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文檔簡介
1、新人教版五年級語文上冊期末模擬試題第一部分:基礎知識積累與運用(30分)一、看拼音,寫出相應的字詞。(5分)jù pà lín hún dào qiè yòu huò jn shèn 二、讀拼音,用“”給帶點的字選擇正確的讀音。(4分)(1)墜(zuì zhuì)落山澗 排山倒(dào do)海(2)民族英雄個個頂天立地,從不低頭折(zhé shé)節(jié)。經(jīng)過了這么多的磨難(nàn nán),毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。三、詞語大本營
2、。1、將下列詞語補充完整,選擇其中兩個詞語寫一句話。(3分)驚心動( ) 力( )狂瀾 ( )不猶豫再接再( ) 夜以( )日 不容爭( ) 2、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填在括號里。(3分)不是而是 雖然但是 即使也A、從他的眼睛里表示出來的( )憤怒,( )悲哀。B、( )鯨的體形像魚,( )它不屬于魚類。C、( )困難再多,他( )會完成這項任務。五、按要求變換句子。(3分)1、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。(寫成打比方的句子) 2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改成陳述句) 3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句) 4、修改病句(在原句上修改)(2
3、分)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。六、積累與運用5分1長相思是一首_,作者是清代的_。其中“_”一句點明了作者身在行軍途中,“_”則寫出了將士的思鄉(xiāng)之情,2小苗與大樹的對話中的“大樹”指的是著名的學者_,他對21世紀的青年提出的三貫通的要求是:_、_、_。3“文學家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要_?!边@句話在本期學習的課文小苗與大樹的對話中曾經(jīng)被_提到過。4“滴水穿石”這個成語講的是_ _代一個叫_ _的縣令的故事。5下面是課文中的插圖,請寫出它們分別所在的課文的題目。 二、閱讀理解(30分)羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的坡地,那就是我小時侯放羊的好地方。太陽隱去了羞得
4、通紅的大圓臉,偏南風吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草,要數(shù)這時最歡了。瞧,它們那副聚精會神的樣子,真好象世界上再也沒有事可使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上,鼻翼不停的動著,有毒的“土香草”被留下,嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴里。張大的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不倦怠地咀嚼著幾只吃過了草,在習習的晚風中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草根、草莖,這時又被送進口中,進行著第二次、第三次咀嚼。羊吃草,實在有趣,可要是每個孩子都能從中吸取教益,那該多好!我們的學校,不正是一片綠草如茵的坡地嗎?同學們在學習中是否專心致志、珍惜大好時光呢?對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別
5、是羊吃草那種一絲不茍,不厭其煩,永不倦怠的精神,同學們是否善于經(jīng)?!胺荨狈磸途捉溃钡酵耆癁橹鼓??我不止一次地觀察過羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。我們在學習中要是像羊吃草那樣分清嫩芽和“土香草”,要是像羊吃草那樣永不倦怠,要是像羊吃草那樣反復咀嚼,那還有什么知識學不好呢?1從短文中摘錄符合要求語句各一個。(2分)(1)比喻句:_ (2)擬人句:_(3)反問句:_(4)過渡句:_2指出第三段中的下列詞語各用來比喻什么。(1分)嫩芽:_土香草:_3有句話點明了作者寫這篇文章的目的,請用“”在文中將其標畫出來。(1分)三:習作(40分) _的快樂提示:空線上可以填寫“讀書”“練字”“勞動”“幫助別人”等一系列的詞語。將題目補充完整后在作文,要求字數(shù)不少于400個。注意通過具體的事例寫出自己體驗到的快樂。 答案一 懼怕 靈魂 盜竊 誘惑 謹慎二 略 三 魄 挽 毫 厲 繼 辯四 1 略 2 不是. 而是. 即使.也. 雖然.但是.五 1 中國的漢字像可愛的小精靈生發(fā)出無窮無盡的變化。2 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。 3 瑰寶成了灰燼。 4 每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。六 1 詞 納蘭性德 身向榆關那畔行
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