下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XXX制椅廠實(shí)習(xí)報(bào)告XXX制椅廠實(shí)習(xí)報(bào)告在本科專(zhuān)業(yè)教育中,實(shí)踐是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)時(shí)間,可 以使我們熟悉工業(yè)設(shè)計(jì)在一個(gè)公司里面的具體操作流程,增強(qiáng)我們對(duì) 它感性的認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步理解,鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方 法,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。二收獲與感想成功結(jié)束實(shí)踐以后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)大有收獲。讓我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)有了更加感性的認(rèn)識(shí),不在停留在一個(gè)狹義的設(shè) 計(jì)上面,將來(lái)若要作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,必定要全面發(fā)展,不能只做一個(gè) 中看不中用的花瓶,作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,不僅僅要在設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)物品的表 面材料,設(shè)計(jì)外形做考慮,更要注重他的內(nèi)在,注重他其中所含的文 化??礀|西,做事情, 要如同老師學(xué)
2、長(zhǎng)說(shuō)的一樣,要有自己的觀點(diǎn), 我們學(xué)習(xí)這門(mén)課,不僅僅要培養(yǎng)自己設(shè)計(jì)產(chǎn)品,還要培養(yǎng)自己的價(jià)值 觀,世界觀,因?yàn)槲覀內(nèi)羰且鲆粋€(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師,就不能輕易的被外 界的因素干擾,不能人云亦云。在 創(chuàng)意 這個(gè)詞語(yǔ)上面,我也有了全新的認(rèn)識(shí),我們?cè)瓉?lái)理解的 創(chuàng)意,原來(lái)就是一個(gè)狹義的意思,通過(guò)副總的一番講解,讓我了解了 創(chuàng)意在廣義上的意思,讓我的思維豁然開(kāi)朗。我相信,將來(lái),只要有 了這樣的一種思維,無(wú)論是否從事工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),我都會(huì)敢想敢 做,有自己的創(chuàng)意,活出與別人不一樣的生活,做出與別人不一樣的 事業(yè)。三實(shí)踐內(nèi)容xx 年 xx 月 xx 日早晨 xx 點(diǎn),同學(xué)們整裝待發(fā),在行政樓門(mén)口坐 上了汽車(chē),在車(chē)上同
3、學(xué)們都十分興奮,對(duì)這一行充滿了幻想。因?yàn)椋?我們總算可以切切實(shí)實(shí)的接觸到工業(yè)設(shè)計(jì)在實(shí)際操作時(shí)的流程和產(chǎn)品 了。我們不僅僅抱著對(duì)他的好奇,更包含著我們對(duì)他的向往和期望, 因?yàn)槲覀兿M约簩?lái)能夠親身操作,成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。參觀完了之后,我們又到會(huì)議室吃了豐厚的午餐。午餐過(guò)后,我們又再一次進(jìn)行了交流,這次以老師說(shuō)了很多令人 深思的東西。他說(shuō):我們應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí),不僅僅在專(zhuān)業(yè)上面,要多想,做事情的時(shí) 候,不要知其然不知其所以然,要想最根本的原因,其實(shí)做設(shè)計(jì)是一 個(gè)很哲學(xué)性的東西,要多去關(guān)注身邊的東西,多去思考一些人生的道 理,這樣才會(huì)有一個(gè)很好的價(jià)值觀社會(huì)觀,大學(xué)里,不僅僅要學(xué)習(xí)知 識(shí),更要在大
4、學(xué)的時(shí)候形成一個(gè)固定的價(jià)值觀,這樣才能在進(jìn)入社會(huì) 以后如魚(yú)得水。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,應(yīng)該勤勤懇懇,不要埋怨工資少 啦,做不到核心職位之類(lèi)的。勤勤懇懇的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人 的。這一次交流因?yàn)闆](méi)有副總在,我們交流氣氛的十分輕松愉快。同 學(xué)們也由衷的得到了很多啟發(fā)。相信回校后,不少同學(xué)都有了改變。 這一次交流過(guò)后,老師帶我們到了5.6 樓的展廳。首先我們看的是一些辦公椅??粗粭l條凳子,我們目不暇接,不斷的拍照,申怕漏了哪個(gè)環(huán) 節(jié)。老師卻阻止了我們,告訴我們:不要拍那么多照片,這樣拍是沒(méi)有作用的,你們聽(tīng)我介紹完了, 你們對(duì)他有了理解了,再拍,效果更好。隨后,他對(duì)一條網(wǎng)椅進(jìn)行了 講解陳老師坐了之后不
5、絕口啊,表示這個(gè)椅子坐著非常的舒適。大家都十分關(guān)心這條椅子的價(jià)格,老師說(shuō)大概要人民幣201X-3000??磥?lái)我們只有吐吐舌頭了。這舒服,還是要付出不小的代價(jià)的。隨后老師還介紹了很多條辦公椅,他的制作方式,以及創(chuàng)作的原 因。他們公司的椅子的確都十分好看以及人性化。我看了也非常喜 歡,也希望自己將來(lái)也能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,做出讓人喜歡的 產(chǎn)品了??赐炅诉@邊的辦公椅,老師帶我們?nèi)チ?6 樓參觀沙發(fā)和酒吧椅。 這里的每一張沙發(fā)都是可以變形的 可以躺,非常的舒適,但是價(jià)值都 是 5 萬(wàn)以上了??吹奈倚膭?dòng)卻無(wú)法行動(dòng)。老師給我們介紹了這些沙發(fā)的作用,并 給我們解釋了沙發(fā)中說(shuō)的半皮沙發(fā)的意思。讓我們將來(lái)在買(mǎi)沙發(fā)的時(shí) 候,也可以少吃一點(diǎn)虧了。參觀完了 6 樓。我們又去參觀了老師他們?cè)O(shè)計(jì)部的辦公室。 大家都的分工合作的,有搞技術(shù)的,有搞創(chuàng)意的,有搞細(xì)節(jié)的, 這讓我們了解到,無(wú)論多么厲害的設(shè)計(jì)師,他的產(chǎn)品,也一定是一個(gè) 團(tuán)體的成果。同學(xué)們都靜悄悄的深怕打擾到他們工作。參觀完了辦公 室之后,我們的XXX椅業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)就到此為止,就結(jié)束了。同學(xué)們都十分感謝老師的帶領(lǐng)和講解,也都十分崇拜這一位十分 厲害的設(shè)計(jì)師。老師和陳老師握手告別之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版智能家居與智能安防個(gè)人住宅裝修合同3篇
- 2025年學(xué)校土地租賃合作開(kāi)發(fā)管理協(xié)議書(shū)3篇
- 2025年度智能家居商品房買(mǎi)賣(mài)合同8篇
- 2025年CH自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025版工地鋼筋綠色認(rèn)證采購(gòu)合同范本3篇
- 二零二五年度企業(yè)經(jīng)營(yíng)貸款擔(dān)保三方協(xié)議3篇
- 成都信息工程大學(xué)《書(shū)法基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度高性能PVC管道材料采購(gòu)與銷(xiāo)售合作協(xié)議2篇
- 2024年高端網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)合同
- 2024年股權(quán)交易協(xié)議:個(gè)人股東權(quán)益轉(zhuǎn)讓書(shū)
- 2024-2025學(xué)年寒假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(安全版)
- 浙江省杭州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試題 含解析
- 衛(wèi)生部手術(shù)分級(jí)目錄(2023年1月份修訂)
- 管線管廊布置設(shè)計(jì)規(guī)范
- 招聘與錄用選擇題
- 《工資、薪金的個(gè)人所得稅的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 周視瞄準(zhǔn)鏡的初步設(shè)計(jì)-北京理工大學(xué)-光電學(xué)院小學(xué)期作業(yè)
- Writing寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)
- 心房起搏電極的位置選擇ppt課件
- 上海市寶山區(qū)2019屆高三英語(yǔ)一模含答案
- 《數(shù)與形》教學(xué)反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論