學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施手冊(cè)

1、1 1 / / 2727當(dāng)前文檔修改密碼：83628398362839此資料來自：精品資料網(wǎng)（www. cnshu. cn）聯(lián)系電話：02079603888佰班手機(jī)業(yè)QQ：800003985提供50萬份管理資料下載3萬集企業(yè)管理資料下載1300GB高清管理講座硬盤拷貝菏澤學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方法（試行）第一章總則第一條為貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見（教高2007120071 號(hào)）、教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教 高200720072 2號(hào)）、省教育廳文件（魯教高處函 200736200736

2、 號(hào)）和菏澤學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)治理工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí) 施意見（菏院字2007120071 號(hào)）精神，進(jìn)一步發(fā)揮我校學(xué)科資源優(yōu) 勢(shì)，形成優(yōu)秀教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，提升我校教師整體素養(yǎng)和教 學(xué)能力，將學(xué)科和科研優(yōu)勢(shì)落實(shí)在教學(xué)工作中，經(jīng)院長辦公會(huì)議 研究，決定啟動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。結(jié)合我校實(shí)際，制定本 實(shí)施方法（試行）。第二章 指導(dǎo)思想第二條 貫徹落實(shí)黨中央、 國務(wù)院關(guān)于高等教育要全面落實(shí)科 學(xué)進(jìn)2 2 / / 2727展觀，切實(shí)把重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上的戰(zhàn)略部署，大力探究地 點(diǎn)本科院校人才培養(yǎng)的新思路、新方法，加強(qiáng)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)， 重點(diǎn)遴選和建設(shè)一批教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立

3、有 效的團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和方法的改革和研究，促進(jìn)教 學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，開發(fā)教學(xué)資源，推進(jìn)教學(xué)工作的老中青 相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的作用，培養(yǎng)可持續(xù)進(jìn)展的教師隊(duì)伍， 切實(shí)提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，增強(qiáng)我校在地點(diǎn)本科院校 中的核心競(jìng)爭力。第三章 申報(bào)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的差不多條件第三條 團(tuán)隊(duì)及組成 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)是指在多年教學(xué)改革與實(shí)踐中形成的具有良好 的團(tuán)隊(duì)精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍的有機(jī)組合體，其中原則上至少 有 1 1 位教授。依照各學(xué)科（專業(yè)）的具體情況，團(tuán)隊(duì)以系、教研 室、研究所、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)基地和工程中心等為建設(shè) 單位，以精品課程、系列課程、特色專業(yè)、教學(xué)改革項(xiàng)目等改革

4、 與建設(shè)工作為平臺(tái)，在培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)梯隊(duì)、指導(dǎo)和激勵(lì) 中青年教師提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模一 般應(yīng)在 5 51010 人，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)為在崗教師，其中年齡 3535 歲以下青 年骨干教師須具有以上碩士學(xué)位，且人數(shù)許多于 2 2 人。第四條 帶頭人 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶頭人應(yīng)為本學(xué)科（專業(yè)）的專家（教授）， 具有較高的學(xué)術(shù)造詣，品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較好的組織協(xié) 調(diào)能力和合作精神，在群體中有較強(qiáng)的凝聚力，長期致力于課程 建設(shè)和教學(xué)改革，堅(jiān)持在本校教學(xué)第一線為本 （ 專）科學(xué)生授課。 能在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用。帶頭人年齡原則上不超過 5555 周歲，具有教授職稱；教學(xué)效

5、果、學(xué)生評(píng)教和專家評(píng)教均為優(yōu) 秀。一名教授只能擔(dān)任一個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶頭人。3 3 / / 2727第五條 教學(xué)工作 具有明確的教學(xué)改革思路與建設(shè)目標(biāo)，教學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)進(jìn) 展相結(jié)合，了解本學(xué)科（專業(yè)）、行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學(xué)科（專業(yè)） 前沿，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視 實(shí)驗(yàn) （實(shí)踐）性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培 養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺、分析和解決問題的興趣和能力，學(xué)生受益面廣。在 教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)改進(jìn)的教學(xué) 質(zhì)量治理措施。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)效果好，無教學(xué)事故發(fā)生。第六條 教學(xué)研究 重視學(xué)習(xí)和研究國內(nèi)外教學(xué)改革與建設(shè)的趨勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，積極 推進(jìn)教

6、學(xué)內(nèi)容和方法的改革，積極組織開展教學(xué)改革與教學(xué)研究 活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)工作的傳幫帶，并取得顯著成效。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)承擔(dān)過 省部級(jí)及以上教改項(xiàng)目的研究與建設(shè)等工作，獲得過校級(jí)及以上 教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)，或指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中取得過優(yōu)異成績等。第七條 教材建設(shè) 重視教材建設(shè)和教材研究，開設(shè)課程選用的教材為國家級(jí)、 省部級(jí)及面向二十一世紀(jì)統(tǒng)編優(yōu)秀教材；或承擔(dān)過省級(jí)以上規(guī)劃 教材編寫任務(wù)，主編的教材使用效果好，獲得過優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等相 關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。第四章 評(píng)選程序第八條 各系依照優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的差不多要求， 組織本系優(yōu)秀 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的推舉工作。第九條 各系向?qū)W校提交申請(qǐng)，并填寫菏澤學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團(tuán) 隊(duì)申報(bào)書，連同相關(guān)背景資料報(bào)教務(wù)處

7、。第十條 教務(wù)處組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審， 經(jīng)學(xué)校教學(xué)工作委員 會(huì)審核，報(bào)送主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公會(huì)批準(zhǔn)后，正式確定為校級(jí) 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在此基礎(chǔ)上推舉申報(bào)省級(jí)、國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。4 4 / / 2727第五章 團(tuán)隊(duì)治理第十一條 實(shí)行團(tuán)隊(duì)帶頭人責(zé)任制 團(tuán)隊(duì)帶頭人是整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的支柱，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)展和 教學(xué)質(zhì)量水平的保證。團(tuán)隊(duì)帶頭人對(duì)整個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)負(fù) 總責(zé)。（一） 在集體討論的基礎(chǔ)上， 制定出切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn) 展規(guī)劃；（二）對(duì)團(tuán)隊(duì)所授課程教學(xué)全面負(fù)責(zé)，組織和協(xié)調(diào)本教學(xué)團(tuán) 隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)，確保課程教學(xué)質(zhì)量；（三）組織教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革， 重點(diǎn)要求在建設(shè)期內(nèi)能夠采取

8、有效、得力的措施提高課程教學(xué)質(zhì) 量；（四）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)所授課程的教學(xué)資源開發(fā)、教材建設(shè)、試題 庫的編制等工作；（五）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)青年教師的培養(yǎng)；（六）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究工作；（七）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的制度建設(shè)；（八）負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用。第十二條 實(shí)行目標(biāo)治理制度 學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)期為 3 3 年，建設(shè)期內(nèi)每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要完成 以下幾項(xiàng)任務(wù)：（一）依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)，在建設(shè) 期內(nèi)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有打算的培訓(xùn)和提高。促進(jìn)觀念更新，樹立 具有時(shí)代特征的教育質(zhì)量觀，提高團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平，形成優(yōu)秀 教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，充分發(fā)揮示范帶頭作用。（二）建設(shè)期內(nèi)帶頭人每學(xué)期至少承擔(dān) 1 1 門課程的教學(xué)工作，

9、建設(shè)期滿，其所授課程的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)達(dá)到省級(jí)精品課程要求，團(tuán) 隊(duì)所授課程全部應(yīng)達(dá)到校級(jí)精品課程要求，團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量考核總 體達(dá)到優(yōu)秀。5 5 / / 2727（三）緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展趨勢(shì)，深入研究我校辦學(xué)定位， 在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，促 進(jìn)教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流，特不要加強(qiáng)與其它高校學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn) 交流，探究適合我校人才培養(yǎng)模式的啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)、 案例教學(xué)等教學(xué)方法。（四）建設(shè)期內(nèi)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)承擔(dān)至少 1 1 項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目；撰 寫出有特色的教學(xué)改革論文，或編寫出高水平的專著；進(jìn)一步加 強(qiáng)規(guī)劃教材治理與建設(shè)， 鼓舞和支持教師編寫反映學(xué)校辦學(xué)特色、 專業(yè)與課程特色的

10、系列教材；優(yōu)先選用近三年出版的國家級(jí)、省 部級(jí)及面向二十一世紀(jì)優(yōu)秀統(tǒng)編教材。（五）積極開展科學(xué)研究，建設(shè)期內(nèi)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)承擔(dān)至少 1 1 項(xiàng)市 廳級(jí)科研立項(xiàng)課題；在學(xué)校確定的 B B 類以上期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 一般平均每人每年許多于 1 1 篇。（六）健全各項(xiàng)治理制度，包括教學(xué)治理、科研治理、學(xué)生 治理、教師治理等，努力提高治理水平，形成積極健康的良好學(xué) 風(fēng)。第十三條 實(shí)行動(dòng)態(tài)治理制度（一）學(xué)校每年都要對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)落實(shí)情況和經(jīng)費(fèi)使 用情況進(jìn)行檢查評(píng)估， 評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平建設(shè)狀況及其提高幅度， 提出建設(shè)意見和建議等。（二）各教學(xué)團(tuán)隊(duì)每年都要對(duì)建設(shè)規(guī)劃落實(shí)情況等進(jìn)行認(rèn)真 總結(jié)，并將總結(jié)材料報(bào)教務(wù)處

11、。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)一年半后 向?qū)W校提交 中期報(bào)告，學(xué)校對(duì)未能按照既定打算進(jìn)行建設(shè)的 團(tuán)隊(duì)將提出整改意見或取消支持；建設(shè)期滿，團(tuán)隊(duì)需提交總結(jié) 報(bào)告，學(xué)校將對(duì)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)成果進(jìn)行評(píng)估。（三）凡在治理期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一者，學(xué)校將撤銷其優(yōu) 秀教學(xué)6 6 / / 2727團(tuán)隊(duì)資格或責(zé)令其整頓提高：1.1. 治理期內(nèi)出現(xiàn)教學(xué)事故或教學(xué)治理事故；2.2. 團(tuán)隊(duì)治理混亂，成員協(xié)作困難，教學(xué)任務(wù)落實(shí)不力；3.3. 對(duì)確定的建設(shè)目標(biāo)落實(shí)不力， 阻礙教學(xué)水平的進(jìn)一步提高；4.4.一年內(nèi)未獲教學(xué)改革立項(xiàng)或未發(fā)表教學(xué)改革方面的學(xué)術(shù)論 文或未取得校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)；5.5. 將建設(shè)經(jīng)費(fèi)挪作他用。（四） 三年建設(shè)期

12、滿， 經(jīng)學(xué)校評(píng)估達(dá)不到校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 要求的，給予一年的延展期。延展期屆滿仍然不合格的，學(xué)校撥 付的資助經(jīng)費(fèi)從承擔(dān)單位的包干經(jīng)費(fèi)中逐年扣除。對(duì)已建成的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校將定期檢查評(píng)估，凡水平下 降達(dá)不到目標(biāo)要求的，撤銷優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。第六章 建設(shè)措施第十四條 學(xué)校在人員編制、 師資培養(yǎng)、 科研立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)投入、 儀器設(shè)備購置等方面對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予政策傾斜。優(yōu)先保證優(yōu) 秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)用人的需要，使優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)保持相對(duì)穩(wěn)定的人 才優(yōu)勢(shì)。第十五條 優(yōu)先安排優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的有關(guān)教學(xué)科研課題申報(bào) 和教學(xué)科研成果報(bào)獎(jiǎng)。第十六條 對(duì)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)扶持， 治理期內(nèi)學(xué)校給予 每個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1010

13、萬元的經(jīng)費(fèi)資助。對(duì)獲得省級(jí)、國家級(jí)優(yōu)秀 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的，依據(jù)上級(jí)文件要求進(jìn)行經(jīng)費(fèi)匹配，加大支持力度。 建設(shè)經(jīng)費(fèi)分年度撥付。鼓舞自籌經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)建設(shè)。第十七條 承擔(dān)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)的單位， 必須高度重視 并積極支持優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，采取得力措施，切實(shí)解決優(yōu) 秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7 7 / / 2727建設(shè)中遇到的困難。第七章 經(jīng)費(fèi)治理第十八條 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)建賬，專款專用；建 設(shè)達(dá)標(biāo)后節(jié)余的經(jīng)費(fèi)仍歸優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)支配，不得挪作他用。借 款和報(bào)銷，須經(jīng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人、單位負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公 章、教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字后方可到財(cái)務(wù)處辦理。第十九條 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)要緊用于人員進(jìn)修、人才 培養(yǎng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教研課題論證、課程建設(shè)、課件制作、圖 書資料及儀器設(shè)備的購置等。用于人員培訓(xùn)、課程建設(shè)、課件制 作、圖書資料和儀器設(shè)備購置的費(fèi)用應(yīng)許多于總經(jīng)費(fèi)的90%90%。第二十條 優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建