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1、八橋中學(xué)七年級數(shù)學(xué)教學(xué)案(25) 主備人:陳永龍 審核人:樊喜鳳3.4 合并同類項(2) 班級 姓名 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 理解合并同類項的概念,掌握合并同類項的法則;熟練地求多項式的值。2. 知道合并同類項所依據(jù)的運算律。學(xué)習(xí)重點:熟練地合并同類項和求多項式的值。學(xué)習(xí)難點:使學(xué)生正確找出同類項并利用運算律進(jìn)行合并同類項。學(xué)習(xí)過程:一、課前準(zhǔn)備:1. 任意寫出8a2b3的兩個同類項 、 。2找出多項式7ab2a2b274a2b227ab中的同類項有: 與 、 與 、 與 。3.填一填: 4. 合并下列多項式中的同類項:(1) (2) 二、課堂學(xué)習(xí): 創(chuàng)設(shè)情境(一)1.議一議:求代數(shù)式2x35x2x3
2、9x23x32的值,其中x與同學(xué)們交流你的做法 你認(rèn)為求代數(shù)式的值時,該怎樣計算才比較簡便? 2. 求下列代數(shù)式的值:(1)其中(2)其中創(chuàng)設(shè)情境(二)3.議一議:求代數(shù)式5(x2y)3(x2y)8(x2y)4(x2y)的值,其中x、y與同學(xué)們交流你的做法 你認(rèn)為求代數(shù)式的值時,該怎樣計算才比較簡便? 4. 求下列代數(shù)式的值:(1)3(xy)6(xy)15(xy);其中 x、y(2)( ab) 2( ab)( ab)2( ab) a=9,b=3(3). 已知a+b=2,求多項式(a+b)29(a+b) (a+b) (a+b)2+5(a+b)的值。三、課堂檢測:1. 下列各組中,不是同類項的是( )A、3和0 B、 C、xy與2pxy D、2. 若,則_.3. 合并同類項:(1) a23a5a22a1(2) -2x35x2-0.5x34x2x3 (3)(x-y)2+3(x-y)2+(y-x)24. 求下列各式的值(1) 6y29y5y24y5y2,其中 (2) 3a22ab5a2b22ab3b2,其中
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