產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一：產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì) 量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、根據(jù)簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃 、婦 產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃制定本培訓(xùn)計(jì)劃。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。2、抓好 "三基"（ 即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能 ）與臨床實(shí)踐 相結(jié)合。3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性 反應(yīng)。

2、三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資 : 敖萍、曾春魯、 吳娟、周洪、 汪春燕參加培訓(xùn)人員 : 所有新上崗護(hù)士四、培訓(xùn)內(nèi)容1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位 職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ) 理論、專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。掌握產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、 輸液泵、紅外線治療儀、 多普勒胎 2 心監(jiān)護(hù)儀、 簡(jiǎn)易呼吸器使用。掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng) ; 掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，能掌握 心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。3、崗位培訓(xùn) : 入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。五、培訓(xùn)措施1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與

3、各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類(lèi)護(hù)理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習(xí)4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。8、.培訓(xùn)期間， 定期召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)， 了解其生活及工作狀態(tài)。六、考核評(píng)價(jià) 1. 培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核， 不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗。2. 培訓(xùn)結(jié)束后，寫(xiě)出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。3. 科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)篇二：產(chǎn)科護(hù)士

4、培訓(xùn)計(jì)劃為加強(qiáng)婦產(chǎn)科護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力，特制訂培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)1、培訓(xùn)目標(biāo)： 掌握醫(yī)院的規(guī)章制度、護(hù)理核心制度及相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)。 掌握科室環(huán)境、常用電話(huà)號(hào)碼及護(hù)理服務(wù)規(guī)范。 掌握科室工作流程、崗位職責(zé)、護(hù)理質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)急預(yù) 掌握常用儀器設(shè)備及專(zhuān)科技術(shù)操作。 掌握常見(jiàn)疾病護(hù)理常規(guī)，熟悉常見(jiàn)護(hù)理操作并發(fā)癥。 熟悉護(hù)理文書(shū)及電腦操作。2、培訓(xùn)時(shí)間： 3 個(gè)月3、培訓(xùn)內(nèi)容：見(jiàn)新進(jìn)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃及考核表。4、考核方法：科室針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核，對(duì)于未掌握內(nèi)容， 科室著重培訓(xùn)，培訓(xùn)后再 次進(jìn)行考核，考核合格后方能上崗， 三個(gè)月內(nèi)完成。二、在職護(hù)士培訓(xùn)：

5、根據(jù)護(hù)理部的分層次培訓(xùn)計(jì)劃與要求，制定 婦產(chǎn)科病區(qū)分層次培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容。1、培訓(xùn)目標(biāo)護(hù)士職稱(chēng)培訓(xùn)目標(biāo)： 掌握常用儀器設(shè)備操作、專(zhuān)科技術(shù)操作和護(hù)理操作并發(fā)癥及 處理。 掌握本科疾病護(hù)理常規(guī)，獨(dú)立為患者實(shí)行健康教育及整體護(hù) 理。 熟知并能正確演示各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。 掌握危重患者的搶救護(hù)理 知曉本專(zhuān)科常用藥物的藥理作用、使用方法、配伍禁忌、副 作用等。 知曉本專(zhuān)業(yè)常用化驗(yàn)項(xiàng)目的名稱(chēng)、內(nèi)容、正常值；知曉本專(zhuān) 科常用特殊檢查的方法、檢查前準(zhǔn)備及檢查后護(hù)理。 熟知并能遵守院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟知各班崗位職責(zé) 能參與護(hù)生帶教及護(hù)生講座。護(hù)師職稱(chēng)培訓(xùn)目標(biāo)： 熟練掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)疾病的護(hù)理理論和技能、專(zhuān)科用藥，并

6、 能講解示范。 掌握危重病人的護(hù)理要點(diǎn)，能夠熟練配合搶救 具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健能力，積極參與病房管理及 質(zhì)量控制。 進(jìn)行臨床護(hù)生帶教、護(hù)理查房、科內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 參加科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開(kāi)展及臨床護(hù)理實(shí)踐。 加強(qiáng)科研意識(shí)，積極撰寫(xiě)論文。專(zhuān)科護(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱(chēng)者培訓(xùn)目標(biāo)： 主持護(hù)理查房、疑難危重病例討論，指導(dǎo)疑難、危重護(hù)理病 例護(hù)理計(jì)劃制定及實(shí)施，解決本專(zhuān)業(yè)護(hù)理疑難問(wèn)題。 積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理知識(shí)與技術(shù)，能系統(tǒng)講解并示范 參加病房管理，督促檢查病房護(hù)理工作質(zhì)量，做好護(hù)理質(zhì)量 監(jiān)督，主持質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目。 分析不良事件原因，提出防范措施，提出科室護(hù)理發(fā)展改革 建議。 指導(dǎo)及參加護(hù)理講課

7、及查房，進(jìn)行低年資護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考 核。 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成護(hù)理管理、護(hù)理科研、技術(shù)革新及護(hù)理隊(duì)伍 培養(yǎng)、建設(shè)。2、培訓(xùn)內(nèi)容：基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)科知識(shí)；護(hù)理技術(shù)操作；儀器設(shè)備；護(hù)理質(zhì)量檢查 標(biāo)準(zhǔn)；流程、預(yù)案；操作并發(fā)癥; 制度、職責(zé)；護(hù)理文書(shū)；安全培訓(xùn)；其他。具體培訓(xùn)內(nèi)容見(jiàn) 20xx 年婦產(chǎn)科護(hù)士分層培訓(xùn)計(jì)劃表3、考核方法： 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容每月進(jìn)行考核，理論、操作考核結(jié)果記入護(hù)士 長(zhǎng)手冊(cè)。 護(hù)士每月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時(shí)抽考、床邊提 問(wèn)；護(hù)師每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行理論及操作考試一次，結(jié)合隨時(shí)抽考、床 邊提問(wèn)；專(zhuān)科護(hù)士、主管護(hù)師及以上職稱(chēng)者每半年進(jìn)行理論及操 作考試一次。 根據(jù)科室實(shí)際情況增加護(hù)師、專(zhuān)科護(hù)士

8、、主管護(hù)師及以上職 稱(chēng)者的理論及操作考試次數(shù)，新入科護(hù)師第一年考試次數(shù)同護(hù)士三、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)：結(jié)合護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃及進(jìn)修人員的進(jìn) 修目的有側(cè)重點(diǎn)地制定培訓(xùn)計(jì)劃。1、進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容：見(jiàn)進(jìn)修輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容及考核 表（培訓(xùn)表格由進(jìn)修、輪轉(zhuǎn)人員先自行選擇標(biāo)明已掌握及未掌握 的內(nèi)容，科室根據(jù)結(jié)果進(jìn)行有側(cè)重點(diǎn)的指導(dǎo)、培訓(xùn)） 。2、考核要求：出科前進(jìn)行理論及護(hù)理技能的考核四、前沿動(dòng)態(tài)培訓(xùn)：1、新儀器設(shè)備、新技術(shù)：對(duì)病區(qū)護(hù)士進(jìn)行全員培訓(xùn)，培訓(xùn)考核 合格后才能使用。2、護(hù)理制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程、預(yù)案等更新的內(nèi)容：病區(qū)及時(shí)進(jìn)行 全員培訓(xùn)、考核。3、新的護(hù)理文書(shū)：對(duì)于下發(fā)的護(hù)理文書(shū)新標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士長(zhǎng)組織全 員

9、培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核合格后方能執(zhí)行。4、護(hù)理操作技術(shù)并發(fā)癥：對(duì)于操作技術(shù)并發(fā)癥，組織全員及時(shí) 進(jìn)行培訓(xùn)、考核。5、專(zhuān)科知識(shí)前沿動(dòng)態(tài)培訓(xùn)后考核并記錄，考核后當(dāng)月護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師跟進(jìn)督導(dǎo)，了 解護(hù)士的掌握情況。注：護(hù)理人員自學(xué)基礎(chǔ)理論內(nèi)容基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)兒科護(hù)理學(xué)急危重癥護(hù)理學(xué)等篇三：產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃婦產(chǎn)科護(hù)理與其它專(zhuān)科護(hù)理有相同的地方，但存在明顯的差異， 它有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性和自主性。在孕產(chǎn)婦住院期間，除提供日常生 活方面的照顧和治療外，產(chǎn)科護(hù)士的工作重點(diǎn)更偏向于提供健康 教育和健康咨詢(xún)服務(wù)，向父母?jìng)魇谟嘘P(guān)的育嬰知識(shí)和技能、產(chǎn)褥 期保健。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，

10、也為了適應(yīng)婦產(chǎn)科護(hù)理工作 的內(nèi)容和范疇拓寬的需求，對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)士的婦產(chǎn)科理論基礎(chǔ)知識(shí)、 專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力、責(zé)任心及職業(yè)道德等方面提出了更高的要求。我 院是一所專(zhuān)科醫(yī)院， 從 20xx 年開(kāi)始我院每年聘用護(hù)士逐漸增加， 而聘用護(hù)士多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的，專(zhuān)科護(hù)理水平低，保健知識(shí) 掌握的少，院感知識(shí)薄弱，婦產(chǎn)科新知識(shí)、新理論掌握不牢，在 臨床工作中不能單獨(dú)勝任工作，怎樣對(duì)婦產(chǎn)科專(zhuān)科護(hù)士規(guī)范化培 訓(xùn)，又?jǐn)[在了我們每一個(gè)護(hù)理管理者的面前。經(jīng)過(guò)幾年的探索， 我院在婦產(chǎn)科護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)上取得了一些經(jīng)驗(yàn)，所培養(yǎng)的婦產(chǎn) 科專(zhuān)科護(hù)士在工作崗位上得到了大家的好評(píng)，提高了護(hù)理質(zhì)量， 主要從以下幾方面做起：1、培訓(xùn)的目的：為

11、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，完善畢業(yè)后醫(yī) 學(xué)教育制度，培養(yǎng)合格的臨床婦產(chǎn)科護(hù)理人才。2、培訓(xùn)目標(biāo)：具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，熟悉婦產(chǎn)科的專(zhuān)科理論 及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較熟練掌握本 專(zhuān)業(yè)臨床技能，為臨床輸送一批理論和臨床相結(jié)合的專(zhuān)科護(hù)士， 提高產(chǎn)、兒科護(hù)理質(zhì)量。3、培養(yǎng)對(duì)象：醫(yī)學(xué)高等院校護(hù)理專(zhuān)科以上（包括專(zhuān)科）工作不滿(mǎn) 3 年的擬從事臨床婦產(chǎn)科護(hù)理工作的護(hù)士。4、培訓(xùn)的方法：理論知識(shí)學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)為主，專(zhuān)業(yè)技能以臨 床實(shí)踐為主。婦產(chǎn)科護(hù)理是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，臨床實(shí)踐是培 養(yǎng)婦產(chǎn)科護(hù)士的重要環(huán)節(jié)，可強(qiáng)化婦產(chǎn)科護(hù)士的技能，提高婦產(chǎn) 科護(hù)理的水平。臨床實(shí)踐須在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，

12、學(xué)習(xí)的全 過(guò)程強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。5、制定培訓(xùn)計(jì)劃：包括培訓(xùn)的時(shí)間，培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)進(jìn)展， 對(duì)學(xué)員的考核指標(biāo)。（ 1）培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)為 2 年（2）理論知識(shí)學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)為主 ,時(shí)間為 4 個(gè)月，學(xué)習(xí)結(jié)束后 進(jìn)行考試，合格后進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，科目、時(shí)間如 下：（3）臨床技能以實(shí)踐為主 , 時(shí)間為 20 個(gè)月，實(shí)習(xí)的科室、 時(shí)間、 內(nèi)容如下：6、培訓(xùn)的方法（1）獲得支持：在培訓(xùn)前與醫(yī)院的醫(yī)務(wù)科、保健科、院感科取 得聯(lián)系并得到他們的支持，邀請(qǐng)比較有經(jīng)驗(yàn)的婦保醫(yī)生講解婦女 保健、孕產(chǎn)期保健、基層保健。邀請(qǐng)?jiān)焊锌平處熤v解醫(yī)院感染預(yù) 防。（2）帶教老師的選用：為了保證培訓(xùn)產(chǎn)科護(hù)士的質(zhì)量，使她們

13、把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于臨床，培訓(xùn)的老師從各科選取具有一定教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)，大專(zhuān)以上的學(xué)歷，中級(jí)以上職稱(chēng)的同志任教 , 任課老師應(yīng) 熟悉培訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真教學(xué)。臨床實(shí)習(xí)，由指定的老師帶教，帶教老 師須具備大專(zhuān)以上學(xué)歷，工作 5 年以上，護(hù)師以上職稱(chēng)，帶教老 師應(yīng)落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，護(hù)理部組織人員收 集信息反饋，定期對(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)估與控制，必要時(shí)調(diào) 整培訓(xùn)計(jì)劃。7、績(jī)效考核：每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束，由科室?guī)Ы汤蠋煛⒉^(qū)護(hù)士 長(zhǎng)將培訓(xùn)的產(chǎn)科護(hù)士從德、能、勤、績(jī)方面進(jìn)行考核?？己撕细?后方可進(jìn)入下個(gè)科室實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后由護(hù)理部進(jìn)行考試。1）帶教老師的考核：采用口頭提問(wèn)的形式考核和工作中質(zhì)量的考核（2

14、）病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的考核：是對(duì)每一位學(xué)員的主要考核評(píng)價(jià)，每 一位學(xué)員在科室學(xué)習(xí)完后護(hù)士長(zhǎng)都要對(duì)該學(xué)員進(jìn)行考核，主要理 論測(cè)試、口試、操作?？谠嚕嚎梢圆捎锰釂?wèn)的形式，也可以讓學(xué) 員制定某床的護(hù)理計(jì)劃。操作：按護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行考核， 主要是護(hù)理 16 項(xiàng)基本技術(shù)操作，特別是專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作。（ 3）護(hù)理部考核：學(xué)員完成了 2 年的培訓(xùn)后進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，護(hù) 理部將 2 年所學(xué)的內(nèi)容， 結(jié)合臨床出一套綜合性的考題進(jìn)行考試， 作為該學(xué)員的理論考試成績(jī)。（4）實(shí)習(xí)考核：自評(píng)（占 20%），帶教老師考評(píng)（占 40%），病區(qū) 護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)（占 40%）、成績(jī)總和，即該學(xué)員在該科的實(shí)習(xí)成績(jī)。 見(jiàn)下表8、評(píng)價(jià)：優(yōu)秀 80 100 分，良 6079 分，差 60 分以下。對(duì)考 試、考評(píng)在