中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)--生活應(yīng)用問題_第1頁
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中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)--生活應(yīng)用問題_第3頁
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1、中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)一一數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題步驟:1、閱讀、審題:要做到簡(jiǎn)縮問題,刪掉次要語句,深入理解關(guān)鍵字句;為便于數(shù)據(jù)處理,最好運(yùn)用表格(或圖形)處理數(shù)據(jù),便于尋找數(shù)量關(guān)系。2、建模:將問題簡(jiǎn)單化、符號(hào)化,盡量借鑒標(biāo)準(zhǔn)形式,建立數(shù)學(xué)關(guān)系式。3、合理求解純數(shù)學(xué)問題4、解釋并回答實(shí)際問題方程型川實(shí)際問題u 14"回歸實(shí)際解決實(shí)際問題問題數(shù)學(xué)結(jié)論弟情景應(yīng)用題七不等式型川試題恃點(diǎn)*取材廠史,時(shí)代感強(qiáng),立意新穎,涉及的 數(shù)學(xué)知識(shí)多,題目涉及面寬,但難度f 不大,且計(jì)算不復(fù)雜. v照寂型蛇首先找出其考查的主要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn), 然后靈活運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)和方法,將原 題中的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為著單的數(shù)學(xué)模型川一、

2、選擇題1.已知某種商品的售價(jià)為204元,即使促銷降價(jià)20%仍有的20%利潤(rùn),則該商品的成本價(jià) 是()A. 133B .134 C . 135 D . 1362 .為悼念四川汶川地震中遇難同胞,在全國哀悼日第一天,某校升旗儀式中,先把國旗勻速 升至旗桿頂部,停頓3秒鐘后再把國旗勻速下落至旗桿中部.能正確反映這一過程中,國旗 高度h (米)與升旗時(shí)間t (秒)的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()h3 .均勻地向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿,在注水過程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示(圖中OAB次一折線),這個(gè)容器的形狀是圖中()4.如圖(2),小明在打網(wǎng)球時(shí),使球恰好能打過網(wǎng),而且落點(diǎn)恰好在離網(wǎng)6米

3、的位置上,此文檔部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)告知?jiǎng)h除本文檔可自行編輯和修改內(nèi)容,感謝您的支持則球拍擊球的高度八為()8/55 .如圖,丁軒同學(xué)在晚上由路燈走向路燈,當(dāng)他走到點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈的底部,當(dāng)他向前再步行 20m到達(dá)點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈的底部,已知丁軒同學(xué)的身高是1.5m,兩個(gè)路燈白高度都是9m則兩路燈之間的距離是(A . 24m B . 25m C . 28m D . 30m二、填空題6 .為緊急安置100名地震災(zāi)民,需要同時(shí)搭建可容納6人和4人的兩種帳篷,則搭建方案共 有. _7 .甲、乙、丙三家超市為了促銷一種定價(jià)均為 m元的商品,甲超

4、市連續(xù)兩次降價(jià) 20%乙超 市一次性降價(jià)40%內(nèi)超市第一次降價(jià)30%第二次降價(jià)10%此時(shí)顧客要購買這種商品最劃 算應(yīng)到的超市是.8 .某書店把一本新書按標(biāo)價(jià)的九折出售,仍可獲利 20%若該書的進(jìn)價(jià)為 21元,則標(biāo)價(jià) 為.9 . 一只不透明的袋子中,裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同。攪勻后從中一 把摸出兩個(gè)球,兩個(gè)球必是白球的概率為 .10 .如圖,山腳下有一棵樹AB,小華從點(diǎn)B沿山坡向上走50米到達(dá)點(diǎn)D,用高 為1.5米的測(cè)角儀CD測(cè)得樹頂白仰角為10° ,已知山坡的坡角為15° ,則樹 AB的高為.(精確到 0. 1 米)(已知 sin10° =0.

5、17, cos10° =0.98, tan10° =0.18, sin15 0 =0.26, cos15 0 =0.97, tan15 0 =0.27.)三、解答題11 .為了解教學(xué)情況,某校抽取了部分初三年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī) ,將所得分?jǐn)?shù)整理后 畫出頻率分布直方圖(分?jǐn)?shù)取整數(shù),滿分 120分),如圖14所示,圖中從左到右各小組的小長(zhǎng) 方形面積之比是5: 16: 13: 9: 7,第一小組的頻數(shù)為10.填空:第一小組的頻率為;填空:在這個(gè)問題中,樣本的容量是 ;若分?jǐn)?shù)在81分以上(含81分)為合格,試估計(jì)該校初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率是多少?(寫出計(jì)算過程,并作答)12

6、.小華與小麗設(shè)計(jì)了 A,B兩種游戲:游戲A的規(guī)則:用3張數(shù)字分別是2, 3, 4的撲克牌, 將牌洗勻后背面朝上放置在桌面上,第一次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字后再原樣放回,洗勻后 再第二次隨機(jī)抽出一張牌記下數(shù)字.若抽出的兩張牌上的數(shù)字之和為偶數(shù),則小華獲勝;若 兩數(shù)字之和為奇數(shù),則小麗獲勝.游戲B的規(guī)則:用4張數(shù)字分別是5, 6, 8, 8的撲克牌,將牌洗勻后背面朝上放置在桌 面上,小華先隨機(jī)抽出一張牌,抽出的牌不放回,小麗從剩下的牌中再隨機(jī)抽出一張牌.若 小華抽出的牌面上的數(shù)字比小麗抽出的牌面上的數(shù)字大,則小華獲勝;否則小麗獲勝.請(qǐng)你幫小麗選擇其中一種游戲,使她獲勝的可能性較大,并說明理由.N13 .如圖所示,一根長(zhǎng)2a的木棍(AB),斜靠在與地面(OM垂直的墻(ON上,設(shè)木棍的 中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下

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