護(hù)士長(zhǎng)管理心得體會(huì)范文

1、護(hù)士長(zhǎng)管理心得體會(huì)范文護(hù)士長(zhǎng)管理心得體會(huì)范文 半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束了，很榮幸自己得到了這個(gè)難能 可貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)， 通過(guò)此次 10 次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí) 的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活 動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使 自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng) 了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人 主要有以下幾方面體會(huì)和收獲。一、培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)管理的最有效 手段。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)， 要靠培訓(xùn)， 要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是 我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培

2、訓(xùn)與學(xué)習(xí)，那么 是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué) 習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重 望，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié) 調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重 別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主 動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成 一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三、護(hù)理是一門(mén)精細(xì)藝術(shù)，管理就是決策。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管 理，要有高度的責(zé)任心，還要樹(shù)立自己的自信心，做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。總之，通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲 得知識(shí)的同時(shí)，也

3、認(rèn)識(shí)到了自己在工作水平、思想觀念中存 在的差距和缺乏。今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，從一 張白紙開(kāi)始，通過(guò)自己把它畫(huà)上最美的圖畫(huà)，使自己成為一 名合格的管理者。護(hù)士長(zhǎng)管理心得體會(huì)范文 這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，有幸 得到這次參加護(hù)理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，作為一名年輕的 護(hù)士長(zhǎng)，剛剛走上護(hù)理管理崗位才一年多的時(shí)間，以前也從 未學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于管理方面的知識(shí)，在管理方面處于一片空白， 在過(guò)去的一年里，是在摸著石頭過(guò)河邊干邊學(xué)，對(duì)如何正確 的管理，帶著好自己的團(tuán)隊(duì)，如何做好科室護(hù)理工作方案， 如何做好時(shí)間管理等等，沒(méi)有系統(tǒng)的概念，所有一直感覺(jué)到 盲目、忙碌、茫然，這次的學(xué)習(xí)就好比雪中送

4、炭，久旱逢甘 霖，受益匪淺。各位老師的講課，讓我深刻領(lǐng)悟到：護(hù)士長(zhǎng) 必須以科學(xué)的理念、開(kāi)展的思路、創(chuàng)新的管理 , 正確分析護(hù) 理效勞工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù) , 不斷改良和完善效勞流 程,運(yùn)用綜合管理方式 , 提高效勞質(zhì)量 , 提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力 實(shí)施柔性管理、績(jī)效管理、護(hù)理崗位管理 , 激發(fā)護(hù)士工作熱 情 , 提高護(hù)理工作滿意度 ; 持續(xù)流程改良 , 運(yùn)用精細(xì)化管理 實(shí)施有效監(jiān)控 , 提高效勞質(zhì)量。尤其對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有了一定的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：1、作為一名護(hù)理管理者，要努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng) 力，就要善用非權(quán)力影響，自己要有自信的人格，別人不能 做的自己會(huì)做，

5、別人會(huì)做的自己做得更好 ; 要具備良好的個(gè) 人品質(zhì)和情趣修養(yǎng) ; 要有孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，掌握過(guò)硬的 專(zhuān)業(yè)技能，能解決本專(zhuān)業(yè)的疑難問(wèn)題，這是核心競(jìng)爭(zhēng)力的基 礎(chǔ)，他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久。2、作為一名護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)具備對(duì)工作的高度熱情，高度 的責(zé)任心，這樣才能感染圍在您身邊的人 ; 還應(yīng)具備甘愿犧 牲的奉獻(xiàn)精神，這樣才能在隊(duì)伍中樹(shù)立威信與典范 ; 更要自 覺(jué)自律、以身作那么、有堅(jiān)決的理想信念，用自己的智慧將大 家的意念集合到一起 ; 典范的力量是無(wú)窮的，要努力做到讓 護(hù)士從心理上信服、尊敬、順從和依賴(lài)，并逐步改變她們的 不良行為。3、護(hù)士長(zhǎng)的工作是瑣碎而繁雜的，在這繁雜的工作中， 護(hù)士長(zhǎng)要有清醒的頭腦

6、、果斷的決策能力，切忌優(yōu)柔寡斷， 有失威信。決策前注重調(diào)查、決策中注意民主、決策后狠抓 落實(shí)，控制方向、把握全局，確保工作質(zhì)量和平安。4、護(hù)士長(zhǎng)要有敏銳的觀察力和前瞻性，預(yù)知風(fēng)險(xiǎn)，發(fā) 現(xiàn)隱患，及早干預(yù)，杜絕不良事件發(fā)生。5、護(hù)士長(zhǎng)要勇于創(chuàng)新，在以前根本沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，也 不知道護(hù)理工作也有很多可以創(chuàng)新，通過(guò)王維利院長(zhǎng)的一堂 生動(dòng)有趣的講課，讓我茅塞頓開(kāi)，似乎枯燥的工作也變得充 滿情趣。創(chuàng)新不是未來(lái)，而是現(xiàn)在。在護(hù)理工作中，對(duì)科室 護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，應(yīng)用科學(xué)的方法 頭腦風(fēng)暴法 等 對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不要輕易放過(guò)， 在問(wèn)題中尋找解決方法可能也就有一種創(chuàng)新應(yīng)運(yùn)而生，在今 后的工

7、作中也可以運(yùn)用創(chuàng)新的管理理念和護(hù)理用具，更好的 為患者效勞。5、護(hù)士長(zhǎng)要有卓越的溝通能力，正確處理好上下級(jí)、 同級(jí)、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患、護(hù)工間的人際關(guān)系，起到上傳下 達(dá)的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾 紛、營(yíng)造和諧的氣氛。6、護(hù)士長(zhǎng)要建立良好的人際關(guān)系，增加整體凝聚力， 平等的尊重團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員，把他們當(dāng)成是家庭成員的一 局部， 要有豁達(dá)的心胸， 要包容周?chē)腥耍?既要制度嚴(yán)明， 又要有人情味。多多鼓勵(lì)每位員工的閃光點(diǎn)，使用贊美的語(yǔ) 言和眼神，給員工信心，使每位員工的工作積極性最大化發(fā) 揮。要懂得善用人才，有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼，更要有賞識(shí)和藹 用人才的胸襟與膽識(shí)，為她們提供才能發(fā)揮的舞臺(tái)，像磁鐵 一樣，吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標(biāo)下工作，并取得成 績(jī)，就如指揮家指揮不同的樂(lè)器演奏，奏出美妙的交響樂(lè)一 樣。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我深深的體會(huì)到，自己在學(xué)習(xí)上、工 作上的缺乏和差距， 自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、 創(chuàng)新意識(shí)、 科研能力、 科學(xué)的管理能力都有待