教科版六年級科學(xué)上冊期末測試題多套

1、教科版小學(xué)六年級科學(xué)上冊期末測試卷一、填空題。20分1、常用的簡單機械種類有滑輪、等。像螺絲刀這樣的，屬于機械。2、自行車上應(yīng)用了許多機械原理，如：車把運用的是原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動速度變；人腳 蹬的力通過傳到車輪上。3、球形在各個方向上都是 形，這種形狀更 。4、把薄板形材料彎折成“ L ”T或”工字等形狀，實際上都是減少了材料的，而增加了材料 的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如：電能、等。我們使用 的煤、石油能源，它們的能量最終來自。6、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的根本原理是：用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動7、具有脊柱的動物叫，例如，沒有脊柱的動物叫，例如。二、判斷題對的打，錯的打

2、X ： 20分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。4、高塔不容易倒是因為它的構(gòu)造上面大，下面??；上面重，下面輕。5、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個人意見與同學(xué)不一致時，無條件聽從其他同學(xué)的意見。6、機器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。7、小電動機的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。10、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。三、選擇題選擇正確答案的序號填在括號里。20分1、

3、科學(xué)家說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。A、阿基米德B、牛頓C、伽利略2、以下哪種情況的斜面最省力？A3、平安帽的承受壓力性能很好，它是利用了的原理。A、拱形B、圓頂形C、球形D、框架構(gòu)造4、以下關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的選項是。A、只與材料的厚度有關(guān)B、只與材料的形狀有關(guān)C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)5、以下能源中，是可再生能源。A、 風(fēng) B、 煤C、 天燃?xì)?、反復(fù)彎折一段鐵絲的過程中，。A、熱能轉(zhuǎn)化成機械能B、機械能轉(zhuǎn)化成熱能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能7、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是。A、改變電路中電池的數(shù)量B、改變線圈纏繞的圈數(shù)C、改變鐵芯

4、的粗細(xì)和長短D、改變線圈纏繞的方向8、小電動機里面，換向器的作用是。A、接通電流B、轉(zhuǎn)換電流方向C、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向9、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，其中的昆蟲到達種。A、100多萬 B、80多萬 C、40多萬10、以下說法不正確的選項是。A、不開花植物中的蕨類和開花植物一樣，也自己進展光合作用制造養(yǎng)料。B、對于同一種生物來說，生活在越冷的地方，它的個體就越大。C、生物的多樣性是人類生存與開展的根底，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中D、鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。四、實驗探究題。32分1、作圖1、給你2個鉤碼怎樣才能使下面的杠桿到達平衡呢？請在以下圖中畫出來。6分文檔.

5、552、右圖有問號一邊的鉤碼會動嗎？如果會動，是向上用還是向下運動在圖中用箭頭表示？并說說為什么？4分 &72、把以下各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。8分螞蟻金魚孔雀北極狐大熊貓蝴蝶鴨子藏羚羊魚類哺乳動物昆蟲 鳥類3、實驗設(shè)計：16分1、設(shè)計電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的比照試驗。1你研究的問題：4分2你的假設(shè)：4分3實驗中需要改變的條件：4分4實驗中哪些條件不變：4分五、簡答題：6分舉3個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分附答案: 一、填空題。20分每一個空格1分1、輪軸斜面等 輪軸 2、輪軸 快鏈條或者齒輪都可以算對 3、拱形結(jié)實4、寬度厚度

6、5、風(fēng)能水能等太陽能 6、線圈鐵芯磁7、脊椎動物如狗等無脊 椎動物如各種昆蟲二、判斷題對的打，錯的打X ： 20分每一個空格2分1、X 2、， 3、X 4、X5、X 6、X 7、，8、X 9、X 10、V三、選擇題選擇正確答案的序號填在括號里。20分每一個空格2分1、A 2、A3、B4、C 5、A6、B 7、D 8、C 9、A 10、D四、實驗探究題。32分1、作圖1、6分略畫對一題得2分 2、箭頭上開2分原因是利用滑輪組可 以省力。2分2、把以下各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。8分每一種動物1分略 3、實驗設(shè)計：16分1你研究的問題：4分電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有

7、關(guān)系?2你的假設(shè)：4分電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強反之也可以3實驗中需要改變的條件：4分電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量4實驗中哪些條件不變：4分鐵芯的大小電池的數(shù)量電流的大小五、簡答題：6分要求寫出3個例子，每個例子得2分，例如：電風(fēng)扇，電能化成機械能風(fēng)能也可算對六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷一、填空題：15分1 .像橇棍這樣的簡單機械叫做 。它上面有三個重要的位置：用力的點叫做 ; 承受重物的點叫做;起支撐作用的點叫做 。2 .提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的。3 .球形在各個方向上都是 形，這種形狀比任何形狀都要 o 4.身體中有脊柱的 動物叫，身體中有脊柱的動物叫。5 .煤大

8、多夾在古代沉積下來的變成的巖層中。6 .滑輪組的作用是，既能 ,又能 。7 .將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會發(fā)生，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了。8 .燃料和食物中儲存的能量叫。二、判斷題。20分1 .螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。2 .雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機械能轉(zhuǎn)化成熱能。3 .我們用筷子吃飯，是因為筷子能省力。4 .當(dāng)軸的大小一樣時，輪越大，輪軸越省力。5 .聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式。6 .斜面越平緩越省力。7 .鯨終年生活在水中所以它是魚類。8 .雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更鞏固。9 .植物都能自己進展光合作用制造養(yǎng)料。10 .增加梁的寬度比增加厚度更

9、能增強它的抗彎曲能力。 三、選擇題。 30 分1 以下植物中不屬于草本植物的是 。A、蔥蘭B、雪松C、鳳仙花D、青菜2 扳手?jǐn)Q螺絲運用了 原理。A、滑輪B、輪軸C、杠桿D、斜面3 鐵塔不容易倒塌的主要原因是 。A、上小、輕，下大、重B、上大、重，下小、輕C、抗風(fēng)能力弱D、材料是實心4 人的腳能承受較大的重量，主要是因為 。A、腳骨的數(shù)量多B、腳部肌肉興旺C、腳骨組成拱形構(gòu)造D、腳掌比擬小5 以下屬于哺乳動物的是 。A、蛇B、青蛙C、鯊魚D、貓6 不能再生的能源是 。A、煤B、風(fēng)C、太陽能D、地?zé)崮? 以下形狀中最鞏固的是 。A、長方形B、三角形C、梯形D、平行四邊形8 激光可以打孔或切割材料，

10、說明激光 。A、具有能量B、很硬C、鋒利 D、具有機械能9 以下關(guān)于電磁鐵的說確的是 。A、線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強。B、影響電磁鐵磁力大小的因素只有鐵芯。C、電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少沒有關(guān)系。D、電磁鐵的南極會與磁鐵的北極相互吸引。10 大齒輪有36 個齒，小齒輪有9 個齒，大齒輪轉(zhuǎn)1 圈小齒輪轉(zhuǎn) 圈。A、 6B、 5C、 4D、 311 學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于 。A、定滑輪B、動滑輪C、滑輪組 D、杠桿12 反復(fù)彎折鐵絲的過程中 。A、機械能轉(zhuǎn)化成熱能B、熱能轉(zhuǎn)化成機械能C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能D、機械能轉(zhuǎn)化成電能13 把一樣的重物提到同一高度，最費力的是 。文檔 .B、14

11、、以下圖的滑輪組中，最省力的是A、B、15.以下植物中屬于我國珍稀植物的是A、水杉B、樟樹四、連線題8分1 .將以下我國的珍稀動物名稱與它們的主要棲息地相連接大熊貓藏羚羊亞洲象揚子鱷2.將相關(guān)聯(lián)的原理進展連接。、等地等地、等地、等地汽車方向盤盤山公路羊角錘銀子五、畫圖題6 + 4分1.在圖上標(biāo)出用力點、阻力點和支點斜面省力杠桿 費力杠桿 輪軸2.0桿尺的右邊掛上鉤碼保持平衡紙的厚度一紙兩紙三紙四紙抗彎曲能力的大小放 墊圈的個數(shù)預(yù)測13912實測2103055實驗結(jié)果如下:1把實測的數(shù)據(jù)制成曲線圖。六、實驗：3 + 4 + 10分1 .“紙的厚度與抗彎曲能力的大小2分析實測的數(shù)據(jù)和曲線圖，你的發(fā)

12、現(xiàn):文檔.不改變的因素是：1、2.在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系時，小明通過改變線圈的圈數(shù)這一因素，而使其他因 素不發(fā)生改變，得到以下的實驗數(shù)據(jù)。4、脊椎動物、無脊椎動物5、泥沙6、改變用力的方向、省力7、偏轉(zhuǎn)、磁性磁場8、化學(xué)能二、判斷題每格2分1、X2、，3、X4、，6、，7、X8、，9、X三、選擇題每格2分1、B2、B3、A4、C5、D8、 A9、 D10、C11、 A12、 A四、連線題每條1分大熊貓、等上一_藏羚羊二等地亞洲象_一一、等地?fù)P子鱷、等地5、 義10、X6、 A 7、 B13、 A 14、 C15、A汽車方向盤盤山公路羊角錘一銀子 '五、畫圖題1/每斜面省力

13、杠桿 費力杠桿 輪軸1TM桿MB 3 L_JQ的右邊第一格畫 個。4分6個或第二格2、。3、等。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是:0六年級科學(xué)上學(xué)期期末測試卷參考答案、填空題每格1分1、杠桿、用力點、阻力點、支點 2、寬度或形狀3、拱、鞏固六、實驗：1 .“紙的厚度與抗彎曲能力的大小實驗.文檔.把實測的數(shù)據(jù)制成曲線圖。答案略3分分析實測的數(shù)據(jù)和曲線圖，你的發(fā)現(xiàn)：紙的厚度越厚，抗彎曲能力越強。4分2 .在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系實驗。每格2分實驗中改變的因素是：電磁鐵線圈的圈數(shù)。不改變的因素是：電流的強度，鐵芯的粗細(xì)，鐵芯的長短，線圈與鐵芯的距離等。任選三個填空 分析實

14、驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是：纏繞在鐵芯上的線圈圈數(shù)越多電磁鐵的 磁力就越強。小學(xué)六年級上科學(xué)期末測試卷一、 填空。28%1、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越 。2、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜 。3、我們使用的能量中，、 是重要的能源，這些能量最終都來自太陽4、常用的簡單機械有、等。5.、我國古代勞動人民在606年，就用石料造出了跨度達37.02米的拱橋，這就是著名的 6、我們學(xué)校常見的木本植物有 、 等。例舉2個7、寫出3個你的相貌特征、 。二、選擇題：請將正確選項的編號填入括號中12%1、我們學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于。A.定滑輪B.動滑輪 C.滑輪組2、兩顆長短、粗細(xì)

15、一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動它們的時候。A.螺紋密的要省力些B.螺紋疏的要省力些一C電的省力情見之樣.Q3、如圖，用同樣的剪刀剪紙，用種剪法更省力？3nA. A方法 B. B方法 C.A和B方法一樣4、材料的痂彎曲能力。A.只與材料的厚度有關(guān)。B.只與材料的寬度有關(guān)。C.與材料的寬度和厚度都有關(guān)。5、研究電磁鐵的磁力大小與線圈多少的關(guān)系時，需要改變的條件是。A.電池的多少。B.線圈的多少。C.鐵芯的大小。6、兩只手相互摩擦，會感到熱。這是因為在這個過程中。A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了動能。B.生物能轉(zhuǎn)化成了熱能。C.動能轉(zhuǎn)化成了熱能。7、以下植物中，屬于開花植物的是。A.

16、蕨類型 B.苔葬 C.鳳仙花8、對同一物種來說，生活在越冷的環(huán)境中，它的個體就。A.越大B.越小 C.不變9、以下動物中屬于脊椎動物的是A.螞蟻 B.蝸牛 C.鴿子D.蝗蟲10、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵。A.南北極改變B.南北極不變C.磁力強弱發(fā)生變化11、人的腳能承受較大的重量，主要是因為。A.腳骨組成拱形構(gòu)造 B腳骨的數(shù)量多 C腳部肌肉興旺12、“秤碇雖小，能壓千斤，那是利用了原理的結(jié)果A.輪軸 B.斜面C.杠桿三、判斷題20%1、使用斜面時，斜面越長越省力。12、雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更鞏固。13、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實又輕巧。4、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)

17、現(xiàn)了。5、能源都是可再生的。6、筷子是屬于省力杠桿。7、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀 。8、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光很硬。9、正方形是最穩(wěn)固的形狀。10、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，導(dǎo)線的周圍會產(chǎn)生磁場。的。5%向盤省力杠桿羊角錘費力杠桿用子Q 由五、用畫線代替股，把以林裝成定滑輪、動滑輪、滑輪組。 6%定滑輪動滑輪滑輪組6、 列動物的編號寫在相應(yīng)的類別中。5%A.蝴蝶 B.鴨子C.牛 D.鯽魚 E.鴿子F.狗 G.雞H.蜜蜂I.鯊魚 J.馬昆蟲類：魚類：鳥類：哺乳類：七、請分別標(biāo)出以下圖中這些“杠桿的支點、用力點和阻力點，并說明它們分別是哪一類型的杠桿。6%.產(chǎn)令一片

18、7、 簡答題。12%6%1、研究自行車時，發(fā)現(xiàn)的機械原理分別應(yīng)用在哪些部位?應(yīng)用部位機械原理輪軸杠桿2、綠色植物在地球上生存有什么意義？請?zhí)岢鋈龡l保護綠色植物的措施。6%九、實驗題。6%桌上的實驗材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請你利用以上材料設(shè)計一個比照 實驗，檢驗電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究方案。、你研究的問題是、你的假設(shè)是、你改變的條件是、保持不變的條件是 小學(xué)六年級上科學(xué)期末測試卷（參考答案）填空。28%1、省力2、承受更大的壓力抵抗彎曲的能力更強3、石油、天然氣、煤、4、杠桿、滑輪、斜面定滑輪、動滑輪、滑輪組5、州橋6、雪松、黃、7、單眼皮、圓臉、厚嘴唇等。、選擇題。12%

19、1、A2、A7、 C 8、 B 三、判斷題。20% 1、錯 2、對 7、 錯 8、錯3、A9、C3、對9、錯4、C10、A4、對10、對5、 C6、 C11、A12、C5、錯6、錯四、連線。5%汽車方向盤斜面螺絲釘羊角錘一銀子 - 一 輪軸吊車五、用畫線代替繩子，把以下圖組裝成定滑輪、動滑輪、滑輪組。（略）6% 六、列動物的編號寫在相應(yīng)的類別中。 5%昆蟲類：A、H 魚類：D、J鳥類：B、E、G哺乳類：C、F、K七、請分別標(biāo)出以下圖中這些“杠桿的支點、用力點和阻力點，并說明它們分別是哪一類型的 杠桿。6%1.省力杠桿2.省力杠桿3.費力杠桿八、簡答題1、研究自行車時，發(fā)現(xiàn)的機械原理分別應(yīng)用在哪

20、些部位？6%機械原理應(yīng)用部位輪軸方向盤等斜面螺絲等杠桿剎車等2、綠色植物在地球上生存有什么意義？請?zhí)岢鋈龡l保護綠色植物的措施。6%1.提供應(yīng)人類做食物；2.供人類欣賞；3.提供應(yīng)人類做藥材；4、人類可以用植物做成生活用品及 學(xué)習(xí)用品；5、可以凈化空氣；6、提供應(yīng)動物做食物。措施：略。九、實驗題。6%桌上的實驗材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請你利用以上材料設(shè)計一個比照 實驗，檢驗電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究方案。、你研究的問題是電池的多少與磁力的大小有關(guān)系嗎？、你的假設(shè)是電池多，磁力大；電池少，磁力小。、你改變的條件是電池的數(shù)量、保持不變的條件是：1.線圈的多少；2.鐵釘?shù)拈L短；3.

21、鐵釘?shù)拇旨?xì)；實驗小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測試卷班級學(xué)號根底知識一、填空題。1、常用的簡單機械有杠桿、滑輪、等。2、像螞蟻那樣身體上有的動物是昆蟲類。3、建筑物的框架構(gòu)造最根本的形狀是四邊形和。4、杠杠是一種簡單的機械，利用杠杠工作時，在杠杠上用力的點叫用力點，克制阻力的點叫，起 支撐作用的點叫。5、在各個方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要鞏固。6、身體中有脊柱的動物叫，身體中沒有脊柱的動物叫 。7、我們可以用、等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。8、人體自然形成的構(gòu)造非常巧妙，人的 近似球形，可以很好的保護大腦，拱形的 保護著胸腔中的臟，足拱可以更好的承載人體的重量。9、生物的多樣性，包括 多樣性

22、、 多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。二、選擇題1、運動的物體具有的能量叫。A、機械能B、化學(xué)能C、生物能2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時電磁鐵。A、南北極改變B、南北極不變C、磁力強弱發(fā)生變化3、以下哪個框架不易變形。D、4、梁的橫截面一般是的A、平放B、立放5、以下哪種情況最省力6、用力點離支點近，阻力點離支點遠(yuǎn)的杠桿。A、省力杠桿B、費力杠桿C、既不省力也不費力7、對于同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個體就A、越大B、越小C、不變8、以下植物中屬于木本植物的是。A、蔥蘭B、風(fēng)仙花C、雪松9、同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越。A、費力B、省力C、既不費力也不省力10、以下哪種情況能平

23、衡。三、判斷題1、蕨類植物屬于綠色不開花植物。2、改變材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。3、框架鐵塔構(gòu)造具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點。4、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度。5、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力6、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮。7、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。8、電磁鐵沒有南北極。9、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。10、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的。四、連線題1、 干電池太陽能2、金魚昆蟲類核電站化學(xué)蝗蟲魚類風(fēng)力發(fā)電機原子能老虎鳥類光電池機械能雞哺乳類科學(xué)探究一、圖形題1、把下面的滑輪用線連起來，并寫出它們的作用文檔.事生以下

24、圖中畫出來媽2、給你竹鉤nTnTn二、實驗題1、在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系時，得到下面的實驗數(shù)據(jù)實驗次數(shù)改變因素測試結(jié)果第一次用T新的干電池1次吸住7枚人頭針第二次用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住17枚人頭針第三次用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來1次吸住26枚人頭針實驗中改變的因素是：。不改變的因素是：、等。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是:2、以下圖是研究電磁鐵的磁力大小與有關(guān)的比照實驗。該實驗證明:小學(xué)科學(xué)六年級上冊期終測參考答案根底知識一、填空題每空1、斜面、輪軸5、圓頂形或球形頭骨、肋骨二、選擇題每題1、A2、6、B7、三、判斷題每題1、，2、2分，共30分2、

25、三對足 3、三角形6、脊椎動物、無脊椎動物9、物種、遺傳2分，共20分A3、B4、B8、C9、2分，共20分X3、，4、4、阻力點、支點7、增加寬度、增加厚度或改變形狀B5、AB10、 C8、6、 義7、四、連線題每線1、 干電池核電站V8、 X1分，共8分 太陽能9、10、V風(fēng)力發(fā)電機 光電池學(xué)能 款子能 械能2、科學(xué)探究一、圖形題1、說明：每幅圖的連接1分，作用占1分，共6分作用：省力作用：改變用力方向作用：既能省力又能改變用力方向2、說明：每幅圖各占2分，共4分。答案略二、實驗題每空2分，共12分1、10寫出實驗中改變的因素是：電流強度或電池數(shù)量 。不改變的因素是：線圈的圈數(shù)、鐵釘粗細(xì)、

26、鐵釘長短等。分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實驗的結(jié)論是：加強電流強度或增強電池數(shù)量， 能增強電磁鐵的磁性。2、11以下圖是研究電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數(shù) 有關(guān)的比照實驗。0.5題該實驗證明：在電流大小一樣的情況下 ，線圈的圈數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強。小學(xué)科學(xué)六年級上冊期末測試卷編者寄語：期末考試開場了，請同學(xué)們認(rèn)真閱卷，認(rèn)真答題。一、填空題：1 .像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做 。我知道的費力的杠 桿有 。2 .能直接生小動物，并用 喂養(yǎng)小動物的脊椎動物叫 我知道是哺乳動物。3 .人體自然形成的構(gòu)造非常巧妙， 、 等部位都有拱形的保護。4 .不同的能量可以通過能

27、量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會感覺比擬熱。在這個過程中發(fā)生了 轉(zhuǎn)化成。而我們的小電動機是將 轉(zhuǎn)化成。5 .用來提起重物的 和 組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。6 .小電動機上的換向器起 電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。7、提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的 或改變材 料的 。8、煤大多夾在巖層中，它是由 轉(zhuǎn)化而成的，它所具有的能量來自 .9、1820年4月，科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，右圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是, Q（填寫順時針或逆時針 ）MU二、選擇題：請將正確選項的編號填入括號中1 .石油、天然氣是幾億年前大量的經(jīng)過復(fù)雜變化形成的A、茂密的

28、森林B、低等的植物C、低等的生物2 .為了保護生物的多樣性，國際上公布？生物多樣性條約？，于1993年正式開場實施，并把每年的稱為國際生物多樣日 A. 2月25日B. 12月5日C. 5月22日3 .以下植物中，屬于綠色不開花植物的是 C.苔葬A.松樹B.柳樹4 .材料的厚度和寬度，地影響材料的抗彎曲能力C.寬度更多A.同樣程度B.厚度更多5 .以下哪種情況最省力。人 Z B、C N6 .以下不屬于脊椎動物的是。A.狗B.螞蟻 C.金魚7 .的物體最不容易倒C、A.上小下大、上重下輕 B、上小下大，上輕下重8 .據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說：只要在宇宙中給我一個支撐點，我能用一根長長的

29、棍子把地球撬起來。這在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經(jīng)掌握了省力的原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面9 .東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小，但個體卻長得比華南虎大，這是為了更好地。A.捕獵食物B.野外奔跑C.適應(yīng)寒冷10 .發(fā)電機發(fā)出的電力大小和無關(guān)。A.轉(zhuǎn)動速度B.轉(zhuǎn)動方向C.發(fā)電機大小三、判斷題：正確的用 V 錯誤的用'乂表示1 .輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。 2 .雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更鞏固。 3 .冬天，人們要蓋上厚厚的棉被，因為棉被能產(chǎn)生熱量。 4 .生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利，也是人類所賦予的權(quán)利 5 .拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建

30、橋時不需要考慮外推力。6 .聲音和光不能使物體運動，所以不是能量的形式 7 .三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的 8 .廣玉蘭會掉下黃色的葉子，所以它屬于落葉植物 9 .轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動機外殼的磁鐵同極相斥，異極相吸，小電動就轉(zhuǎn)動以來了10 .同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越費力 四、連線題：1、把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起來6泥縱大雁豬螞蟻蝸牛鵝 昆蟲類魚類哺乳類鳥類2、把生物的特征和功能連起來貓的眼睛和爪子可鉤住動物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬適合于在水中游泳鴨子的蹊腳有載運果實漂浮水中而傳播的作用 蒼耳果實鉤毛適合于夜間捕捉老鼠等動物五、實踐與探究題：1、小明做 紙的厚度與抗彎曲能力的