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1、2018年新學(xué)期幼兒 劃長個人工作計第1頁共4頁、指導(dǎo)思想;以綱要為指導(dǎo),以總校目標(biāo) 作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基 礎(chǔ), 結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常 規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為 孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。三、主要工作:)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某,本書為中心,感恩,在感恩中提高,工作效率,提高幸福指數(shù)。在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會“事實性反饋”給老師, 使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分 享給大
2、家 (側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康 的思想 帶給大家。2、每周例會智慧分享,行政和組長,把一些3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么? ”進(jìn)一步提升教”的能力!)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努教師研討課嚴(yán)格,按照我們“流程”進(jìn)行,資料 積累到位,一學(xué)期中 每位教師要求,自己上一節(jié)“好課2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老 師可以 成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師,研究資料的積累。3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼,續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)
3、 去 個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的,五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整 合, 初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段 的活,動方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個 科學(xué)的評估。2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù),班中兩大主題“英 語”和 “瑜珈” O四)、家園共育,充分調(diào)動家長的,積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情 況。鼓勵家長可以把孩,子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有 針對 性。2、每兩個
4、月召開一次家長會,活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿,有 針對 性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反 思0 )3、遇到家長投訴問,題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒 可以 做到,堅信教師,可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種 強(qiáng)烈的信 仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!范文二其實人要,做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱 情,這樣才會有活力。當(dāng)然,處理好,幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像 是一個公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完 成工作,達(dá)到 預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意, 生活的各個方面,為了能夠給
5、孩子營造一個好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù) 計劃。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒 園的各項工作,以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針,按照教育局的工作精 神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng),全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色 發(fā)展,致力追求內(nèi),涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中 心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng) 新,以保教結(jié)合為原則,以 貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼 兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒.園特色發(fā)展,真正使 每一位幼兒健康、快樂地成長。、工作思路XX年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例幼兒園
6、工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師 隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長” O三、主要工作目標(biāo)規(guī)范管理;創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)增強(qiáng)教職員工對幼,兒園發(fā)展前景的信心。制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng) 骨干教 師隊伍與新教師,的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強(qiáng)教研。 加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核突出特色。以保教 并重為前提,在豐 富幼兒,一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙 氏教育及美術(shù)教,育等特色教學(xué)上有所突破。優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思 想,落實安全責(zé)任與措施。家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪 和,家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施;1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考 評制度,重申幼兒園各,項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利 開展與有 效實施。有氣放員2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要 “互相幫助的人氣、默默,奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘 小節(jié)的大 ,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)
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