《海底世界》課件設(shè)計(jì)

1、海底世界課件設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落，摘抄認(rèn) 為寫(xiě)得好的句子。2、了解海底世界是一個(gè)怎么樣的地方，激發(fā)熱愛(ài)自然、 探索自然奧秘的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 了解海底景色奇異和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)作者怎樣 地把海底動(dòng)物種類多、活動(dòng)有趣寫(xiě)具體的方法。三、教學(xué)方法1、創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，利用多媒體展示各種海洋中的 畫(huà)面導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。2、通過(guò)多媒體課件，讓學(xué)生理解并掌握海底世界的特 點(diǎn)。四、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入新課（幻燈片 3-6）大屏幕展示各種海洋生物在海洋中游玩的畫(huà)面，色彩鮮 艷，聲象并茂，同時(shí)刺激了學(xué)生的多種感覺(jué)器官，使學(xué)生對(duì) 學(xué)習(xí)這節(jié)內(nèi)容產(chǎn)生極大的興趣。

2、幻燈片出示問(wèn)題：你可知道，大海深處是怎樣的么？此時(shí)要求學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，讀準(zhǔn)生字的字 音，把課文讀通順。啟發(fā)學(xué)生抓住課文的重點(diǎn)句子“海底真 是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界” 。2、學(xué)習(xí)課文幻燈片 7 出示：海底世界是一個(gè)景色奇異的世界 重點(diǎn)詞：寧?kù)o、光點(diǎn)閃爍、黑暗、竊竊私語(yǔ) 通過(guò)讀課文，讓學(xué)生找出重點(diǎn)詞語(yǔ)所在的段落，展開(kāi)討 論幻燈片 8 展示重點(diǎn)句子： 海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。陽(yáng)光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑 了。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)?；脽羝?9 顯示：海底世界是個(gè)物產(chǎn)豐富的世界從海底動(dòng)物多種多樣、植物種類繁多、礦物蘊(yùn)藏豐富體 會(huì)海底物產(chǎn)的豐富?；脽羝?/p>

3、 10 顯示：海底的動(dòng)物，已經(jīng)知道的大約有三萬(wàn)種。海底有山，有峽谷，也有森林和草地。 海底蘊(yùn)藏著豐富的礦藏?？偨Y(jié)（幻燈片11）a學(xué)生了解了海底是個(gè)怎樣的世界，感受自然的神奇和偉大。b.大家在美的享受中，產(chǎn)生了了解自然、探索自然的興 五、作業(yè)分組設(shè)計(jì)“海底世界”展覽。搜集有關(guān)海底世界的資料、圖片；根據(jù)所搜集的資 料，分門別類， 確定每個(gè)展廳的內(nèi)容； 確定展廳的解說(shuō)員； 約定一個(gè)時(shí)間，請(qǐng)每個(gè)解說(shuō)員輪流解說(shuō)；解說(shuō)后，全班 評(píng)議誰(shuí)解說(shuō)的最精彩。六、課件結(jié)構(gòu)本課件包括 3個(gè)部分，共 13 張幻燈片幻燈片 1、 2 為課題及目錄，總括了本課件的學(xué)習(xí)目標(biāo)、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)以及學(xué)習(xí)過(guò)程?；脽羝?3-6 是為教學(xué)過(guò)程中的導(dǎo)課部分專門設(shè)計(jì)的。 教學(xué)過(guò)程通過(guò)幻燈片 7-11 的內(nèi)容來(lái)展示。在幻