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文檔簡介

1、2022小學六年級學習計劃 20_(請自填)小學六年級學習計劃1 20xx-20_(請自填)年寒假學苑實小六年級四班寒假安排一、時間安排1、 每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、 計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。二、活動安排1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,

2、其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。小學生寒假學習計劃每天日程安排:8:008;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:309:00做老師布置的作業(yè)9:0010:00做課外作業(yè)10:0013:00玩13:0014:00做課外作業(yè)

3、14:0015:00玩15:0016:00做課外作業(yè)16:0021:00玩從另一個角度寫的:1.幫媽媽做力所能及的家務勞動.2.做有意義的公益勞動.3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù).4.改掉一個壞毛病、缺點.5.讀一部好書,寫出讀后感.6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力.7.看一部好的電影,試著寫出觀后感.8. 學一首好歌.9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事10.完成假期作業(yè),并努力做到最好.11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看

4、完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能. 新年到來,你又長大了一歲,這與家人的呵護與撫育密不可分。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關(guān)愛呢?每做一次,希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,開學后與同學們分享吧。 20_(請自填)小學六年級學習計劃2 總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學的生活就即將結(jié)束了?;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的往上升高。不知什么時候,曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,已經(jīng)成為了

5、我們習以為常的地方??粗约航淌业奶嵘?,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現(xiàn)在不是我思考這個問題的時候,我應該做的,是努力的去完成自己現(xiàn)在的學業(yè),將小學的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學期的學習做計劃如下:一、個人安排反觀自己的學習,盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個學期里,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復習。我對自己的安排如下:早上我要花時間去背誦,英語的單

6、詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要復習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時間就去解決。面對這最后的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。沒有問題,那就繼續(xù)背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習占據(jù)了自己所有的時間。二、學習中的問題過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解

7、決,導致后來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。三、結(jié)束語任務眾多,但是自己的時間只剩最后的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最后的一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務!努力的在畢業(yè)前做到最好! 20_(請自填)小學六年級學習計劃3 根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前

8、做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態(tài),讓思想與時俱進。在每次作業(yè)時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。為了這三個目標,我一定會加倍努力,爭取早日實現(xiàn)目標。 20_(請自填)小學六年級學習計劃4 自從我轉(zhuǎn)學到新安江之后,一直都是住在徐老師家里的。但這個學期,我被

9、爸爸送到了姑姑家里,因為徐老師肚子里的小生命即將出生,他們沒有時間和精力來照顧、看管我的學習了,只能把我送到姑姑家里,跟吳家正一起生活、學習。我來到姑姑家里,沒有了徐老師和童老師的監(jiān)督,天天和吳家正玩游戲,不肯主動做作業(yè),也不能好好學習,就算寫了作業(yè),那也是馬馬虎虎的隨便應付,準確率十分的低。這可怎么辦呢?一直跟著屁股后面監(jiān)督我們也不是個辦法啊?不過這可難不倒我的姑姑大人,她很快就想到了一個好辦法。姑姑幫我們量身制定了兩張學習計劃表,一張是周一到周五的工作日的,一張是周末休息日的。上面一一標明了我們必須完成的項目,什么時候完成什么項目,完成以后她和姑父會給我們在對應的空格里面打勾,每隔一段時間

10、,要比比看我和家正的完成情況,誰的勾多就獎勵誰。工作日每天要完成的是:學校布置的家庭作業(yè)、500個跳繩、50個仰臥起坐、聽英語15分鐘、背小古文一篇、背知識大全10句。休息日的計劃表除了要完成以上項目,另外還多了每天一張小升初的試卷。我和家正看了覺得挺簡單,于是姑姑又增加了看課外書。看著制定好的學習計劃表,我和家正馬上拿了跳繩跑到樓下跳了起來,完成500個跳繩后,我們又飛奔到家里,按照計劃表的項目一樣一樣的去認真完成。寫好家庭作業(yè),姑姑正想叫我們休息一下,我們便開始了仰臥起坐,接著是小古文、知識大全、聽英語。完成之后,姑姑狠狠的表揚了我們兩個,并語重心長的告誡我們,雖然今天的表現(xiàn)是很好,但是不

11、要驕傲,不要以為很簡單,其實難的是每天堅持,每天完成,養(yǎng)成一個良好的學習習慣。真希望我的勾能夠比家正的勾多??!當然這需要我以后堅持不懈、認認真真的學習,保持良好習慣。 20_(請自填)小學六年級學習計劃5 親愛的同學們,又一個學期的學習生活圓滿結(jié)束了,快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期,老師精心為你們設(shè)計了下面一些自主學習活動。相信大家在活動中都會有精彩表現(xiàn)!語文作業(yè):1、必讀書目:學生課外閱讀全部讀完。三國演義藍色的海豚島世界傳奇故事(1)寫一篇讀后感(稿紙上);(2)辦一份手抄報。要求:8開素描紙2、推薦閱讀:窗邊的小豆豆金波兒童詩哈佛家訓海蒂完成5篇讀書筆記3、

12、認真練字,建議摘抄優(yōu)美段落。4、日記:2篇寫在稿紙上。5、寒假園地 20_(請自填)小學六年級學習計劃6 轉(zhuǎn)眼間,暑假又快過去了,新學期即將開始,我們又迎來了新的一個學期。這個學期可不一般,因為我們這群六年級的學生將面臨著巨大的考驗。我們應當利用這幾個月的時光,就得爭分奪秒。我的打算是,不要有壞的習慣,因為壞習慣能毀滅一生。我有許多壞習慣,其中就有一個老師說了千萬遍的一項,那就是準備一個記作業(yè)本,我卻沒有照老師的去做,而是繼續(xù)東記記,西記記。到了寫作業(yè)的時候,卻找不到今天記得作業(yè)在哪里。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習慣,就得照老師的去做。我最大的壞習慣是上課走神,因為這使我一知半解,沒

13、有學到知識。有一次,我在語文課上開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了。我卻繼續(xù)開小差。所以要做到以下幾點:1、準備錯題本,并及時記錄錯題,過后定時回顧該內(nèi)容。2、上課專心專注,養(yǎng)成愛動腦愛思考的習慣。3、對待知識點,知之為知之不知為不知,不會的要學到會,不可再一知半解了!壞習慣我一定的改掉,因為能毀滅人的一生。我不能再繼續(xù)做下去了,這樣會使老師討厭,不管我了,還會使我受到欺負。最終的結(jié)果可想而知,那就是在老師、同學面前失去信心,變得自卑起來。我還要在新的一個學期當中做一個好學生,要想學習好,就得把功夫下好。因為我知道,只有好好努力學習,取得優(yōu)異的成績,讓培育我的老師和家人,一個滿意的答復,考一個好的中學,給老

14、師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針,加油吧。 20_(請自填)小學六年級學習計劃7 一、時間安排1、制定合理的作息時間表起床:6:00晨練:6:207:00學習英語:7:007:50早飯:7:508:20學習數(shù)學:8:3010:30休息:10:3014:30(上網(wǎng)或看電視)學習語文、英語:14:3016:30休息:16:3019:30(看小說)復習總結(jié)一天所學知識,寫日記:19:3021:00星期日全天休息2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。二、學習計劃1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為

15、主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。三、提高自己的綜合素質(zhì)1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜

16、、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。 20_(請自填)小學六年級學習計劃8 時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段,上學期的成績?nèi)晕催_到我對自己的要求,總體來看,計算不認真是最大的弱項,畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以,本學期制定總復習學習計劃如下:一、扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理總結(jié)每單元的知識,重點,

17、重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習,將老師帶領(lǐng)學習復習的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn),并認真閱讀,牢記消化每天所學知識。二、課后多做試題練習,適當購買有用教材輔助學習晚上做完當天作業(yè)后,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。以做作業(yè)、寫練習、整理筆記、預習下一課時的學習流程,井然有序的預習復習,最大程度提高學習效率。三、打起精神認真聽課,不懂就問上課時,不開小差,認真聽課,不交頭接耳,認真記錄筆記,絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學習,下課歸納復習,利用起每分每秒的學習時間。四、針對自己馬虎的問題,從以上三方面認真對待,逐項克服,杜絕馬虎的問題即日起努力達

18、成學習目標,調(diào)整心理狀態(tài),面對畢業(yè)考試,請老師家長幫助督促監(jiān)督。 20_(請自填)小學六年級學習計劃9 一、讀初中前的我在想的事兒我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結(jié)束了的小學,我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結(jié)束的小學最后一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結(jié)束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。二、具體作息時間表07:0008:00 起床洗漱,吃早餐。如果

19、可以的話,學著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。08:0010:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時候才做寒假作業(yè),這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!10:0012:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。12:0014:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動去承擔。14:0017:00 讀課外書。這個時間完全

20、屬于自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。17:0019:00 晚飯時間和散步時間。19:0021:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋21:0022:00 和媽媽一起讀故事書22:0007:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。三、堅持改變自己是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養(yǎng)成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續(xù)這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫

21、媽媽做一些家務,體現(xiàn)我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。 20_(請自填)小學六年級學習計劃10 九月的桂花香徐徐飄來,又一個新學年開始了 。我已經(jīng)是六年級的學生了,大家都說這是一個又緊張又重要的一年,我也深深地認識到了這一點。在以后的學習中我一定嚴格要求自己:上課認真聽講、不遲到不早退、不懂就問,并做好預習復習,爭取取得更大的進步。為此我制定了以下學習計劃:早上:1、星期一至星期五每天早晨6:30準時起床讀20分鐘的書。(一三五英語,二四語文。)2、星期六日背背數(shù)學概念或其它需要鞏固的知識。(不睡懶覺。)中午:有作業(yè)的話,先認真做完老師留的作業(yè),

22、然后預習下午的.課程或看會課外書。晚上:1、回家首先認真寫完作業(yè)。(不會的題一定要問,并且問后要弄懂。)2、預習第二天所學內(nèi)容,并復習當天的。課余時間多讀讀優(yōu)秀作文和課外讀物,爭取把作文水平提高上去。 20_(請自填)小學六年級學習計劃11 新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數(shù)學93,語文94、5,但也評到一個三好學生。我沒什么優(yōu)點,只有老實,誠實。然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺,就是因為這些,我才會成績下降,我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:1、老師上課認真聽。2、課堂作業(yè)按時按

23、刻去完成。3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。4、不懂問題下課問。5、計算題要認真仔細。6、作業(yè)字跡要工整。7、數(shù)學書要先預習,上課聽的更懂。8、數(shù)學爭取好成績。9、配合老師要機急。10、作業(yè)不會勤思考,實在不行問老師。做到以上這十點,成績優(yōu)先一定行!我一定努力學習,新學期加油! 20_(請自填)小學六年級學習計劃12 一、教學目標:1、把教材內(nèi)容按其原貌活化于課堂內(nèi)外,圍繞教材但不限于教材,形成不同層次、不同性質(zhì)、不同形式的活動,讓師生共同投入,彼此協(xié)商、互相交流,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,幫助學生逐步掌握英語這個交際工具。2、讓學生在主動參與中培養(yǎng)獨立自主、主動求索、勇于面對困難甚至挫折的精神和能力。3、

24、引導學生通過自主探究、實踐、歸納等靈活地、創(chuàng)造性地解決一些實際問題,使所學的知識應用于實際,進行“再實踐再認識”活動。4、鞏固和擴展所學知識,開闊學生的視野,激發(fā)學生進一步探究的興趣和欲望。5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維品質(zhì),培養(yǎng)探索真理的習慣,培養(yǎng)獨立的人格。6、培養(yǎng)學生的現(xiàn)代信息文化素養(yǎng):可以進行有效、高效的信息利用;可以對信息進行關(guān)鍵性評價;可以準確地運用各種信息,并進行創(chuàng)造性的運用。;學會利用網(wǎng)絡(luò)收集、分析和利用信息解決問題的能力。二、教學內(nèi)容:1、日常生活的安排:包括在學校與家庭中某日活動的安排,涉及到的詞匯有場所、日?;顒印r間等。由此拓展到學生周末與假期活動的計劃與安排,引導學生就此展

25、開話題談論自己的日常生活。2、學生個人信息的表達與描述:包括學生談論自己的體貌個性特征、愛好、生日、家庭、朋友等。涉及的話題較為廣泛,但可引導學生重點談論自己感興趣的方面。3、月份與季節(jié)的相關(guān)知識:讓學生明白一年四季的特征與活動、十二個月份的名稱與順序。然后可以拓展到談論自己喜歡的季節(jié)與月份以及喜歡的原因。教師可以適當補充中外常見節(jié)日的相關(guān)知識。三、教學措施:1、教師要把學生置于學習的主體地位,創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教學情境,激發(fā)學生的學習積極性,重新調(diào)整自己的角色,尊重學生的想法,與學生平等合作,為學生創(chuàng)設(shè)寬松、自由的活動空間。2、在英語課堂教學中,可以以教材內(nèi)容為基點,以開放性、綜合性問

26、題為線索,以問題探究的形式引導學生進行研究性學習。在課堂教學中,要引導學生對學習內(nèi)容善于思考,發(fā)現(xiàn)問題要大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。3、教師可指導學生學會多渠道地獲取信息,并運用所學知識對信息進行分析判斷,概括提煉觀點,形成自己的結(jié)論。4、教師在學習的組織和指導中,應滲透啟發(fā)性、激勵性理念。教師對學生的研習活動應多肯定、贊賞、鼓勵,消除他們的種種顧慮,使他們大膽質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新。要尊重學生的研習成果,不要隨意否定和貶損學生的觀點和結(jié)論,刺傷學生的自尊心。5、精心設(shè)計任務型活動,布置開放性的作業(yè)。 20_(請自填)小學六年級學習計劃13 一、總則:1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之

27、以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。二、分則:(一)聽力:1、除周末外,每天晚上10:0012:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的

28、分析過程。2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影,復習就內(nèi)容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。4、重視精聽,聽無數(shù)遍。 20_(請自填)小學六年級學習計劃14 光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我即將是六年級的小一名學生了。暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關(guān)愛。我即將六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一

29、步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)

30、當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。在語文上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,課后主動背誦相關(guān)課文,并改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,堅持執(zhí)行學習計劃,向著自己的目標,奮力前進! 20_(請自填)小學六年級學習計劃15 小學六年級下學期新學期學習計劃開學第一天,一進學校,

31、看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學,小學六年級下學期新學期學習計劃。俗話說:"逆水行舟,不進則退。"這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:一、做好"三定"。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高2.日記小學生暑假學習計劃(四年級)簡介:無內(nèi)容:四年級的小學生暑假學習計劃一個家庭共同擬定的小學四年級學生學習計劃。一、時間安排1、每天的四個"1小時保障"每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;如果3.應用文寫作小學生怎樣制定暑假學習計劃簡介:無內(nèi)容:小學生怎樣制定暑假學習計劃高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建

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