對(duì)03級(jí)(音教普修生)80位學(xué)生進(jìn)行的

1、對(duì)03級(jí)（音教普修生）80位學(xué)生進(jìn)行的數(shù)碼鋼琴課程問(wèn)卷調(diào)查表（02年9月03年6月）表1：你認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)碼鋼琴有必要嗎？選項(xiàng)有否人數(shù)6020比例7525表2：你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)碼鋼琴這門課程有興趣嗎？選項(xiàng)有一般沒(méi)有棄權(quán)人數(shù)244754比例305965表3：有興趣的原因？選項(xiàng)教師教材自身?xiàng)墮?quán)人數(shù)3010346比例3812437表4：沒(méi)有興趣的原因？選項(xiàng)教師教材自身?xiàng)墮?quán)人數(shù)1262528比例2323135表5：通過(guò)一年數(shù)碼鋼琴的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為你是否學(xué)到了基本的彈奏方法及相關(guān)理論知識(shí)等？選項(xiàng)學(xué)到一般沒(méi)學(xué)到人數(shù)234313比例285416表6：你認(rèn)為在這種集體課中學(xué)到的知識(shí)與技能多嗎？選項(xiàng)多較多一般少人數(shù)1534

2、38比例264349表7：你認(rèn)為授課教師認(rèn)真嗎？選項(xiàng)認(rèn)真沒(méi)感覺(jué)一般不認(rèn)真棄權(quán)人數(shù)612143比例763184表8：你感覺(jué)如果你與任務(wù)說(shuō)明教師配合默契，你會(huì)有進(jìn)步嗎？選項(xiàng)有很難講沒(méi)有人數(shù)65141比例81182表9：每次上課你都會(huì)有收獲嗎？選項(xiàng)有沒(méi)感覺(jué)沒(méi)有棄權(quán)人數(shù)4133382比例514153表10：你認(rèn)為自身技術(shù)的原因很難取得更大進(jìn)步？選項(xiàng)是的不是棄權(quán)人數(shù)48311比例603851表11：你覺(jué)得學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“態(tài)度”，是嗎？選項(xiàng)是的基本是不是棄權(quán)人數(shù)453311比例564122表12：有些學(xué)生上課態(tài)度不認(rèn)真，練琴態(tài)度也不認(rèn)真，這是什么原因？選項(xiàng)教師學(xué)生都有人數(shù)3643比例4553表13：你認(rèn)為

3、任課教師在授課方式、方法上還需不斷進(jìn)行改進(jìn)，是嗎？選項(xiàng)是多數(shù)是少數(shù)是不是人數(shù)2519287比例3224368表14：一年的學(xué)習(xí)，你對(duì)自身的學(xué)習(xí)結(jié)果感覺(jué)滿意嗎？選項(xiàng)滿意一般不滿意棄權(quán)人數(shù)739314比例849285表15：如果將來(lái)有“數(shù)碼鋼琴”相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)，你會(huì)踴躍支持與參加嗎？選項(xiàng)會(huì)沒(méi)興趣不會(huì)人數(shù)291932比例262440表16：不支持與參加的原因？選項(xiàng)自身水平自信不夠不感興趣棄權(quán)人數(shù)30192011比例38242513表17：你每天練琴多少小時(shí)？選項(xiàng)半小時(shí)1小時(shí)23小時(shí)人數(shù)143927比例184933表18：你有想把數(shù)碼鋼琴學(xué)好的迫切愿望嗎？選項(xiàng)有沒(méi)有無(wú)所謂棄權(quán)人數(shù)46121111比例28161313表19：你認(rèn)為這種集體課的授課形式好在哪里？選項(xiàng)學(xué)到個(gè)別課沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)從每個(gè)學(xué)生的彈奏中學(xué)到知識(shí)從教師那學(xué)到知識(shí)棄權(quán)人數(shù)1536238比例19442810表20：你有競(jìng)爭(zhēng)2年級(jí)結(jié)業(yè)對(duì)考鋼琴主修的愿望與想法嗎？選項(xiàng)有沒(méi)有有但沒(méi)自信人數(shù)182834比例223543表21：你覺(jué)得在數(shù)碼鋼琴上回課與在鋼琴上練琴有矛盾嗎？選項(xiàng)有沒(méi)有無(wú)所謂人數(shù)59147比例74188表22：數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)談的是學(xué)生的共性問(wèn)題，也涉獵個(gè)性問(wèn)題，你認(rèn)為是否合理？選項(xiàng)合理不合理人數(shù)5519比例6924表23：目前的考試形式你認(rèn)為合理嗎？選項(xiàng)合理有不合理不知道人數(shù)302722比例383