在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會

1、在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會姓名：XXX部門：XXX日期：XXX在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會在天津培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會 教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行 27 人來到 天津南開區(qū)教育中心進(jìn)行了為期 40 多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué) 校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師 大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識，去了風(fēng)湖里小學(xué)、 藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。 最后在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛 煉。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對各具特色的小學(xué)的文 化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了 更加深刻的認(rèn)識，獲得了新

2、的啟迪。（一） 心得體會通過此次掛職鍛煉， 我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長 我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息， 還要熟悉教育政策 法規(guī)；更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、 超前的辦學(xué)理念、 清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué) 校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)；必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不 斷總結(jié)工作中的得失；要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重 團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素， 因材用人，培養(yǎng)自己和團(tuán)隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué) 習(xí)，不斷開拓。一名小學(xué)校長， 他首先要是一名優(yōu)秀的教師， 因

3、為他只有通過在第 一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己；還要是一名知識淵博的學(xué)者，我 們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的； 還要是一位好的疼愛孩子的家 長，小學(xué)是小朋友， 小孩子成長的搖籃， 我們需要的是滿懷愛心的校長； 任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家 的相互支持與幫助，當(dāng)然，我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開 政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關(guān)注，這就需要我們有很強(qiáng)的 領(lǐng)導(dǎo)能力。（二）我的收獲理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。 他的精彩的演講“真、 愛、 嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，

4、淵博的知識、做人的原則、 對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了 我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他 就像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故 事，他活躍了我們的思維。以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù)， 應(yīng)付工作組 的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動性和主體性。 通過學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需 要認(rèn)真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法；通 過學(xué)習(xí)，我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識；通過學(xué)習(xí)， 讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者 無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學(xué)識，更要有見識。法，就 是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教 育，要以情感人。學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會， 游玩中有個性的導(dǎo)游： 愛 唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo) 給我們講解“北戴河”名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印 象。 ，這是我