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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班主題:豐收的季節(jié) 撰寫人:門: 部間:豐收的季節(jié)主題分析:秋天是收獲的季節(jié), 是萬物生長(zhǎng)成熟的季節(jié), 這個(gè)時(shí)候的她是與金色、 豐收密不可分的。 本次活動(dòng)以秋天為線索, 通過五大領(lǐng)域以及幼兒的 親身體驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)這一課題內(nèi)容。 活動(dòng)側(cè)重于培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力與思 維能力,就是讓幼兒在秋天這個(gè)豐收的時(shí)節(jié),通過聽、看、觸摸等感 知豐收,去尋找豐收的圖畫、豐收的歌、豐收的舞蹈,體驗(yàn)豐收帶給 人們的幸福與快樂。同時(shí)不斷深化“豐收”的概念,拓展“季節(jié)”的 含義,使課題不只是單一的圍繞秋天豐收的景象, 更滲透到祖國(guó)的方 方面面的“豐收”;開拓了幼兒的視野,豐富了幼兒愛祖國(guó)的情感, 從而使

2、幼兒獲得更全面的發(fā)展。主題目標(biāo): 有關(guān)勞動(dòng)與豐收的知識(shí),開拓幼兒的視野。學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的加減法, 能進(jìn)行排序活動(dòng)語言領(lǐng)域樂意與人交談, 能直率的表達(dá)自己的感 受;培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的完整性、 連貫性,接觸文學(xué)作品,提高閱讀理解能力。 健康領(lǐng)域喜歡體育游戲, 訓(xùn)練幼兒走、跑、跳、攀爬等體育技能, 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性與協(xié)調(diào)性。藝術(shù)領(lǐng)域在游戲中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力, 接觸勞動(dòng)作品與表達(dá)豐 收喜悅的藝術(shù)作品,培養(yǎng)對(duì)美的感受力與創(chuàng)作美、表現(xiàn)美的能力。通 過各種音樂活動(dòng)表達(dá)對(duì)豐收的喜悅之情。2 / 5社會(huì)領(lǐng)域了解豐收的相關(guān)知識(shí)與人們的活動(dòng), 增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意 識(shí),培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感??茖W(xué)領(lǐng)域?qū)χ車?/p>

3、事物充滿好奇, 并能動(dòng)手發(fā)現(xiàn)與解決問題; 了 解??晒┻x擇的活動(dòng):主題一:秋游1、觀察活動(dòng):秋天是啥樣2、動(dòng)手活動(dòng):我也來收果主題二:豐收樂1、生活體驗(yàn)講述:農(nóng)村新貌2、音樂活動(dòng):金蛇狂舞3、詩(shī)歌:拾豆豆主題三:豐收宴1、綜合游戲活動(dòng):風(fēng)味小食街2、動(dòng)手游戲活動(dòng):水果拼盤3、科學(xué)活動(dòng):好吃的菜4、品德:愛惜一粒米主題四:慶豐收1、體育活動(dòng):登山尋寶2、體育游戲:勞動(dòng)競(jìng)賽3、音樂活動(dòng):豐收慶祝會(huì)主題五:豐收歌1、語言活動(dòng):豐收之歌2、歌曲欣賞:勞動(dòng)號(hào)子3 / 5主題六:豐收節(jié)1、科學(xué)活動(dòng):世界上的豐收節(jié)2、美術(shù)制作:水果豐收3、社會(huì)活動(dòng):有趣的節(jié)日1、語言活動(dòng):雜交水稻之父2、科學(xué)活動(dòng):勤勞的人們主題七:豐收人主題八:科技園袁隆平1、科學(xué)活動(dòng):水稻基因2、參觀活動(dòng):科技大棚3、語言講述:現(xiàn)代化的農(nóng)村4、科學(xué)活動(dòng):我是未來的農(nóng)學(xué)家主題九:逛超市1、社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng):小超市2、計(jì)算:收銀員3、美術(shù):菜藍(lán)子 主題十:農(nóng)家友1、科學(xué)活動(dòng):農(nóng)用機(jī)械2、繪畫:我設(shè)計(jì)的農(nóng)用機(jī)械主題十一:豐收?qǐng)D1、繪畫:碩果累累2、語言:豐收?qǐng)D主題十二:一粒米1、科學(xué):我們?nèi)ペs集4 / 52、親身體驗(yàn):參觀打場(chǎng)3、社會(huì):愛惜一粒米 主題十三:愛勞動(dòng)1、 美術(shù):用花生、黃豆等拼畫2、 種植園勞動(dòng)3、欣賞歌曲:勞動(dòng)最光榮4、體育游戲:拾豆豆 主題十四

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