梅山中心小學(xué)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡迎國檢工作實施方案

1、南安市梅山中心小學(xué) 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡迎國檢工作實施方案 為貫徹落實南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)南安市義務(wù)教育發(fā)展基 本均衡自評方案的通知（南政辦 2013136 號）及南安市推進(jìn)義務(wù) 教育均衡發(fā)展規(guī)劃（南政辦 2011176 號）的文件精神，有序有效推 進(jìn)我中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作，確保順利通過國家評估認(rèn)定， 為創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”奠定堅實基礎(chǔ)。根據(jù) 2015年 5月省政府教育督導(dǎo)評估 組的反饋意見、泉州市人民政府辦公室關(guān)于抓緊落實義務(wù)教育發(fā)展基本 均衡省級檢查反饋意見整改工作的通知（泉政辦明傳 201553 號） 及南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整 改任務(wù)

2、分解表的通知（南政辦 2015168 號）精神，結(jié)合我校實際， 特制訂本工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 以福建省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評 估細(xì)則（閩政教督 201213 號）和南安市人民政府辦公室關(guān)于印 發(fā)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知（南政辦 2015168 號）為依據(jù)，開展對照自查，明確存在問題與不足，落實整 改提高措施，確保我中心小學(xué)義務(wù)教育各項工作達(dá)到省級 “基本均衡 ”評估 標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)要求，順利通過國家評估認(rèn)定， 為創(chuàng)建“教育強(qiáng)市 ”奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)圍繞 2015 年下半年我市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡通過國家評估認(rèn)定的 目標(biāo)，按照整改任務(wù)

3、分解表提出的主要問題、整改意見、整改時限，加強(qiáng) 整改工作組織領(lǐng)導(dǎo)， 制定切實可行的整改方案， 落實整改工作責(zé)任， 確保 順利通過國家評估認(rèn)定。三、工作重點（一）切實抓好薄弱整改 各校要成立整改迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好整改過程的組織領(lǐng)導(dǎo)工作， 有序有效地推進(jìn)整改工作進(jìn)程； 要嚴(yán)格對照 福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā) 展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì)則 、南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)省教育督 導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知（南政辦 2015 21 號）要求，組織開 展對照自查工作， 查找存在的問題和不足， 提高整改工作的針對性； 要結(jié) 合實際，制定切實可行的整改方案，細(xì)化整改任務(wù)，明確整改措施，落實 責(zé)任人，倒計時安排整

4、改工作，確保如期完成薄弱項目整改工作任務(wù)。（二）全面規(guī)范辦學(xué)行為一要規(guī)范課程設(shè)置。 要嚴(yán)格按課程表上課， 不得出現(xiàn)教師擅自調(diào)課現(xiàn) 象；對于個別學(xué)科師資配備不足的問題， 要采用其他學(xué)科教師兼課或播放 光碟等辦法解決相關(guān)課程的開設(shè)，確保按省頒課程計劃開齊開足各門課 程。二要規(guī)范作息時間。 要嚴(yán)格按小學(xué)、 每天在校時間不超過 6小時規(guī)定 安排作息時間，科學(xué)安排課外活動時間 （課外活動時間包括在規(guī)定總時間 內(nèi)），有計劃、有組織開展學(xué)生課外體育鍛煉，確保學(xué)生每天在校體育鍛 煉時間不少于 1 小時；嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或教師進(jìn)行 有償補(bǔ)課。三要規(guī)范考試與評價。 嚴(yán)格控制考試次數(shù)， 只能組織期

5、中、 期末考試， 嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績或排列名次。四要規(guī)范招生行為。要嚴(yán)格按規(guī)定控制班生額，小學(xué)班生額不超過 45 人。要全面落實平衡編班，嚴(yán)禁分設(shè)重點班與非重點班。要嚴(yán)格執(zhí)行 招生管理制度，不得違規(guī)招收借讀生，不得收取與入學(xué)掛鉤的捐資。五要規(guī)范教學(xué)用書管理。 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)用書管理規(guī)定， 嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi) 及隨意征訂教輔材料。（三）全面優(yōu)化校園環(huán)境一要加強(qiáng)環(huán)境整治。 要利用暑假對學(xué)校室外場地進(jìn)行整頓， 平坦運(yùn)動 場地，清除雜草，修剪花草樹木。對部分老舊、外漆剝落的墻壁、門窗進(jìn) 行重新粉刷、上漆。二要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。 要定期進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大整頓， 對操 場、食堂、師生宿舍、教室、各處室、專用

6、室、配套室、實驗室、儀器室 等進(jìn)行衛(wèi)生整頓，確保校園不存在衛(wèi)生死角。三要規(guī)范環(huán)境布置。 各校要規(guī)范懸掛國旗、 處室牌、 班級牌及相關(guān)配 套室牌；要按校園文化建設(shè)要求做好班級板報、 校園宣傳欄等的布置和校 園宣傳圖片的更新、充實，教育方針、社會主義核心價值觀、一訓(xùn)三風(fēng)等 要全面上墻，營造良好的校園文化氛圍。四要加強(qiáng)校園安全隱患排查。 要定期組織開展校園安全隱患大排查和 校園周邊環(huán)境綜合治理， 采取有效措施抓好整改， 確保師生安全， 保障正 常的教育教學(xué)秩序。（四）全面改善辦學(xué)條件 一要加快校舍及附屬設(shè)施建設(shè)步伐。燈埔、明新等小學(xué)要認(rèn)真履職， 積極配合村委會， 爭取社會各界的支持， 全力推進(jìn)學(xué)校建

7、設(shè)步伐。 燈埔小 學(xué)教學(xué)樓要力爭于 2015年 7月前驗收投入使用，明新小學(xué)要抓緊做好學(xué) 校整體搬遷前期工作， 校安工程力爭早日動工。 琉塘等學(xué)校的旱廁改造工 程要抓緊做好設(shè)計、 預(yù)算、招標(biāo)工作，力爭于今年八月底竣工， 交付使用。二要積極推進(jìn)校舍安全改造工程。 列入省市“全面改薄” 項目校的學(xué) 校，要根據(jù)學(xué)校實際， 認(rèn)真制定改造計劃和實施方案， 利用假期進(jìn)行加固 或翻建，力爭今年八月底完成加固改造任務(wù)。 演園等校舍存在安全問題的 學(xué)校，應(yīng)主動聯(lián)系住建局，做好校舍安全鑒定， D 級危房的應(yīng)于今年秋 季開學(xué)前完成拆除； 對需要加固或翻建的， 應(yīng)制定危改計劃， 爭取盡早完成改造，確保校園安全三要全面

8、提升辦學(xué)水平。 目前，我中心小學(xué)各校已完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建 設(shè)任務(wù)， 但對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)十大核心指標(biāo)， 仍存在一些不足。 各 校要嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校十大核心指標(biāo)要求， 認(rèn)真查找問題與不足， 采取 行之有效措施，積極爭取社會支持，充實圖書、儀器設(shè)備，完善配套設(shè)施 及專用室，全面改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。 要加強(qiáng)教育教育信息化 建設(shè)，積極配合上級部門做好教育信息化 “三通二平臺 ”項目建設(shè)， 要加強(qiáng) 教師教育信息化能力培訓(xùn)， 確保人人會用，提高現(xiàn)代化教育設(shè)備使用效率。（五）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)要加大緊缺學(xué)科教師配備力度， 采取走教、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等形式， 解決部 分學(xué)科教師緊缺問題。 要按師生、班師配備

9、標(biāo)準(zhǔn)做好代缺教師的聘任工作， 以滿足學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和開齊上足課程的需求要進(jìn)一步完善校際交流 機(jī)制，加大教師校際間輪崗交流力度，通過支教、對口幫扶、校際交流等 形式，有序推動教師交流工作， 確保近三年教師交流人數(shù)達(dá)到應(yīng)交流人數(shù) 的 30% 以上。 要加強(qiáng)師資培訓(xùn)，有計劃有組織開展校本培訓(xùn)，完善教研 機(jī)制,豐富教研載體，充實教研內(nèi)容，推進(jìn)校本教研深入開展，提升教師 駕馭課程的能力。 要加強(qiáng)師德建設(shè)， 開展形式多樣、 內(nèi)容豐富的師德教育 活動，完善并落實師德考核機(jī)制，全面提高師德水平。（六）落實精細(xì)化管理一要加強(qiáng)教學(xué)過程管理， 定期開展教學(xué)常規(guī)檢查， 規(guī)范教師的教學(xué)行 為，引導(dǎo)教師上課做到：不遲到

10、、不早退、不拖課、不接聽手機(jī)、不變相 體罰學(xué)生，帶教案上課，嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)。二要加強(qiáng)圖書儀器管理。 要組織人員對所有教學(xué)儀器、 設(shè)備設(shè)施及圖 書進(jìn)行一番整理， 新購置的儀器設(shè)備及圖書等要及時上柜嚴(yán)格， 按要求規(guī) 范排列。要充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率， 引導(dǎo)教師充分利用專 用室、教學(xué)儀器設(shè)備及圖書等輔助教育教學(xué)，提高教育教學(xué)效果。三要落實德育工作機(jī)制。建立健全學(xué)校、家庭、社會 “三位一體 ”的德 育網(wǎng)絡(luò)， 健全家校聯(lián)系制度， 開展形式多樣的家校聯(lián)系。 要加強(qiáng)以班主任 為主體的中小學(xué)德育工作隊伍建設(shè)， 開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 完善和落實德育工作 考評制度。要拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育形式，豐富

11、德育內(nèi)容，發(fā)揮課堂教 學(xué)主渠道作用。要廣泛開展以道德體驗和德育實踐為主要形式的 “小志愿 者”活動和社區(qū)實踐、社區(qū)服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生志愿服務(wù)精神和社會責(zé)任 感。四要全面落實學(xué)校體育工作。 要嚴(yán)格按課程計劃開足體育課程， 全面 開展大課間體育活動， 切實做好課間操及眼保健操， 充分利用下午課外活 動時間組織學(xué)生體育鍛煉， 保證學(xué)生每天在校體育鍛煉 1 小時；全面實施 學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，建立健康學(xué)生體 質(zhì)健康資料，確保國家學(xué)生體質(zhì)健康年達(dá)標(biāo)率達(dá) 90%以上。（七）做好學(xué)齡兒童入學(xué)工作 要依法組織和督促學(xué)齡兒童少年入學(xué)， 落實控輟保學(xué)機(jī)制， 做好學(xué)額 鞏固工作。要規(guī)范學(xué)籍

12、管理， 完善流生報告及動員復(fù)學(xué)制度， 從源頭上遏 制學(xué)生輟學(xué)。要落實進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享有同等的義務(wù)教 育政策待遇， 加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童的關(guān)愛教育， 確保小 學(xué)學(xué)齡人口全部按時入學(xué)。 要規(guī)范殘疾兒童的篩查鑒定工作， 做好殘疾兒 童的調(diào)查摸底工作， 開展殘疾兒童篩查鑒定， 做好殘疾兒童隨班就學(xué)工作， 確保 614 歲三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá) 95%以上。（八）全面規(guī)范迎檢材料要規(guī)范 018 歲文化戶口冊建造工作， 全面摸清轄區(qū)學(xué)齡兒童就學(xué)情 況，加大在外就學(xué)取證力度， 落實取證工作責(zé)任制， 確保取證工作全面落 實到位。 要規(guī)范整理備查材料， 嚴(yán)格南安市人民政府辦公室關(guān)

13、于做好迎 接省對我市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估的通知 （南政辦內(nèi)傳 2015 34 號）中義務(wù)教育發(fā)展基本均衡迎檢備查材料要求收集備查材料并 規(guī)范裝檔，做到：定量指標(biāo)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)來源清楚，相關(guān)數(shù)據(jù)相符，經(jīng) 得起查驗，定性指標(biāo)有足夠的佐證材料。 要做好工作匯報， 全面總結(jié)近年 來多渠道籌資改善辦學(xué)條件情況， 抓精細(xì)化管理、 規(guī)范辦學(xué)行為、 隊伍建 設(shè)、校本教研、校園安全、控輟保學(xué)及辦學(xué)特色等的主要舉措及突出成效、 存在的主要困難及今后的發(fā)展思路。五、工作步驟（一）宣傳動員階段（ 2015年 6月）1、傳達(dá)省督導(dǎo)評估組的反饋意見，組織學(xué)習(xí)泉州市人民政府辦公 室關(guān)于抓緊落實義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省

14、級檢查反饋意見整改工作的通 知（泉政辦明傳 201553 號）和南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā) 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知（南政辦 2015168 號）等文件精神，提高思想認(rèn)識。2、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，制定迎國檢工作方案。3、召開迎國檢工作動員會，多形式、全方位地進(jìn)行宣傳動員，營造 濃厚的迎檢氛圍。（二）自查整改階段（ 2015年 6月 2015年 9月中旬）1、開展全面自查。對照南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育 發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知 ，開展問題自查， 針對 存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，倒計時安排整改工作。2、落實整改措施。根

15、據(jù)福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡督 導(dǎo)評估細(xì)則，采取有效措施，扎實推進(jìn)整改工作，確保順利通過國家評 估驗收。3、完善備查資料。要規(guī)范 018 歲文化戶口冊建造工作，落實在外就學(xué)取證工作。 按義務(wù)教育發(fā)展基本均衡迎檢備查材料要求 收集備查 材料，做好備查材料整理裝檔工作（三）迎接評估階段（ 2015年 9月中旬評估前）1、召開迎檢工作會，部署迎國檢工作。2、繼續(xù)做好整改提高工作，完善自評報告及工作匯報，進(jìn)一步完善 備查材料，并做好歸檔工作。3、接受義務(wù)教育發(fā)展基本均衡國家評估認(rèn)定。六、工作要求（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展 “基本均衡 ”是創(chuàng)建 “教育強(qiáng)市 ”，辦好人民滿意教 育

16、的基礎(chǔ)性工作， 是實現(xiàn)教育公平的重要任務(wù)。 各校務(wù)必高度重視， 加強(qiáng) 組織領(lǐng)導(dǎo)，采取切實有效措施落實省督導(dǎo)評估及南安市 義務(wù)教育發(fā)展基 本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表 中的整改任務(wù)， 全面提高義務(wù)教育發(fā) 展均衡水平，確保順利通過國家評估認(rèn)定。（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展 “基本均衡 ”，需要社會各界的關(guān)心支持。 各校要大 力宣傳實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展 “基本均衡 ”的重要性與必要性， 宣傳教育法律法 規(guī)及我市教育工作取得的成效， 營造良好教育發(fā)展氛圍。 各校要加強(qiáng)校園 文化建設(shè)及環(huán)境衛(wèi)生整頓，開展凈化、綠化、美化、教育化校園，營造良 好的實施素質(zhì)教育環(huán)境。（三）明確標(biāo)準(zhǔn)，把握重點。國家

17、評估認(rèn)定將依據(jù) 福建省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì) 則，對我市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行全面深入評估。 評估設(shè)置 4個 A 級指標(biāo)，分別為： A1 入學(xué)機(jī)會、 A2 保障機(jī)制、 A3 教師隊伍、 A4 質(zhì)量 與管理，分設(shè)24個B級指標(biāo)和33個C級指標(biāo)。評估組將采取隨機(jī)抽查 7辦法，深入學(xué)校，通過聽取匯報、現(xiàn)場察看、查閱材料、核對數(shù)據(jù)、座談 交流等形式進(jìn)行評估。各校應(yīng)嚴(yán)格對照南安市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā) 義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知和福建省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細(xì)則，扎實推進(jìn)整改工作，確保 順利通過國家評估驗收。（四）密切配合，強(qiáng)化督促。各小學(xué)必須樹立全局

18、觀念，根據(jù)自查整改任務(wù)分工及重點工作要求，各司其職，溝通配合，確保各項工作有序有效推進(jìn)。中心小學(xué)迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)組將加強(qiáng)迎檢工作的檢查指導(dǎo)，及時總結(jié)推廣推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡”的好做法好經(jīng)驗，對自評工作未落實、整改措施不力的單位，進(jìn)行 通報批評，責(zé)令限期整改，全面提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，力爭高質(zhì)量、 高標(biāo)準(zhǔn)、高水平通過國家評估驗收。附：梅山中心小學(xué)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改方案序號主要問題整改措施責(zé)任單位整改時限1有六所學(xué)校 存在旱廁，利用省市“全面改薄” 之機(jī)，根據(jù)配備標(biāo)準(zhǔn)， 進(jìn)行拆除重建。琉塘、格內(nèi)、璞山藍(lán)園、明新、演園8月底竣工2木質(zhì)門窗破損腐爛更換改造為工程鋼門、 鋁合金推拉窗

19、。中心、格內(nèi)、三校、 藍(lán)園、琉塘、演園、 蕓美8月底3室內(nèi)及走廊 墻壁老舊利用假期，進(jìn)行粉刷。中心、三校、格內(nèi)、 蘆山、明新、水口、 蕓美、璞山8月25日、八刖4校園文化內(nèi) 容陳舊，未及 時更新按校園文化建設(shè)要求 更新充實，教育方針、 社會主義核心價值觀、 一訓(xùn)三風(fēng)等全面上墻中心、燈埔、豐溪、三校、藍(lán)園、琉塘、蘆山、8月底序號主要問題整改措施責(zé)任單位整改時限5部分學(xué)校儀 器設(shè)備未達(dá) 到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，部分學(xué)校圖 書陳舊，數(shù)量 不足。按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足儀器設(shè)備及圖書。中心、豐溪、三校、 琉塘、蘆山、水口、 蕓美、璞山8月底6學(xué)校儀器設(shè) 備及圖書使 用率不咼。完善管理制度，加強(qiáng)過 程管理，提高使用率。各小學(xué)9月初7現(xiàn)代化教育 裝備未達(dá)到 國檢要求。積極配合市教育局，爭 取社會支持，完成“三 通二平臺”建設(shè)各小學(xué)8月底8部分學(xué)校課 桌椅破舊，數(shù) 量不足，不能 滿足正常教 學(xué)及學(xué)生安 全需求。利用省市“全面改薄” 之機(jī)，爭取社會支持， 按需求添置完善課桌 椅。中