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中 午之前,有票據(jù)交換提進, 根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑 證等,

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