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文檔簡介
1、中班西瓜船教案設(shè)計(jì)活動設(shè)計(jì)背景本班幼兒近期的學(xué)習(xí)主題是了解水果的用途,在學(xué)習(xí)西瓜的用途時(shí)幼兒興趣點(diǎn)很高,聯(lián)想出很多有創(chuàng)意的用途,根據(jù)現(xiàn)階段幼兒的生理心理的發(fā)展情況和幼兒語言的表達(dá)情況設(shè)計(jì)了這堂語言活動?;顒幽繕?biāo)1、知識與技能目標(biāo):讓幼兒能自主的講述故事,提高其自信心2、過程與方法目標(biāo):通過排序,畫畫的方式讓幼兒熟悉故事情節(jié)便于幼兒復(fù)述故事3、情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)幼兒學(xué)會傾聽別人的'語言,愛上聽故事教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):幼兒能在老師的引導(dǎo)下講述故事大概難點(diǎn):幼兒能續(xù)編故事結(jié)局活動準(zhǔn)備故事情節(jié)圖卡片數(shù)張、故事掛圖、錄音機(jī)、故事磁帶活動過程一、圖片導(dǎo)入教師出示故事情節(jié)的圖片,出示出一張后讓孩子
2、仔細(xì)觀察圖上畫的是什么?猜一猜接下來會發(fā)生什么?引出故事二、基本環(huán)節(jié)教師出示故事掛圖,播放錄音講述故事,讓幼兒仔細(xì)傾聽教師生動形象的講述一遍故事,邊講述邊提問可集中幼兒注意力將打亂了的故事情節(jié)卡片貼上黑板,讓幼兒來排序,并講出為什么要這樣排分組進(jìn)行,每組一套情節(jié)卡片,讓孩子們親自動手來排一排,并講述故事大概三、結(jié)束環(huán)節(jié)每組派一代表來講述故事,讓孩子們來評一評誰講得最好四、延伸部分想一想這個故事后面還會發(fā)生些什么?回家講故事講給爸爸媽媽聽聽,讓他們來幫你想一想?教學(xué)反思1、活動準(zhǔn)備上如果能準(zhǔn)備些實(shí)物道具將更能調(diào)動學(xué)生的興趣,加深幼兒的記憶2、教學(xué)活動的主要目標(biāo)是讓孩子來說,所以教師不能占主導(dǎo)應(yīng)該站在引導(dǎo)者的角度來進(jìn)行活動,多讓幼兒來表達(dá),多給予精神獎勵3、活動最后可采用讓幼兒來畫一畫今天的故事,鍛煉幼兒的手指發(fā)育,培養(yǎng)其對色彩的認(rèn)識,用一
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