中考滿分作文《留一點(diǎn)------給自己》.

1、( 中考滿分作文留一點(diǎn) _給自己）留一點(diǎn)記憶給自己風(fēng)吹落如花般碎碎的流年， 總有一點(diǎn)記憶是自己夢途中最美的點(diǎn)綴， 成長路上留一點(diǎn)記憶給自己，推開記憶之窗，總能看到美麗而熟悉的風(fēng)景。推開第一扇記憶這窗，那是幼時(shí)的風(fēng)景。外婆家旁側(cè)老樟樹下的空地，那星漢滿天流螢飛舞的夜。我和鄰家小孩從褲兜中掏出早已準(zhǔn)備的透明瓶兒， 拿著蒲扇，穿棱在平地上的涼床間， 捕捉小星星的飛螢。流螢忽上忽下， 忽明忽暗，嬉戲地飛舞著。 天真爛漫的笑聲和著清亮明潔的月光綻放。幼年的月光下，微微擺動(dòng)的樟樹葉享受著撫摩，憩靜憩靜。兒時(shí)的月影中，留一點(diǎn)童真的記憶給自己。推開另一扇窗，那是小學(xué)的風(fēng)景，承載了我多少美好的時(shí)光。夏天的體育課

2、， 和朋友坐在單杠上聊天， 頭頂是繁盛的木棉， 旁邊是蒼翠的古榕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來鳥兒的呢喃和桅子花的清。 閉上眼，猛然覺得生命就該美好如斯。還有老師帶我們栽種的小番茄也未被流年帶走。 其間花了多少心血， 流了多少汗水已全然忘卻。而那綠葉間搖曳的小番茄，依然在記憶中紅得發(fā)亮。打開記憶之窗，總能尋得昔日笑顏，躲在云端向我微笑。童年的汗水中，留一點(diǎn)充實(shí)的記憶給自己。然后，我打開那喚作“現(xiàn)在”的窗。鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致；落英繽紛著也在路邊彌散開一片火的海洋。友誼的海洋，有了你讓我的生活更加如意。 是你看到我因饑餓而流汗和痛苦的表情。為我送來餅干和水； 還是你在我受傷時(shí)，為我的傷口涂上藥水。

3、是你坐在禮堂上，為在臺(tái)上演講的我助威鼓勵(lì)；還是你為跑道上的我加油鼓勵(lì)。現(xiàn)在的校園里，留一點(diǎn)友情的記憶給自己。當(dāng)我看到這些記憶的景致， 不免憂心：這盛開的記憶之花會(huì)隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)凋謝嗎？那關(guān)于我們班級(jí)的美好瞬間，如段賽，班會(huì)，校運(yùn)會(huì)，春游，踏青 都會(huì)遺失在記憶的角落里？不 ! 不會(huì) ! 因?yàn)槟怯洃浭俏疑眢w的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。當(dāng)我打開記憶之窗，必然覓到幾許笑顏浸染點(diǎn)綴我的人生。在成長的路上，留一點(diǎn)記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時(shí)播種隨時(shí)開花，把成長的長徑點(diǎn)綴的花香彌漫，讓穿花拂葉的我們， 踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼。評(píng)語：作者非常聰明，善于運(yùn)用生活中的素材。選取三

4、個(gè)人生片段“幼時(shí)”“小學(xué)”“現(xiàn)在”， 緊扣“記憶的景致”，回憶往事，抒寫情感。最后兩段文字跳脫了一般同學(xué)簡單的總結(jié)，能轉(zhuǎn)入對(duì)“記憶是否會(huì)遺失”的思考， 巧妙化用冰心的文字，不但扣題，而且升華了文意。留一點(diǎn)愜意給自己多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次揮墨如雨。人在初三，緊張的學(xué)習(xí)之余，留一點(diǎn)愜意給自己。題記單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九的生活，兩點(diǎn)一線的周期，浩瀚無垠的題海 壓得我們像一只只木偶人。無論多忙碌，生活都是美好的，請(qǐng)記得留一點(diǎn)愜意給自己。一張張的試卷，一排排的蝌蚪文，題海無涯而書山有路。放下手中筆，拉下黛色長簾，點(diǎn)一盞藤草燈，執(zhí)一冊書卷，于昏黃光影下細(xì)

5、品。可以是屈原的楚辭，也可以是雨果的巴黎圣母院 ，抑或余秋雨的人生若?。文以載道，白紙黑字間，便是與古今中外文人雅士進(jìn)行心與靈的交流，獲得真善美的啟迪。薄薄書頁，助我拋開浮躁與瑣屑，投入文字之中， 心靈深化與愜意之感同在。 清燈孤影， 無酒自醉。竹牘墨香間，留一點(diǎn)愜意給自己，升華自己的思想與靈魂。夜風(fēng)徐來，燈火黃昏。何處鳴蟲急切地嘈嘈雜雜起來。步出屋外， 摒卻那些厚重的習(xí)題，與自然親近，多一份愜意，少一份煩悶。夜的交響曲次第響起，夜來香綻放，幽芳盈懷， 滌去胸中污濁之氣。 遣一種閑適與流水對(duì)話，攜一份恬淡與浮云交融，擁一懷真情與自然同覓神性。是啊，只一俯首，一輕觸，便感到清新氛圍包攏全身，帶來

6、一點(diǎn)愜意，幾許動(dòng)力。自然草木間，放下紛雜的事俗，留一點(diǎn)愜意給自己。窗外銀星點(diǎn)點(diǎn)，又是誰家學(xué)子與我一起拼搏。 長時(shí)間注目引起眼簾沉重， 走向，泡一杯香茗提神。 碧綠的小葉在沸水中翻騰， 載沉載浮，恍若輕舞飛揚(yáng)。 茶水色澤漸濃，細(xì)細(xì)一嗅， 清香四溢，提神醒腦。氤氳的熱氣在半空糾結(jié)成一張張微笑且鼓勵(lì)的笑靨，承載了幾多期盼。 茶終究要融入水中，就如同我終將面對(duì)中考。無力改變卻以自己特有的方式， 留住一點(diǎn)玲瓏的愜意， 放緩身心，準(zhǔn)備投入更緊張的戰(zhàn)斗。我精神忽然充沛起來，茶香氤氳間，誰人清醒，卻留下一點(diǎn)愜意，不絕如縷。多久不聞了？那清脆悠然的鳥鳴。多久不見了？那落英繽紛的小徑。初三生活忙碌而緊張， 戰(zhàn)斗的號(hào)角已然吹響。 而弦繃緊了會(huì)斷， 不如學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，踏月長歌，吟嘯徐行，偷得浮失半日閑，留一點(diǎn)愜意給自己。評(píng)語：本文有以下特點(diǎn)：立意好。本文具有一定的人文思想， 對(duì)生活有自己獨(dú)到的理解， 情真意切地表達(dá)了“留一點(diǎn)愜意給自己”的希望， 。情