語文課桂花雨教學設計與教案VIP

1、語文課桂花雨教學設計與教案【教學目標】1通過品詞、朗讀、拓寫等手段理解文中含義深刻的句子；2體會作者表達的濃濃思鄉(xiāng)之情，并能把這種感受用朗讀展現(xiàn)出來。【設計意圖】以“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”為主線，以對樂的體驗及對香的感受為輔線。連接贈花樂搖花樂嘗花樂三個版塊的教學，自讀自悟，以讀促悟，適度拓展，體會作者的思鄉(xiāng)之情?！绢A設流程】課前播放江南桂花香mv一、導入談話：有一位原籍在咱們浙江溫州的臺灣著名女作家琦君深愛桂花。她一生飄泊，遠離故土50多年。就在今年（2006年）6月7日凌晨，這位被譽為“臺灣文壇上閃亮恒星”的著名女作家在臺灣省臺北和信醫(yī)院去世了。臨終前她還一再念叨我想回

2、到自己的家鄉(xiāng)到底是家鄉(xiāng)的什么讓她這樣魂牽夢縈、念念不忘？這節(jié)課，就讓我們一起走進走進她的一篇散文桂花雨。二初讀文本下面就請同學們打開作文紙，讓我們認認真真地、自由地大聲地朗讀課文。碰到難讀的字詞，多讀幾遍，把課文讀通順。邊讀邊想，課文中有哪些句子，你讀不太明白的，或者說你有什么問題，請你在旁邊做個記號，待會兒提出來。2、學生自由質疑，教師梳理問題。三理解杭州花的香并質疑1、出示句子：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”。2讀懂“這里的桂花”？（1）“這里”指哪里的桂花？（杭州小山的桂花，也就是杭州的滿隴桂雨。）（2）請你讀一讀，看看課文是怎樣描寫滿隴桂雨的桂花香的？出示句子：杭州有一處

3、小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。（3）你讀出了什么？（4）指讀句子。3、理解杭州花香的句子，穿插介紹滿隴桂雨。（1）介紹滿覺隴：（2）從這段文字中，哪些詞用得特別好？引讀：當秋風拂過林梢，濃密的桂花隨風灑落，密如雨珠；滿隴便響起一片淅淅瀝瀝之聲。人行桂樹叢中，沐“雨”披香，那四溢的清香沁人心脾，令人沉醉?！饼R讀。4、滿隴桂雨的花夠香了吧？為什么說：“比不上”呢？照母親的話推算：滿隴桂雨是香飄十里，那家鄉(xiāng)之桂該是（香飄千里、萬里了。）可你們有沒有注意到，課文第四小節(jié)中有這樣一句話：“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的?！钡降资鞘裁幢炔簧夏?？四解樂悟情（

4、嘗花樂贈花樂搖花樂）1、故鄉(xiāng)的桂花到底給母親和童年的'我?guī)砹耸裁?？請同學們快速再讀讀課文，看看課文哪個畫面給我們留下最美好的記憶？在旁邊做個記號。我們記憶中最美好最難忘的是哪一幕？（一）版塊A：【搖花樂】1、這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨啊！”（1）自由讀讀這些句子，你從句子中你感受到了什么，從哪些詞中感受到的？（2）搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們仿佛看到了樹下那一張張滿是笑意的臉，老漢笑了，老奶奶笑了，伙伴們笑了；不停地搖呀搖，我們還搖出了什么呢？2、小結：回歸到中心句的情感朗讀“這里的桂花再

5、香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”。過渡：記憶中難忘的還有哪一幕？（二）版塊B：【贈花樂】從母親的話中你體會到什么？感情朗讀（2）小結：再次回歸到中心句的情感朗讀“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”。（三）版塊C：【嘗花樂】過渡：搖花也樂，贈花也樂。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。1、理解“浸”“全年，整個村子都浸在桂花的香氣里?！边@個句子中，哪個詞用得特別好？你從浸中讀到了什么？（沉浸、沉醉、陶醉）指導讀出“浸”的味道來指讀。2、理解全年（琢磨“全年”）全年是什么？（365天）（春夏秋冬）（4個季度）（12個月）全年是一年四季呀，剛才我們說搖花、贈花都是在桂花盛開的秋季，怎么會“浸全年

6、”呢（指板書）？生答后，過年了，村民們吃著帶著桂花香的糕餅，浸在了桂花的香氣中；新茶上市了我們喝著滿溢著桂花香的茶水；浸在了桂花香氣當中。3、想象移情：假如，你也生活在琦君的家鄉(xiāng)，假如你也生活在這樣濃香陣陣的桂花樹下，你還會做哪些快樂的事情呢？練筆：_（配樂）4、回歸重點句情感朗讀。（1）我們深深地沉醉其中誰又能說不是全年浸在其中呢？（2）就讓我們一起輕輕地，讀出“浸”的味道來齊讀。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。5、小結：第三次回歸到中心句的情感朗讀：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”。（四）主題拓展一在原文中琦君曾這樣寫到：“桂花，真叫我魂牽夢縈?！睂W到這里，你覺得讓琦君魂牽夢縈的還僅僅是桂花嗎？難怪她在課文中寫到：“中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)?！薄坝谑?，她又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨?！蹦阌X得在琦君心里的這“桂花雨”該是一場怎樣的雨？（五）主題拓展二許多年過去了，在琦君她88歲高齡時，她還說過這樣一段話“我總是不能忘卻舊事，我一輩子最愛寫的就是故鄉(xiāng)，親人，朋友，花草樹木。這魂牽夢縈的故土，這難以割舍的童年，倘若都能一一地收藏起來，藏在記憶的花園里，我想那一定是一朵朵常開不敗的花”臨終前她還一再念叨：我想回到自己的家鄉(xiāng)五.結課談話建議大家課后