人教版六年級下冊品德與社會第一單元復(fù)習(xí)題

1、人教版六年級下冊品德與社會第一單元復(fù)習(xí)題一、我會填。1、會與人打交道是一種（社會生存本領(lǐng)），掌握這個本領(lǐng)會使你成為一個（受歡迎）的人。2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中，男女生無論是外在表現(xiàn)，還是內(nèi)在性格，既有（差異），又有（共同點）。3、男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。4、一個班級中正因為有了男生、女生，我們的生活才（豐富多彩）。隨著年齡的增長，男女生在（生理）和（心理）上的差異越來越明顯。5、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處，就要留意異性同學(xué)的（閃光點），用（欣賞）的眼光去看待對方。6、真正能給人留下好印象的不僅是外在的形象，更取決于（內(nèi)在的氣質(zhì)）和（良好的品行）、

2、（修養(yǎng)）。5、在和朋友相處時，好的行為和做法不僅能給對方帶來快樂，而且還（有益于友誼的進(jìn)一步發(fā)展）。6、富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。7、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該學(xué)會（正確的對待）。8、“己所不欲，勿施于人”這句話是（孔子）說的。10、當(dāng)發(fā)生沖突時，我們要學(xué)會（理解）和（尊重）對方。二、我會選.1、（ B ）行為屬于哥們義氣。（第一單元，第二課，13頁）A、給好朋友輔導(dǎo)功課 B、幫好朋友打架 C、幫好朋友變煩惱為快樂2、（ A ）做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)（第一單元，第二課，15頁）A、

3、在背后說同學(xué)壞話 B、去看望生病的同學(xué) C、主動把文具借給他3、我與朋友因意見不一致而發(fā)生沖突，我應(yīng)該（ A ）。（第一單元，第三課，15頁）A、站在對方的角度再想一想 B、后悔 C、原諒他4、孩子與家長之間有了矛盾以后，可以通過（ C ）等方式得到有效的解決。（第一單元，第課，18頁）A、生悶氣 B、對父母大喊大叫 C、談話三、判斷題1、人不可能十全十美，我們要學(xué)會悅納自己，保持自己的特點。（）（第一單元，第一課，9頁） 2、芳芳約麗麗星期天到她家玩，麗麗答應(yīng)了，可星期天麗麗因為有事沒有去。事后麗麗向芳芳道歉，芳芳卻不理麗麗。（×）（第一單元，第一課，14頁）3、真正的朋友會在我們

4、需要的時候，伸出援助的雙手。（）（第一單元，第一課，11頁）4、當(dāng)朋友遇到困難時，我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。（×）（第一單元，第一課，13頁）四、交流園。（對下面的情況你會怎么看？） 1、明明想?yún)⒓右粋€游戲，但伙伴兒不讓他參加。答：只要這個游戲有益于我們的身心健康，而且我們自己又感興趣，就可以說服小伙伴去參加，切不能讓別人的意見左右自己正確的決定。2、怎樣才能與他人和諧相處呢？答：設(shè)身處地，替對方著想和顧及他人的感受。3、我們應(yīng)該怎樣處理和父母長輩之間的矛盾呢？答：當(dāng)與父母，長輩意見不一致或發(fā)生矛盾的時候，要學(xué)會用平和的態(tài)度表述自己的想法，努力進(jìn)行溝通，以增進(jìn)相互

5、之間理解。4、“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我們一個什么道理？答：告訴我們自己不想做的事，就不要勉強(qiáng)別人去做。在我們現(xiàn)實生活中，要懂得設(shè)身處地替別人著想和顧及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，讓別人去做。5、男女生有交往的必要嗎？答：有必要，男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體，只要男女生共同努力相互配合，取長補(bǔ)短，才能把班級搞好，提高學(xué)習(xí)成績。6、當(dāng)我們面對沖突的時候該如何做？答：當(dāng)我們面對沖突時，最好換個位置，站在對方的角度想一想，或站在旁觀者的角度想一想，這樣會幫助我們做出正確的決定。即使主動去和解，也要講究技巧，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?、在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說？答：（1）、我

6、認(rèn)為朋友就是一本書，我每天讀他，從中學(xué)到了很多東西，永遠(yuǎn)都讀不完。（2）、我認(rèn)為朋友就是一面鏡子，出現(xiàn)錯誤時，朋友會及時提醒。8、小剛打壞了教室的玻璃，沒向老師說，小潔告訴了老師。答：小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯誤。同時，小剛不應(yīng)該怨恨小潔，因為小潔的做法是正確的。9、春游時，強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動，嫌她太嬌氣。答：強(qiáng)強(qiáng)的做法不對，因為男生、女生之間應(yīng)該取長補(bǔ)短，互相幫助。10、小強(qiáng)和小國在一塊兒足球，小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃，小國幫助小強(qiáng)包庇錯誤，還對小強(qiáng)說：“請放心，我什么也沒看見?！贝穑盒淖龇ú粚?，真正的友誼應(yīng)該建立在真誠對待的基礎(chǔ)之上，應(yīng)勇于指出朋友的錯誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯誤