小時候主題定向策劃實施方案

1、小時候主題定向策劃實施方 案1 / 9個人收集整理，勿做商業(yè)用途作者:日期:毛_定向越野項挑營能和休力的運磁小時候主題定向活動策劃方案那些游戲？打陀螺，推鐵環(huán)，打玻璃球那些電視？西游記，上海灘、新白娘子傳奇那些歌曲？水手，再回首，冬天里的一把火讓我們一起來追憶追憶那份純真的會議 主題定向活動是以定向越野為載體，引入定 向?qū)毜男问?，參與者到達地圖所示的點標后，完成具體任務后方可 通過，本次任務以兩人小組為參與對象，活動任務分為：年代游戲 類年代歌曲類年代電視劇類年代電影類。具體任務如下： 年代游戲類：到達游戲類后需按照具體游戲要求完成方可通關。 年代歌曲類：至V達歌曲類后，想俱樂部平臺發(fā)送點位

2、號，平臺將 向選手發(fā)音樂，選手寫出音樂名+演唱者。 年代電視劇、電影類：按照圖片回答出圖片上的電視劇或電影相關問題。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往11月1日，寶雞高新二小舉行教師定向拓展運動會，本次運動會以豐 富教師課余生活、鍛煉教師身體、了解定向運動和拓展訓練項目為主要 目的，為在學校課程引入定向運動和拓展訓練打下基礎，俱樂部負責承 辦上午教師定向運動部分的活動。為了使高新二小教師能更快了解定向運動，俱樂部教練做了精心籌劃 和準備，將本次課程主題設計為小時候 .，利用定向運動共同和老 師追憶那些童年天真美好的回憶，

3、一起重溫兒時的歡樂。本次活動分為 三部分：第一部分：基礎方位練習。介紹生活中確定方向的常識，利用方位角 游戲了解定向運動基本用圖方法和定向路線的要素。3 / 9個人收集整理，勿做商業(yè)用途第二部分，我們一起逛省城，在足球場上按照一定比例模擬古城西安, 選取城墻內(nèi)外主要的地標，教師們通過閱讀地圖按照規(guī)定地標順序到達 目的地。第三部分是本次活動的主題部分小時候.，首先教師們共同回憶兒 時玩耍的游戲、電影、電視劇、歌曲，大家說到這些兒時美好的回憶都 露出燦爛的笑容，接著教練向大家介紹了定向地圖的基本知識，同時向 大家說明本次小時候.主題活動的完成方法，本次活動分動作類和 影音類，共20個點，其中6個動作類點需完成兒時的游戲方可過關： 推鐵環(huán)、打玻璃球、雙人跳繩、打俄羅斯方塊、踢毽子、跳方，影音類5 / 914個點需要通過掃描二維碼獲取任務，若獲得歌曲類需完成合唱不少于6句流行歌曲，若獲得電視劇和電影類需回答相關電視劇、電影問題,將問題發(fā)送至俱樂部微信官方平臺。 參與老師在這個特別的版塊玩得都 很開心，似乎又回到了那個天真無邪的年代。最后，大家在羅大佑那經(jīng)典的童年中結束了定向部分的體驗活動。那時，我們也這樣蹲一排 玻璃球”7 /