高中生物第二章減數(shù)分裂和有性生殖第3課時(shí)有性生殖學(xué)案蘇教版

1、1 / 16第 3 課時(shí)有性生殖學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡(jiǎn)述受精過程及其意義。2.了解被子植物、脊椎動(dòng)物的有性生殖及個(gè)體發(fā)育。3.理解減數(shù)分裂與受精作用對(duì)于生物遺傳和變異的意義。博轂財(cái)|自主械理丨|基礎(chǔ)知識(shí)|一、哺乳動(dòng)物的受精作用1含義是指精子進(jìn)入卵細(xì)胞形成受精卵的過程。2過程(1)識(shí)別：精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別。(2)膜融合：精子頭部的細(xì)胞膜與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜融合。入卵：精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面。卵細(xì)胞反應(yīng)：釋放相應(yīng)物質(zhì)，阻止其他精子入卵。(5)核融合：精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，形成受精卵_3結(jié)果(1)受精卵中的染色體數(shù)目恢復(fù)到該物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)目。(2)受精卵中的一半染色體來自精子(父

2、方)，另一半來自卵細(xì)胞(母方)。4意義(1)使卵細(xì)胞的緩慢代謝轉(zhuǎn)變?yōu)橥⒋x，促進(jìn)受精卵分裂、分化，發(fā)育為成熟個(gè)體。(2)決定生物個(gè)體的性別:(3)減數(shù)分裂和受精作用共同維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，促進(jìn)遺傳物質(zhì)的重新組合。、有性生殖1含義由親代產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,的生殖方式。2意義后代具備雙親的遺傳特性, 具有更強(qiáng)的生活力和變異性， 對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重 要意乂。經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為合子，再由合子發(fā)育成新個(gè)體2 / 16三、被子植物的雙受精及個(gè)體發(fā)育1雙受精一個(gè)花粉粒含有兩個(gè)精子， 一個(gè)胚珠含有一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)極核。受精時(shí)，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵；另一個(gè)精子

3、與兩個(gè)極核結(jié)合,形成受精極核。雙受精是被子植物特有的一種有性生殖現(xiàn)象。2.個(gè)體發(fā)育圖示圖解被子植物的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)為受精卵，終點(diǎn)為成熟植物體，包括種子的形成、萌發(fā)及植株 的生長和發(fā)育兩個(gè)階段。雙受精完成后，胚珠發(fā)育為種子，種子在適宜條件下萌發(fā)成幼苗, 幼苗經(jīng)營養(yǎng)生長和生殖生長最后發(fā)育成一個(gè)成熟植物體。四、脊椎動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育i圖示2.圖解脊椎動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，終點(diǎn)是性成熟個(gè)體， 包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段。胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成幼體的過程,包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段；胚后發(fā) 育是指幼體映葦.葉的植樣l2n）LUt# 幼苗(2n)3 / 16從卵膜中孵化出來或從母體生出來后發(fā)育為

4、性成熟個(gè)體的過程。|自查自糾|(1)受精卵中的DNA半來自精子，一半來自卵細(xì)胞()(2)雙受精是指兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極體融合的過程。()(3)若水稻的葉肉細(xì)胞中含有24條染色體，則胚乳細(xì)胞中含有36染色體()(4)被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是種子的形成()(5)人體由壯年步入老年屬于胚后發(fā)育()(6)有性生殖的后代具備了雙親的遺傳特性，具有更強(qiáng)的生活力和變異性。()答案(1)X(2)X(3)V(4)X(5)X(6)V|圖解圖說|當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞后，卵細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生反應(yīng)，阻止多精入卵。你明白同源染色體的含義了嗎?4 / 16綠色開花植物的有性生殖與個(gè)體發(fā)育過程蛙的個(gè)體發(fā)育過程有性生殖與無性

5、生殖各自具有什么優(yōu)勢(shì)？提示：有性生殖可以使后代具有雙親的遺傳特性，增加了生物的變異性和適應(yīng)性；而無性生殖可以使后代保持親代的優(yōu)良性狀。BfMni互動(dòng)搖究師生対探究點(diǎn)一減數(shù)分裂形成的配子種類多樣性分析i配子中染色體組合多樣性的原因(1)減數(shù)第一次分裂前期_間可能發(fā)生交叉互換。5 / 16(2)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離的同時(shí)， _ 發(fā)生自由組合。6 / 16提示（1）同源染色體的非姐妹染色單體（2）非同源染色體2.下圖甲性原細(xì)胞含有1對(duì)同源染色體Aa,圖乙性原細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體Aa、Bb,（2）圖乙所示性原細(xì)胞產(chǎn)生的配子情況（不考慮交叉互換，且m足夠大）精（卵）原細(xì)胞個(gè)數(shù)配子個(gè)數(shù)配子種

6、類1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)卵原細(xì)胞m個(gè)精原細(xì)胞m個(gè)卵原細(xì)胞提示42種：AB ab或Ab、aB 11種：AB或Ab或aB或ab 4m 4種：AB Ab、aB ab m 4種：AB Ab、aB ab（3）圖丙所示性原細(xì)胞產(chǎn)生的配子情況（不考慮交叉互換，且m足夠大）精（卵）原細(xì)胞個(gè)數(shù)配子個(gè)數(shù)配子種類1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)卵原細(xì)胞m個(gè)精原細(xì)胞m個(gè)卵原細(xì)胞提示4 2種（多種情況）1 1種（多種情況）4m 2nm 2n【特別提示】配子的多樣性實(shí)際上生物體產(chǎn)生配子時(shí)不僅僅會(huì)發(fā)生同源染色體間的交叉互換和非同源染色體的自由組合，同時(shí)還可能發(fā)生基因突變、染色體變異等可遺傳的變異（后面待學(xué)），從而導(dǎo)致生物 體產(chǎn)生的配子多樣。精（

7、卵）原細(xì)胞個(gè)數(shù)配子個(gè)數(shù)配子種類1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)卵原細(xì)胞m個(gè)精原細(xì)胞m個(gè)卵原細(xì)胞（不考慮交叉互換，且m足夠大）提示（1）4 2種：A和a 1 1種：A或a 4m 2種：A和a m 2種：A和a（1）圖甲所示性原細(xì)胞產(chǎn)生的配子情況圖丙性原細(xì)胞含有7 / 16【典例1】 某生物體細(xì)胞的染色體組成如圖，從某動(dòng)物產(chǎn)生的精子中提取出四個(gè)，經(jīng)測(cè)定染色體組成分別為AB Ab aB、ab，若不考慮交叉互換，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.這四個(gè)精子至少來自兩個(gè)精原細(xì)胞B.這四個(gè)精子可能來自同一個(gè)精原細(xì)胞C. AB ab不可能來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞D. AB Ab不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞嘗試解答_解析在不考慮交叉互換

8、的情況下，一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時(shí)由于同源染色 體分離，非同源染色體自由組合， 可形成AB和ab或Ab和aB的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。 減數(shù)第 二次分裂時(shí)，由同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞形成的兩個(gè)精子的染色體組成是完全相同的，為AB、AB和ab、ab或Ab、Ab和aB、aB。若出現(xiàn)染色體組成為AB Ab、aB、ab的四個(gè)精子，說明 其至少來自兩個(gè)不同的精原細(xì)胞。答案B【跟蹤訓(xùn)練】1圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞，根據(jù)染色體的類型和數(shù)目判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有（解析 減數(shù)第一次分裂的特點(diǎn)：同源染色體分離；減數(shù)第二次分裂的特點(diǎn)， 次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)由同一著絲粒相連的兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體分

9、別進(jìn)入兩個(gè)精細(xì)胞中。所以由同一精原細(xì)胞最終分裂形成的精細(xì)胞中，染色體組成相同，基本相同（Ml前期發(fā)生了交叉互換）或恰好“互補(bǔ)”。根據(jù)圖乙中各細(xì)胞內(nèi)染色體特點(diǎn)分析，圖與圖甲的染色體組 成互補(bǔ)，圖與圖甲的染色體組成基本相同，由此可判斷出與圖甲精細(xì)胞來自同一個(gè)精A.C.D.8 / 16原細(xì)胞。答案C9 / 16探究點(diǎn)二有性生殖i.父親和母親傳給孩子的遺傳物質(zhì)一樣多嗎?提示由于受精時(shí)只是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方,半來自母方，質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎全部來自母方。2下圖表示有性生殖過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，判斷的時(shí)期?時(shí)冊(cè)3歸納提煉有性生殖過程及意義圖解瞥(2)量刪劇|伍八

10、二廟(1)維持生物的遺傳性：受精卵中的染色體一半來自父方精卵的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，并存在同源染色體(2)增加生物的變異性：減數(shù)分裂形成的配子染色體組成具有多樣性，導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異；受精時(shí)卵細(xì)胞和精子結(jié)合又具有隨機(jī)性，所以同一雙親的后代也必然出現(xiàn)多樣性。【典例2】下圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線, 表示細(xì)胞內(nèi)核DNA與染色體數(shù)目比值的變化關(guān)系。分析回答: :I口 ；a、b、c、d所表示II提示a表示減I,b表示減n,c表示受精作用，d表示有絲分裂。(ab)，半來自母方(AB)，受(A、a和B、b)。(1)圖1中到染色體數(shù)目加倍的原因是，同源染色

11、體分離發(fā)生在10 / 16A-iT c囹I(填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。圖2中AB段對(duì)應(yīng)時(shí)期的細(xì)胞中，很活躍的細(xì)胞器有(3)圖2若表示減數(shù)分裂，則BC段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是 _ ;若表示有絲分裂，則CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是 _。(4)圖2中DE段表示的含義是 _，對(duì)應(yīng)圖1中的_(填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。嘗試解答_解析(1)由圖1可知，A表示減數(shù)分裂、B表示受精作用、C表示有絲分裂。同源染色 體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。(2)由圖2可知AB段表示間期的G期，此時(shí)主要進(jìn)行蛋白質(zhì)和RNA合成，很活躍的細(xì)胞器有核糖體、線粒體。(3)圖2若表示減數(shù)分裂，be段表示DNA復(fù)制，則BC段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是減數(shù)第一次分裂 的間期。若表示有絲

12、分裂，CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)期每條染色體上含2個(gè)DNA則此時(shí)是有絲分裂的 前期和中期。(4)圖2中DE段表示由每條染色體含2個(gè)DNA變成每條染色體含1個(gè)DNA則此時(shí)對(duì)應(yīng) 的變化為著絲點(diǎn)分裂，發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期分別為減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期。答案(1)受精作用 (2)核糖體、線粒體(3)減數(shù)第一次分裂的間期前期和中期(4)著絲點(diǎn)分裂【跟蹤訓(xùn)練】2下圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()f 倉干一*亞一厳貽析株配Fw-zA.豌豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是胚B. b過程中有機(jī)物的重量一直持續(xù)增加C. e過程可能發(fā)生四分體中非姐妹染色單體的交叉互換D. d過程中來自精子和卵細(xì)胞的同源染色體

13、發(fā)生聯(lián)會(huì)解析 豌豆個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是合子；b過程中種子萌發(fā)階段有機(jī)物的重量減少；d過程表示受精作用，而聯(lián)會(huì)發(fā)生于減數(shù)分裂過程中。答案C11 / 16要點(diǎn)晨背1.受精開始于精子細(xì)胞膜與卵細(xì)胞膜的接6.四分體中非姐妹染色單體的互換及非同組合多樣。解析 受精卵中的細(xì)胞質(zhì)DNA幾乎都來自卵細(xì)胞。答案A2.維持高等生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的重要過程是B.無絲分裂和有絲分裂解析減數(shù)分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定, 遺傳物質(zhì)的重新組合。答案D3從某植物上獲得如圖所示的豆莢（為空癟的胚珠），下列分析中正確的是（）知識(shí)脈絡(luò)m17IK觸，結(jié)束于兩者細(xì)胞核的融合。F2.減數(shù)分裂和受

14、精作用維持了每種生物前后代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目的恒定。3.有性生殖產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性，對(duì)生物的生存和進(jìn)化有重要意義。4.雙受精包括精子與卵細(xì)胞融合、精子與兩個(gè)極核融合這兩個(gè)過程。5.脊椎動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育.mi城性如源染色體的自由組合會(huì)導(dǎo)致配子中染色體1.F列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（A.受精卵中全部DNA來自父母雙方的各占一半B.受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同D.受精卵中的染色體，來自父母雙方的各占一半A.遺傳和變異C.減數(shù)分裂和有絲分裂D.減數(shù)分裂和受精作用促進(jìn)了iUTj精 TW7址補(bǔ)fl FII吃

15、晞哪-12 / 16IA.空癟的主要原因是沒有胚乳B.形成圖示的結(jié)果至少需要5粒花粉粒C.該植物的子代個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是圖中的D.圖示的豆莢是由一個(gè)子房發(fā)育而來的解析種子的形成與受精作用有關(guān)，所以空癟種子形成的主要原因是沒有受精卵。被子植物每形成一粒種子需要一?；ǚ哿＃恳涣；ǚ哿Ｖ杏?個(gè)精子，圖中形成的種子是4粒，因此需要4?；ǚ哿?。植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。一個(gè)豆莢就是一個(gè)果實(shí)，是由一 個(gè)子房發(fā)育而來的。答案D4.下列屬于個(gè)體發(fā)育的實(shí)例是（）A受精的雞蛋發(fā)育成小雞B.玉米種子從萌發(fā)到植株開花結(jié)果的過程C.人從嬰兒期到青春期D.蠶的受精卵發(fā)育成成蛾解析生物的個(gè)體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育，過

16、程是受精卵T胚（植物包括受精極核T胚乳）T幼體（幼苗）T成體（植株）。雞蛋發(fā)育成小雞，未發(fā)育成成雞。玉米種子發(fā)育成 植株，缺少受精卵到胚這一階段。嬰兒期T青春期，缺少受精卵T胎兒，青春期T成體兩個(gè) 環(huán)節(jié)。答案D5.下圖中表示某高等生物個(gè)體發(fā)育中的三個(gè)生理過程，請(qǐng)回答：（1）_表示_ ，表示 _ ，表示。（2）_配子中染色體組成多樣的原因主要有、。（3）_圖中生物的生殖方式為 _， 其 意 義 是。解析雌雄配子通過受精作用結(jié)合為合子，為受精作用；合子通過有絲分裂產(chǎn)生許多體細(xì)胞可組成生物體，是有絲分裂；生物體通過減數(shù)分裂產(chǎn)生雌雄配子，是減數(shù)分裂。答案（1）受精作用減數(shù)分裂有絲分裂（2）四分體中非姐

17、妹染色單體的部分互換非同源染色體的自由組合（3）有性生殖使后代具有雙親的遺傳特性，對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義13 / 16課后跟蹤分層訓(xùn)練（時(shí)間：35分鐘）言辿里固 4 練基礎(chǔ)，學(xué)業(yè)這掠1下列關(guān)于受精作用及結(jié)果的敘述，正確的是（）A.精卵相互識(shí)別的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.后代從雙親各獲得一半的RNAC.使后代產(chǎn)生不同于雙親的變異D.后代繼承了雙親的全部遺傳性狀解析精卵融合的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，相互識(shí)別是依賴細(xì)胞膜表面的糖蛋白。后代從雙親各獲得一半細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)，而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自母方。進(jìn)行有性生殖的生物，后代具有更大的變異性。精子和卵細(xì)胞分別只有父方和母方細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的一

18、半， 后代不可能繼承雙親的全部遺傳性狀。答案C2在受精作用過程中不會(huì)發(fā)生的細(xì)胞變化是（）A.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面B.精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合C.受精卵的細(xì)胞膜失去對(duì)精子的識(shí)別能力D.受精后的卵細(xì)胞能阻止其他精子的進(jìn)入解析精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后，卵細(xì)胞中淺層的細(xì)胞質(zhì)立即釋放相應(yīng)物質(zhì)，以阻止其他精子再進(jìn)入，然后精卵細(xì)胞核發(fā)生融合。答案C3與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖（）A.可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)B.可保持親、子代遺傳性狀的一致C.產(chǎn)生的子代染色體數(shù)目發(fā)生變化D.可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量解析 有性生殖指由親本產(chǎn)生雌雄配子， 經(jīng)過雌雄配子的結(jié)合， 成

19、為合子（受精卵），再 由合子發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。 有性生殖過程中會(huì)發(fā)生廣泛遺傳物質(zhì)的組合， 增加了 變異的幾率。答案A4下列選項(xiàng)是指?jìng)€(gè)體發(fā)育過程的是（）A.大豆從種子萌發(fā)到開花結(jié)果B.人從嬰兒期到成年期C.受精卵T幼體T成體14 / 16D.受精卵T卵裂T囊胚T原腸胚T組織器官分化 解析 個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，終點(diǎn)為成體。答案C5.(多選)不存在于動(dòng)物體內(nèi)的結(jié)構(gòu)是()A.極體B.極核C.胚囊D.囊胚解析 極體是動(dòng)物減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程中伴隨產(chǎn)生的細(xì)胞； 極核和胚囊是被子植 物子房?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)； 囊胚是動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程中經(jīng)過卵裂形成的。答案BC6一顆飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的

20、形成需要子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是()A2、2、4B1、1、2C1、2、2D1、2、4解析 子房發(fā)育成果實(shí)， 一個(gè)果實(shí)需要一個(gè)子房； 胚珠發(fā)育成種子， 二個(gè)胚珠發(fā)育成二 粒種子；花生為被子植物，要進(jìn)行雙受精作用，形成一粒種子需要2個(gè)精子。答案D7植物種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞及種皮細(xì)胞中，含有來自母方染色體的比值依次是( )A1/2、2/3、1B1/2、2/3、1/2C1/2、1/3、1D1/3、1/2、1/3解析 植物種子的胚細(xì)胞是由受精卵發(fā)育而來的， 其染色體一半來自精子(父方)，一半 來自卵細(xì)胞(母方)，這樣，胚細(xì)胞中的染色體來自母方的應(yīng)該是1/2；胚乳是由受精極核發(fā)育而來， 受精極核是由

21、2個(gè)極核與1個(gè)精子結(jié)合而成的， 這樣， 胚乳細(xì)胞中的染色體來自母 方(極核)的應(yīng)占2/3；而種皮是由珠被發(fā)育而來的，珠被屬于母體的一部分，因此，其染色 體全部來自母方。答案A8下列關(guān)于被子植物個(gè)體發(fā)育過程的敘述，錯(cuò)誤的是()A.受精卵發(fā)育成胚B.胚珠發(fā)育成種子C.胚和胚乳都在胚珠中發(fā)育D.個(gè)極核與兩個(gè)精子結(jié)合后發(fā)育成胚乳15 / 16解析 被子植物的個(gè)體發(fā)育過程中，在子房的胚珠里面，受精卵逐漸發(fā)育為胚， 受精極核逐漸發(fā)育為胚乳，整個(gè)胚珠就發(fā)育為種子。 而受精極核是由一個(gè)精子和兩個(gè)極核結(jié)合后形 成的。答案D9.下列屬于生殖細(xì)胞的是（）A.極體B.極核C.卵細(xì)胞D.受精卵解析極體、極核雖是通過減數(shù)

22、分裂形成的，但不屬于生殖細(xì)胞；而受精卵是雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物。答案C10下列方式產(chǎn)生的后代具有更強(qiáng)的生活力和變異性的是（）A.玉米的異花傳粉B.酵母菌的出芽C.細(xì)菌的二分裂D.根霉產(chǎn)生孢子絲解析 有性生殖產(chǎn)生的后代，具有父母雙方的遺傳物質(zhì)，增強(qiáng)了生物的變異性和生活力,玉米的異花傳粉屬于有性生殖，其他各項(xiàng)是無性生殖。 答案A.能力撰奔 A 過能力，建琳擬#11.某動(dòng)物精原細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體，方染色體的配子所占的比例是（）A. 1/2C. 1/8解析 在減數(shù)分裂過程中，每一對(duì)同源染色體中來自母方的染色體都可以到任意一極，3即到每一極的可能性都是1/2，因此3條母方染色體都在同一極的可能性是（

23、1/2）=1/8。答案C12.如圖所示為某動(dòng)物卵原細(xì)胞中染色體組成情況，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個(gè)極體和1個(gè)卵細(xì)胞，其中一個(gè)極體的染色體組成是A. 2、4C. 1、3或2、4解析若該極體與卵細(xì)胞是同一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞形成的，則卵細(xì)胞的染色體組成也是1、3,若該極體是初級(jí)卵母細(xì)胞分裂形成的第一極體分裂后形成的，則卵細(xì)胞的染色體組成經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中，同時(shí)含有3條母B. 1/4D. 1/16D. 1、4或2、316 / 16是2、4。答案C13.如圖表示在動(dòng)物不同生命活動(dòng)過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線，下列敘述正確的是()舉色體數(shù)il時(shí)期A. a過程沒有姐妹染色單體B. b過程細(xì)胞數(shù)目不變C

24、. c過程發(fā)生細(xì)胞識(shí)別和融合D. d過程沒有同源染色體解析 由于在ab過程中染色體數(shù)目減半，所以代表的是減數(shù)分裂，a過程屬于減數(shù)第一次分裂，發(fā)生同源染色體的分離， 含有姐妹染色單體，A錯(cuò)誤；b過程是減數(shù)第二次分裂， 細(xì)胞數(shù)目加倍，B錯(cuò)誤；c過程表示的是染色體數(shù)目的加倍，表示精卵細(xì)胞的融合，C正確;d過程表示的是受精卵進(jìn)行的有絲分裂，精卵結(jié)合后含有同源染色體，D錯(cuò)誤。答案C14下圖是高等動(dòng)物的生殖發(fā)育周期圖解(2N N表示染色體數(shù))，請(qǐng)回答以下問題:(1)由成體開始，受精卵的形成需要經(jīng)過_ 和過程。(2) A過程發(fā)生在哺乳動(dòng)物的 _中，_過程決定性別。(3)受精卵經(jīng)分裂、分化發(fā)育為成體。此過程的

25、細(xì)胞分裂方式為 _ ，從而保持了親子代細(xì)胞之間的 _ 。(4)_ A、B兩過程對(duì)于生物體的重要意義是 _。解析哺乳動(dòng)物雌、雄個(gè)體性成熟后，在卵巢和睪丸中通過減數(shù)分裂分別形成卵細(xì)胞和精子，經(jīng)過受精作用形成受精卵，受精決定性別，其實(shí)質(zhì)是卵子的細(xì)胞核和精子的細(xì)胞核相互融合，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化最終發(fā)育為成體。答案(1)A減數(shù)分裂B受精(2)睪丸和卵巢B受精(3)有絲分裂遺傳性狀的穩(wěn)定性(4)維持了每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，促進(jìn)了遺傳物質(zhì)的重 新組合17 / 1615.下圖中的A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞，B C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖(1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過程，其中_、_、_。(2) C細(xì)胞的名稱是 _，它含有同源染色體 _ 對(duì)。(3)在方框中繪出F細(xì)胞分裂后期染色體行為的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)