江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)2012-2013學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題

1、20122013學(xué)年度第二學(xué)期期中測(cè)試八年級(jí)語文試卷（總分150分，時(shí)間150分鐘）同學(xué)們，走進(jìn)考場(chǎng)，你就是這里的主人。保持平靜，細(xì)心認(rèn)真地閱讀、思考，一切都在你的掌握之中，請(qǐng)相信自己。一、語文積累與運(yùn)用（共36分）1、下列詞語中,注音正確的一項(xiàng)是 ( ) (2分)來源:.ComA. 翡(fi)翠 鳥喙(huì) 裸(lu)子植物 連亙(gèn) B. 翌(yì)日 心無旁騖(wù) 胸襟 (jn) 強(qiáng)(qiáng)聒不舍C. 貪婪(lán) 佇立(chù) 盤虬臥龍(qiú) 迸(bèng)濺 D. 殉

2、(xùn)職 寬宥(yòu) 摒(bìng)棄 三棱（líng）鏡2、下列句子句意明確，沒有語病的一項(xiàng)是：（ ） (2分) A. 現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。 B. 大家統(tǒng)一安排了會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，及會(huì)議中可能出現(xiàn)的問題。C. 一部作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。D. 藝術(shù)家們過去一直遭受白眼，現(xiàn)在卻受到人們青睞，在白眼和青睞之間，他們感受到了人間的冷暖。3、下列加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（ ） (2分)A. 我軍堅(jiān)

3、守陣地，犧牲慘重，在這千鈞一發(fā)之際，后援部隊(duì)終于趕到了。 B. 我們必須向先進(jìn)者學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終會(huì)走出自己的路來。 C. 這次考試，大家的成績(jī)都很好，不及格的同學(xué)只是鳳毛麟角。   D. 人類在自然科學(xué)上一遇到“宇宙起源、生命起源”等問題時(shí)就一籌莫展。4、下列課文內(nèi)容表述不正確的是（ ）（3分）A、高爾基的海燕和茅盾的白楊禮贊都運(yùn)用了象征手法.B、馬說采用托物寓意的寫法，以千里馬不遇伯樂喻賢才難遇明主，對(duì)統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才，進(jìn)行了諷刺、針砭和控訴。C、紀(jì)念白求恩是毛澤東同志為悼念白求恩同志逝世而寫的

4、。文章中高度贊揚(yáng)了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神。D、花兒為什么這樣紅是一篇科普說明文，課文標(biāo)題抓住了花的特征提出問題，有助于提示文章中心，富有吸引力;文章主體部分從六個(gè)方面先時(shí)間順序再邏輯順序說明花兒為什么這樣紅的原因。5、下面四句話順序排列最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (3分) 但是，在一剎那間，太陽好像經(jīng)過了一次凈化，變成了純凈的橘黃色沖破北海云霧，噴薄而出的太陽是暗紅色的光明逐走了黑暗，四周的一切都變得燦爛奪目，五光十色也許是由于大地塵埃和光線折射的物理因素吧A. B.  C.  D.6、請(qǐng)根據(jù)語境和拼音，在下列語段括號(hào)處填上合適的漢字 。（4分） 文章中的一個(gè)個(gè)堅(jiān)

5、毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈：有在凜liè（ ）的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂；有在蒼máng（ ）的大海上高傲飛翔的敏感精靈；有那忍r（ ）負(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母；還有那受盡盲聾折磨卻仍能áo（ ）游在美妙夢(mèng)境中的奇女子海倫7、默寫古詩文(每空1分，共10分)（1） ，小橋流水人家。 （2）抽刀斷水水更流， 。 （3） ，燕然未勒歸無計(jì)。（4）淮南秋雨夜， 。（5） ，好之者不如樂之者。（6）臨風(fēng)一唳思何事， 。（7）陋室銘中表現(xiàn)和室主人往來人物不俗的句子是 ， 。（8）李白的宣州謝眺樓餞別校書叔云中最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的詩句是： ， 。

6、8、著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎(jiǎng)”最佳男主角獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)儀式上，他說了這么一句話：“所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽(yù)都讓一個(gè)傻小子得了?！?2分)   李雪健這句話的意思是： 9、通過專題鳥的學(xué)習(xí)，我們對(duì)鳥的內(nèi)涵有了更深的了解。某班同學(xué)利用黑板報(bào)出了一期“愛鳥”?？Ｒ韵率瞧渲幸粋€(gè)欄目的內(nèi)容，讀后按要求答題。（共8分）   鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不會(huì)失去心中的方向。它是為信念而飛的。   荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長(zhǎng)

7、的荊棘刺進(jìn)胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動(dòng)魄。（1）仿照欄目?jī)?nèi)容的寫法，為自己喜愛的一種鳥寫幾句簡(jiǎn)短的話。（3分）（2）設(shè)計(jì)兩則護(hù)鳥宣傳語（2分）：（3）隨著春天的到來，很多候鳥開始了遷徙，而禽流感的危險(xiǎn)性似乎越來越近了，我們不得不擔(dān)心候鳥的遷徙是否會(huì)帶來禽流感。有人說，干脆把鳥都?xì)⒘?，免得造成疾病的傳染，你怎么看待這個(gè)問題？（3分）二、閱讀理解（共54分）（一）閱讀下面兩首詩，完成1012（8分）迎燕 【宋】葛天民 烏衣巷【唐】 劉禹錫咫尺春三月， 尋常百姓家。 朱雀橋邊野草花， 為迎新燕入， 不下舊簾遮。 烏衣巷口夕陽斜。翅濕沾微雨， 泥香帶落花。

8、 舊時(shí)王謝堂前燕，巢成雛長(zhǎng)大， 相伴過年華。 飛入尋常百姓家。10、迎燕首句“咫”字，指八寸，寫暮春的轉(zhuǎn)瞬即逝，抒發(fā)了作者 之情?！皩こ０傩占摇苯栌昧藶跻孪铩?”。尾句是對(duì)燕子勤勞的贊美，也再次表現(xiàn)了 。（3分）11、烏衣巷中“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！敝饕\(yùn)用了什么寫法？如何理解，表達(dá)了什么情感？（3分）12、兩首詩中的燕子都具有什么品質(zhì)？（2分）（二）閱讀兩段文言文，完成1317（18分）甲：明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（節(jié)選自核舟記）乙：季弟獲桃墜一枚。山坳插一城，雉歷歷可數(shù)，城顛具層

9、樓，樓門洞敞，中有人，類司更卒，執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)耳傾聽，戶虛掩，如應(yīng)門；洞開，如延納狀，左右度之無不宜。松外東來一衲，負(fù)卷帙踉蹌行，若為佛事夜歸者。核側(cè)出浮屠七級(jí)，距灘半黍。近灘維一小舟，篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。艤舟處當(dāng)寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足徐興乃爾。山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點(diǎn)。下則波紋漲起，作潮來候。取詩“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。 節(jié)選自核工記）桃墜：核桃的墜子。雉：城墻垛子。 桴:鼓槌。 度:推測(cè)。 衲:和尚。卷帙：佛經(jīng)。浮屠:寶塔。半黍：半分長(zhǎng)。維：系，拴。艤：船靠岸。半規(guī)：半圓

10、。13、解釋加點(diǎn)詞語（4分） 罔不因勢(shì)象形（ ） 嘗貽余核舟一（ ）執(zhí)桴鼓（ ） 有客憑幾假寐（ ）14、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )（2分）A、形若漸寤然 若聽茶聲然 B、睡足徐興乃爾 乃不知有漢C、若為佛事夜歸者 不足為外人道D、高阜鐘閣踞焉 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉15、乙文中寫了好幾種人，神態(tài)情趣各有鮮明的特征。按要求分別摘錄描寫下列人物動(dòng)作、情態(tài)的句子并翻譯。（4分）（1）司更卒： （2） 叩鐘者：16、本文采用了 順序，依次介紹了桃墜上所刻的景物，有山坳的城， 的寺,核側(cè)的塔， 的星月以及 的浪潮。（4分）17、試比較甲乙兩文的相同之處。（可從說明對(duì)象、說明順序、說明語言等方面）

11、（4分）（三）閱讀下文，完成1821題（12分）在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì)，人們經(jīng)常聽到和見到的天才、成功者和幸運(yùn)者的故事?？蛇@些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了嗎？活，當(dāng)然還要活的。而且還都想活得更好一些。那么你將怎樣勝出呢？有一個(gè)辦法-那就是敬業(yè)。盡管你可能永遠(yuǎn)不會(huì)成為天才，通過敬業(yè)卻可以使自己成為“專才”，成為不可替代的人，一個(gè)受人尊敬的人。媒體曾盛炒過一個(gè)慣偷的經(jīng)歷，他叫劉金華，監(jiān)獄、拘留所經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出，快60歲的時(shí)候看到大墻外有一個(gè)孩子走過，心里猛然一動(dòng)，自己都這般年紀(jì)了，白來世界上走一遭，最后連自己的骨血都留不下。于是翻然醒悟，洗心革面，要重新做人。他最后一次從監(jiān)獄被放出來，

12、找不到工作就去撿破爛。幾次撿到居民丟失的貴重東西，千方百計(jì)都要?dú)w還到失主手里，并捎帶著清理衛(wèi)生和維護(hù)治安。時(shí)間一長(zhǎng)，被物業(yè)公司招為保安。一個(gè)賊竟當(dāng)了保安，居民大嘩，紛紛抗議。物業(yè)公司卻力排眾議，為他打保票。豈知，有他當(dāng)保安就最懂得怎樣防盜，賊們也不敢再光顧那個(gè)居民區(qū)。后來他成了各小區(qū)爭(zhēng)搶不上的保安，原來的居民區(qū)為了留住他，將閑房給他住任何人，通過敬業(yè)都可找到實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)，憑這個(gè)口碑就可以走遍天下，永不會(huì)失業(yè)。這是因?yàn)椋礃I(yè)者都善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那就是在干中學(xué)，學(xué)中干，為干這，為干得好而學(xué)。而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)中，就常常包含著發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)、成功的機(jī)會(huì)。說得更直接些，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、淘汰神速的商業(yè)時(shí)

13、代，現(xiàn)代人的工作“已經(jīng)成為一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程，是個(gè)人為提高自己的工作市場(chǎng)價(jià)值而進(jìn)行的投資。未來唯一持久的優(yōu)勢(shì)，就是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地學(xué)習(xí)?！睂W(xué)習(xí)就是最好的管理智慧和工作智慧。智者無不是工作學(xué)習(xí)代，學(xué)習(xí)工作化。當(dāng)你精于算計(jì)，把多干活、干好活的機(jī)會(huì)推給他人的時(shí)候，也就把學(xué)習(xí)甚或是成功的機(jī)會(huì)讓給了他人；相反，“當(dāng)一個(gè)人把敬業(yè)變成一種習(xí)慣，在多干活、干好活的過程中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到干好活的樂趣?！惫芾韺W(xué)家陳鴻橋有言：“敬業(yè)是快樂的，敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財(cái)富?！狈钚袑?shí)用主義，只追求眼前實(shí)惠的人，常誤以為敬業(yè)是提升了公司的價(jià)值，對(duì)老板有更大的好處，殊不知敬業(yè)最大的受益者

14、是自己。不敬業(yè)只“敬錢”。“錢”也難以惠顧你。因?yàn)椤板X”要依附于“業(yè)”，“業(yè)”不強(qiáng)何以生“錢”？18結(jié)合語境，解釋下列詞語：(4分) 骨血： 口碑：19舉慣偷劉金華的例子要證明什么道理？（2分）20結(jié)合文意，回答問題。（3分） 敬業(yè)者的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”指的是什么？ 現(xiàn)代人未來唯一持久的優(yōu)勢(shì)是什么？ 為什么說“學(xué)習(xí)就是最好的管理智慧和工作智慧”？21最后兩段論述的觀點(diǎn)是什么？作者又是怎樣論述的？（3分）（四）閱讀下文，完成2226題：（16分）小時(shí)候喜歡乘車，尤其是火車，占據(jù)一個(gè)靠窗的位置，趴在窗戶旁看窗外的風(fēng)景。列車飛馳，窗外無物長(zhǎng)駐，風(fēng)景永遠(yuǎn)新鮮。其實(shí)，窗外掠過什么風(fēng)景，這并不重要。我喜歡的是那

15、種流動(dòng)的感覺。景物是流動(dòng)的，思緒也是流動(dòng)的，兩者融為一片，仿佛置身于流暢的夢(mèng)境。當(dāng)我望著窗外掠過的景物出神時(shí)，我的心靈的窗戶也洞開了。于是我發(fā)現(xiàn)，平時(shí)我忙于種種所謂必要的工作，使我的心靈的窗戶有太多的時(shí)間是關(guān)閉著的，我的心靈世界還有太多的風(fēng)景未被鑒賞。而此刻，這些平時(shí)遭到忽略的心靈景觀在打開了的窗戶前源源不斷地閃現(xiàn)了。所以，我從來不覺得長(zhǎng)途旅行無聊，或者毋寧說，我有點(diǎn)喜歡這一種無聊。我甚至舍不得把時(shí)間花在讀一本好書上，因?yàn)闀裁磿r(shí)候都能讀，白日夢(mèng)卻不是想做就能做的。就因?yàn)樨潏D車窗前的這一分享受，凡出門旅行，我寧愿坐火車，不愿坐飛機(jī)。飛機(jī)太快地把我送到了目的地，使我來不及寂寞，因而來不及觸發(fā)那種

16、出神遐想的心境，我會(huì)因此感到像是未曾旅行一樣。航行江海，我也寧愿搭乘普通輪船，久久站在甲板上，看波濤萬古流涌，而不喜歡坐封閉型豪華快艇。有一回，我不幸誤乘這種快艇，我痛苦地盯著艙壁上那一個(gè)個(gè)窄小的密封窗口，真覺得自己仿佛遭到了囚禁。我明白，這些僅是我的個(gè)人癖性，或許還是過了時(shí)的癖性?，F(xiàn)代人出門旅行講究效率和舒適，最好能快速到把旅程時(shí)間縮減為零，舒適到如同住在自己家里。如果把人生譬作長(zhǎng)途旅行，那么，現(xiàn)代人搭乘的這趟列車就好象是由工作車廂和娛樂車廂組成的，而他們的慣常生活方式就是在工作車廂里拼命工作和掙錢，然后又在娛樂車廂里拼命享受和把錢花掉，如此交替往復(fù)，再?zèng)]有工夫和心思去看一眼車窗外的風(fēng)景了。

17、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于塵市中的在種種事務(wù)，不再有興致趴在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽內(nèi)心的音樂，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便是辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。22讀了這篇散文，請(qǐng)你說說作者出門旅行喜歡乘車的原因是什么。（2分）23結(jié)合語境，解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語在文中的含義。（4分）（1）飛機(jī)太快地把我送到了目的地，使我來不及寂寞。（2）我明白，這些僅是我的個(gè)人癖性，或許還是過了時(shí)的癖性。來源:.Com24仔細(xì)閱讀第自然段，結(jié)合具體語境，理解文中語句的意思。（4分）（1）第段中，“這些平時(shí)遭到忽略的心靈景觀”指的是什么？（

18、2）第自然中“我”為什么“真覺得自己仿佛遭到了囚禁”？來源:25作者想通過這篇文章告訴我們道理，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）（2分）A出門旅行，盡量選擇乘車，靠窗而坐，可以看到窗外流動(dòng)的景物。B旅行乘車，看窗外風(fēng)景同時(shí)，要打開心靈的窗戶。C人生猶如長(zhǎng)途旅行的火車，除有工作車廂和娛樂車廂外，還有窗外風(fēng)景。D不要在忙碌的生活和工作中丟失良好的興趣和心情，要保持一份童趣和閑心，不辜負(fù)人生這一趟美好的旅行。26羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”，結(jié)合課文，聯(lián)系生活，說說你的感悟。（不少于50字，4分）三、作文（60分）生命中有無數(shù)的精彩和快樂，面對(duì)生活你想，留住（回憶、青春、童心、幸福、時(shí)光、陽光

19、、春天等）。來源:請(qǐng)以留住 為題寫一篇不少于600字的文章。要求：除詩歌外，文體不限。 字?jǐn)?shù)不少于600字，書寫工整美觀。       文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。八年級(jí)語文試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來源:一、 語文積累與運(yùn)用（36分）1、A 2、D 3、C 4、D 5、A （其中13題每題2分，45題每題3分，共12分）6、冽 茫 辱 遨（一字1分，共4分）7、枯藤老樹昏鴉 舉杯銷愁愁更愁 濁酒一杯家萬里 高齋聞雁來 知之者不如好之者 悵望青田云水遙 談笑有鴻儒，往來無白丁 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月 （每空1分，錯(cuò)漏添不給分，共10分）8、焦

20、裕祿的事跡太感人了，我獲獎(jiǎng)只是沾了所扮演角色的光。 （意對(duì)即可，2分）9、（1）例雄鷹：茫茫蒼穹，無處不是它搏擊的舞臺(tái)。豪邁、壯烈、激越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。例海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預(yù)言家，勇敢的戰(zhàn)斗者。（不設(shè)統(tǒng)一答案，3分）（2）例：好鳥枝頭亦朋友；像保護(hù)自己一樣保護(hù)鳥類。（不設(shè)統(tǒng)一答案，2分）（3）例：我認(rèn)為：首先是不能將禽流感傳播的問題歸罪于鳥類，因?yàn)轼B類是無辜的。真正人類需要去面對(duì)的是如何找到克制病毒的方法。其次，人類對(duì)鳥類生存環(huán)境的破壞以及人類自己對(duì)鳥類缺乏必要的保護(hù)，也是病毒得以傳播的原因。第三，要好好防止禽流感的傳播，人

21、類必須加強(qiáng)宣傳，衛(wèi)生健康的生活，和鳥兒成為朋友，而決不是殺鳥。所以說，只有人類自己加強(qiáng)愛鳥、護(hù)鳥的意識(shí)才是處理好這個(gè)問題的關(guān)鍵。（這是一道開放性題目,學(xué)生回答只要能扣住題干要求,所寫內(nèi)容是針對(duì)問題而且語言表達(dá)通暢即可計(jì)3分，否則酌情扣分。）二、閱讀理解（共54分）10、対春珍惜之情 飛入尋常百姓家 人與燕的美好情誼。（一空1分）11、對(duì)比（1分） 過去的燕子停留在王導(dǎo)、謝安等豪華宅第人家，而如今卻已飛到了普通的百姓家中。表達(dá)作者對(duì)世事滄桑、盛衰變化的慨嘆。（2分）12、不嫌貧愛富、不趨炎附勢(shì)（2分）13、依據(jù) 贈(zèng)送 敲鼓 睡覺（一空1分，共4分）14、A（2分）15、 1）執(zhí)桴鼓，若寒凍不勝者。（2分）譯：(司更卒)拿著鼓槌在打鼓，好像受不住寒凍的樣子。（2分）2）:貌爽爽自得，睡足徐興乃爾。（2分）譯：