2020年度個人校本研修工作總結(jié)

1、2020年度個人校本研修工作總結(jié)1、這次研修讓我徹底轉(zhuǎn)變了教育觀念，我深刻認(rèn)識到=學(xué)生是課堂的主人，課堂應(yīng)是學(xué)生精彩展示的舞臺。改變了過去以教 師為中心的陳舊教育觀念。2、通過學(xué)習(xí)，我解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提 升， 駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、班級管理、教學(xué)反思 的技能也有了很大的提髙，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗， 為今后從事語文教學(xué)和班級管理工作，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打 下了良好的基礎(chǔ)。在研修的過程中，學(xué)到了許多優(yōu)秀的教 師經(jīng)驗， 開闊了視野，充實了自己。3、出色地完成了學(xué)校安排的教師、學(xué)生培訓(xùn)任務(wù)，

2、達(dá)到了預(yù)期的效果。研修過程1、加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的 好老師，更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人，關(guān)心學(xué)生身心 健康的發(fā)展，增強責(zé)任心和使命感，通過學(xué)習(xí)師德規(guī)范、教師法、人民教育、現(xiàn)代教育等書籍，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力，爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨 干教師。2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，積極參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí) 網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)信息 技術(shù)與教學(xué)工作的整合。3、積極參加新課程改革專題培訓(xùn)，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例，學(xué)習(xí)他

3、們先進(jìn) 的教育觀念和教育教學(xué)方法，在自己的教育教學(xué)實踐中進(jìn)行試 用，并及時反省。4、以課題研究實驗為平臺，將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力。5、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，并經(jīng)常進(jìn)行自我反思，反思時立足于自己教學(xué)行 為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適，以加深對教學(xué)活動規(guī)律 的認(rèn)識理解，從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要 完成1篇有一定價值的教學(xué)論文。本學(xué)期按學(xué)校要求相互聽課節(jié) 次不少于20節(jié)，制作教育課件5次。來提高個人掌握運用遠(yuǎn)程教 育能力。6、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，爭取一周閱讀4本書，每年至少訂閱一份報刊

4、來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，寫好讀書筆記。通 過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。7、認(rèn)真參加集體備課，并通過集體備課學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法，經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗，通過經(jīng) 常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學(xué)水平。8、通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。三、研修效果和經(jīng)驗分析1、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提髙自己的理論素養(yǎng)。2、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，嚴(yán)格要求自 己，在每周聽節(jié)課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，

5、發(fā) 表自己的見解。這使我受益匪淺。3、積極聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高；使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。4、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝 通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時 的了解外面的世界。5、提高了新課程理念修養(yǎng)。本年度我加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo) 如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等；課中根據(jù)教學(xué)實際,反思如 何調(diào)整教學(xué)策略；課后反思自己的這節(jié)課達(dá)到了什么目標(biāo)，用了 什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu) 點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教 育觀念?？傊?，在工作中，一邊教學(xué)一邊學(xué)習(xí)，取得了良好的效四、存在的問題1、學(xué)習(xí)的內(nèi)容還要再寬泛些。2、在學(xué)習(xí)上還存在惰性。3、在教學(xué)實踐中，還缺乏創(chuàng)新精神。五、改進(jìn)措施1、加強教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。2、用心備課、上課，教學(xué)要有激情，及時撰寫課后反思，精心設(shè)計作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。3、積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動。4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，取眾人之長，彌補自己學(xué)科知識的不足。六、今后的努力方向引用一句名言與大家共勉生活不 是守株待兔