環(huán)境影響評價(jià)課程教學(xué)大綱

1、環(huán)境影響評價(jià)課程教學(xué)大綱課程代碼：0714316006課程名稱：環(huán)境影響評價(jià)英文名稱：Environmental Impact Assessment總 學(xué) 時(shí)：56 講課學(xué)時(shí)： 56 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 上機(jī)學(xué)時(shí)： 課外學(xué)時(shí)：學(xué)分：3.5適用對象：全日制四年本科環(huán)境工程及相關(guān)專業(yè)先修課程：環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 環(huán)境監(jiān)測一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)環(huán)境影響評價(jià)是環(huán)境類專業(yè)本科生的專業(yè)課程之一。其中重要內(nèi)容之一“建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境影響評價(jià)”已經(jīng)是我國環(huán)境保護(hù)管理中的一項(xiàng)重要法律制度。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握我國環(huán)境影響評價(jià)制度、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)分類方法、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價(jià)方法以及建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響的識別、預(yù)測和評價(jià)，了解環(huán)境影響評價(jià)

2、的最新技術(shù)，使學(xué)生初步具有從事環(huán)境評價(jià)工作的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的知識，用于解決環(huán)境評價(jià)實(shí)際問題的能力，并且進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣。二、教學(xué)基本要求 學(xué)完本課程應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1掌握環(huán)境的定義、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)分類方法、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價(jià)方法以及建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響的識別、預(yù)測和評價(jià)等內(nèi)容；2熟悉中國的環(huán)境影響評價(jià)制度；3通過對主要環(huán)境要素如地面水、大氣、土壤、噪聲、區(qū)域等的環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的論述，掌握環(huán)境質(zhì)量評價(jià)，尤其是環(huán)境影響評價(jià)的理論、技術(shù)和方法；4了解國際環(huán)境影響評價(jià)發(fā)展的某些新進(jìn)展，了解一些新的理念、方法和技術(shù)。三、教學(xué)內(nèi)容及要求 （一） 環(huán)境影響評價(jià)的概念1基本內(nèi)容本部分主要介紹

3、環(huán)境影響評價(jià)的概念、環(huán)境影響評價(jià)制度及法律依據(jù)、環(huán)境影響評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)體系、環(huán)境影響評價(jià)在中國的應(yīng)用與發(fā)展。2基本要求要求學(xué)生掌握環(huán)境、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境影響及環(huán)境影響評價(jià)概念，了解中國環(huán)境影響評價(jià)制度與環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)體系。3教學(xué)重點(diǎn)環(huán)境影響及環(huán)境影響評價(jià)的概念、我國環(huán)境影響評價(jià)制度的基本特征、環(huán)境影響評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)體系。（二）環(huán)境影響評價(jià)程序1基本內(nèi)容環(huán)境影響評價(jià)程序的基本概念 、環(huán)境影響評價(jià)的管理程序、環(huán)境影響評價(jià)的工作程序。2基本要求通過了解環(huán)境影響評價(jià)所遵循的共同原則的基礎(chǔ)上重點(diǎn)掌握中國環(huán)境影響評價(jià)的管理程序和工作程序。3教學(xué)重點(diǎn) 熟悉環(huán)境影響評價(jià)程序的定義、分類、遵循的原則，掌握環(huán)境影響評價(jià)的管理程序

4、和工作程序。（三）環(huán)境影響評價(jià)的方法與技術(shù)1基本內(nèi)容環(huán)境影響識別方法、預(yù)測方法、綜合評價(jià)方法以及地理信息系統(tǒng)在環(huán)境影響評價(jià)方法中的應(yīng)用。2基本要求掌握環(huán)境影響識別方法、了解環(huán)境影響預(yù)測方法和綜合評價(jià)方法、了解地理信息系統(tǒng)。3教學(xué)重點(diǎn) 熟悉環(huán)境影響識別、數(shù)學(xué)模式法和指數(shù)法。（四）地表水環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容地表水環(huán)境的基本概念、環(huán)境目標(biāo)、水環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，地表水環(huán)境影響評價(jià)的基本思路，地表水環(huán)境影響評價(jià)的主要任務(wù)。2基本要求了解水體污染的形式、水體自凈的機(jī)制等，掌握地面水環(huán)境影響評價(jià)等級劃分的依據(jù)及判定方法，以及地面水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價(jià)。熟練掌握水質(zhì)監(jiān)測采樣點(diǎn)的布設(shè)方法，地表水環(huán)境影響評價(jià)中水質(zhì)數(shù)學(xué)模

5、型的應(yīng)用原則和范圍的理解與熟練運(yùn)用。3教學(xué)重點(diǎn)掌握水質(zhì)污染因子的分類，熟悉水環(huán)境保護(hù)目標(biāo)及水環(huán)境影響評價(jià)的基本思路和主要任務(wù)。（五）大氣環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容本部分主要介紹大氣污染及大氣環(huán)境影響評價(jià)的任務(wù)、特點(diǎn)及工作程序，大氣環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)，大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與評價(jià)，大氣污染源調(diào)查、污染氣象調(diào)查，大氣環(huán)境影響預(yù)測、大氣環(huán)境影響評價(jià)。 2基本要求了解大氣環(huán)境污染、大氣擴(kuò)散過程、大氣環(huán)境影響評價(jià)內(nèi)容，掌握大氣環(huán)境影響實(shí)用模擬預(yù)測方，學(xué)會(huì)應(yīng)用大氣擴(kuò)散基本計(jì)算公式，大氣污染源調(diào)查和現(xiàn)狀評價(jià)的方法，大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測與評價(jià)。熟悉大氣環(huán)境影響評價(jià)的工作程序、評價(jià)等級和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3教學(xué)重點(diǎn)大氣環(huán)境質(zhì)量

6、現(xiàn)狀評價(jià)及影響評價(jià)的基本程序和內(nèi)容，污染氣象調(diào)查和大氣環(huán)境影響預(yù)測。（六）土壤環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容土壤特征和影響土壤環(huán)境質(zhì)量的主要因素、土壤環(huán)境影響識別、土壤及其環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查與評價(jià)、土壤環(huán)境影響預(yù)測、土壤環(huán)境影響評價(jià)。 2基本要求了解土壤的一些基本知識，了解土壤環(huán)境影響的識別方法，掌握土壤環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查與評價(jià)，熟悉土壤環(huán)境影響預(yù)測方法和土壤環(huán)境影響評價(jià)程序。3教學(xué)重點(diǎn)土壤影響識別、土壤環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價(jià)、土壤環(huán)境影響預(yù)測。 （七）環(huán)境噪聲影響評價(jià)1基本內(nèi)容噪聲和噪聲評價(jià)量、噪聲的衰減的反射效應(yīng)、噪聲環(huán)境影響評價(jià)的工作程序和要求、噪聲環(huán)境影響預(yù)測、噪聲影響評價(jià)和污染防治對策。2基本要求掌握噪聲

7、和噪聲評價(jià)量等噪聲的基本知識以及噪聲的衰減和反射效應(yīng)，熟悉噪聲環(huán)境影響評價(jià)的技術(shù)工作程序和要求和噪聲環(huán)境影響預(yù)測工作，了解噪聲影響評價(jià)和污染防治對策。3教學(xué)重點(diǎn)環(huán)境噪聲概念和噪聲評價(jià)量、噪聲現(xiàn)狀調(diào)查及評價(jià)內(nèi)容、噪聲影響預(yù)測模型。（八）區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)概念和特點(diǎn)、區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)原則、目的及意義、區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)工作程序與內(nèi)容、區(qū)域環(huán)境容量分析、區(qū)域環(huán)境污染物總量控制、開發(fā)區(qū)土地利用評價(jià)、區(qū)域環(huán)境管理計(jì)劃。2基本要求通過對本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)中經(jīng)常使用的一些基本概念和方法。3教學(xué)重點(diǎn)區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)的工作程序與內(nèi)容、環(huán)境容量的概念與類型、污染物總量控制分

8、析區(qū)、域承載力概念、研究內(nèi)容及指標(biāo)體系、土地利用類型和生態(tài)適宜度分析。（九）生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)概述、中國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)、美國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)2基本要求熟悉生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)中的基本概念，掌握中國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)，了解美國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)。3教學(xué)重點(diǎn)生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)程序、內(nèi)容和方法。（十）社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)1基本內(nèi)容社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)的基本內(nèi)容、理論和應(yīng)用基礎(chǔ)以及評價(jià)的內(nèi)容和評價(jià)的方法。2基本要求通過了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)的基本概念和理論及應(yīng)用基礎(chǔ)，掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境評價(jià)的內(nèi)容和主要方法。 3教學(xué)重點(diǎn)了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)的概念、目的及意義，熟悉社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

9、影響評價(jià)的理論和應(yīng)用基礎(chǔ)，掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)的內(nèi)容和評價(jià)方法。（十一）文化環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境影響評價(jià)展望1基本內(nèi)容文物環(huán)境影響評價(jià)、視覺影響評價(jià)、可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境影響評價(jià)的要求2基本要求通過本章學(xué)習(xí)，掌握文物環(huán)境影響評價(jià)的步驟及其實(shí)施和視覺環(huán)境影響評價(jià)的程序步驟及其實(shí)施，了解可持續(xù)發(fā)展對環(huán)境影響評價(jià)的要求。3教學(xué)重點(diǎn)了解有關(guān)文物環(huán)境影響評價(jià)和景觀影響評價(jià)的基本概念，掌握文物環(huán)境影響評價(jià)的步驟及其實(shí)施和視覺環(huán)境影響評價(jià)的程序步驟及其實(shí)施。四、實(shí)踐環(huán)節(jié) 單獨(dú)設(shè)置環(huán)境影響評價(jià)課程設(shè)計(jì)五、課外習(xí)題及課程討論 為達(dá)到本課程的教學(xué)基本要求，課內(nèi)與課外練習(xí)題（包括自測題）不應(yīng)少于40題。六、教學(xué)方法與

10、手段 本課程采用板書與多媒體課件結(jié)合的方式進(jìn)行課堂教學(xué)。七、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配 章節(jié)（或內(nèi)容）講課習(xí)題課討論課實(shí)驗(yàn)上機(jī)其它合計(jì)第一章 環(huán)境影響評價(jià)的概念22第二章 環(huán)境影響評價(jià)程序22第三章 環(huán)境影響評價(jià)的方法與技術(shù)22第四章 地表水環(huán)境影響評價(jià)718第五章 大氣環(huán)境影響評價(jià)718第六章 土壤環(huán)境影響評價(jià)718第七章 環(huán)境噪聲影響評價(jià)415第八章 區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)415第九章 生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)415第十章 社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)415第十一章 文化環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境影響評價(jià)展望415總復(fù)習(xí)11合 計(jì)48856八、考核方式 本課程為考試課程，期末考試為閉卷筆試。學(xué)生的課程總評成績由平時(shí)成績（占20%）和期末考試成績（占80%）兩部分構(gòu)成，平時(shí)成績包括出勤、作業(yè)、課堂測驗(yàn)、學(xué)習(xí)主動(dòng)性。九、推薦教材和教學(xué)參考書 教 材：環(huán)境影響評價(jià)，陸書玉編著，高等教育出版社，2006年。參考書：環(huán)境質(zhì)量評價(jià)