湖南2013高三六校聯(lián)考--生物

1、2013年六校聯(lián)考生物部分1. 諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、德國(guó)著名醫(yī)學(xué)家奧托瓦爾伯格博士（Dr. Otto Warburg）發(fā)現(xiàn)，當(dāng)人體組織細(xì)胞中的氧含量低于正常值的60以下時(shí)，缺氧的組織細(xì)胞就會(huì)癌變。進(jìn)一步的研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞即使在氧供應(yīng)充分的條件下也主要是通過(guò)無(wú)氧呼吸途徑獲取能量。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（ D ）癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖比正常細(xì)胞多很多癌細(xì)胞的線粒體可能存在功能障礙有氧條件下，癌細(xì)胞中與無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶的活性增強(qiáng)A B C D 2. 如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，其他條件不

2、變且適宜的情況下，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ B ）A.光照強(qiáng)度由a到d時(shí)，葉肉細(xì)胞凈光合速率增加B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率等于呼吸速率C.若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c，該綠色植物不能正常生長(zhǎng)D.光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO23椎實(shí)螺是雌雄同體的動(dòng)物，一般進(jìn)行異體受精，但分開飼養(yǎng)時(shí)，它們進(jìn)行自體受精。已知椎實(shí)螺外殼的旋向是由一對(duì)核基因控制的，右旋（D）對(duì)左旋（d）是顯性。若右旋（DD）雌與左旋（dd）雄交配，子一代全為右旋；若右旋（DD）雄與左旋（dd）雌交配，子一代全為左旋。對(duì)以下雜交后結(jié)果的推測(cè)（設(shè)雜交后全部分開飼養(yǎng)）錯(cuò)誤的是（B）

3、ADD×dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋，F(xiàn)3中右旋左旋31 Bdd×DD，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2也全是左旋，F(xiàn)3中右旋左旋31 Cdd×Dd，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2中右旋左旋11DDD×Dd，F(xiàn)1全是右旋，F(xiàn)2也全是右旋【解析】依題意可知，椎實(shí)螺外殼的旋轉(zhuǎn)方向?qū)儆诤嘶蚩刂?，符合孟德爾遺傳定律。但子代椎實(shí)螺外殼旋轉(zhuǎn)方向卻只由母體決定。母體基因型為DD或Dd時(shí)，下一代將會(huì)變現(xiàn)右旋。母體基因型為dd時(shí)，下一代將會(huì)表現(xiàn)左旋。dd×DD，F(xiàn)1全是左旋，F(xiàn)2則全是右旋，F(xiàn)3中右旋左旋31。4、右圖為動(dòng)物的某生理過(guò)程示意圖，下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是(B)A激素

4、X是促性腺激素，激素Y為雌性激素B激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)而發(fā)揮作用C長(zhǎng)期注射激素Y可導(dǎo)致性腺衰退D該生理過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)5、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關(guān)敘述正確的是（ D ）A 調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群，若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記，再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只，且每只個(gè)體平均體重4kg，則生產(chǎn)者最少應(yīng)有6000kg才能維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性BX1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等CZ1、Z2、Z3、過(guò)程提供的有機(jī)物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過(guò)程釋放的CO2中的碳D當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程的

5、能量值的1%4%6下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的敘述，正確的是（D）A用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體B在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，上清液中少量放射性可能是攪拌不充分所致 C“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實(shí)驗(yàn)均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣D用花生子葉做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)，需借助顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒29. （12分）下圖表示葉面積指數(shù)與呼吸量、干物質(zhì)產(chǎn)量（有機(jī)物積累量）和光合作用實(shí)際量的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量，此值越大，表示植物葉片交錯(cuò)程度越大）。據(jù)圖回答：（1）圖中斜線部分

6、表示 。（2）干物質(zhì)量低于光合作用實(shí)際量的原因是 。（3）葉面積指數(shù)達(dá)到某值以后，光合作用實(shí)際量不會(huì)隨葉面積指數(shù)增加而增加，原因是 。（4）研究一片成熟的森林生態(tài)系統(tǒng)中，葉面積指數(shù)大約為 時(shí)，進(jìn)行合理開采最有利于森林生態(tài)系統(tǒng)的更新。（5）將該植物置于密閉玻璃罩內(nèi)，黑暗處理lh，罩內(nèi)CO2含量增加了25mg；再給以1h的充足光照，罩內(nèi)CO2減少了36mg，共合成葡萄糖45mg。若呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則光下呼吸作用強(qiáng)度為 C02mg·h-1，上述連續(xù)2h的實(shí)驗(yàn)，植物凈積累葡萄糖 mg?！窘馕觥浚?）植物能進(jìn)行光合作用與呼吸作用，所以植物干物質(zhì)產(chǎn)量=光合作用實(shí)際量植物的呼吸作用消

7、耗量。（2）葉面積指數(shù)反映了葉片的總面積。在一定范圍內(nèi)，植物實(shí)際光合作用量和植物干物質(zhì)量隨葉面積指數(shù)的增加而增加，但當(dāng)葉的面積指數(shù)達(dá)到一定量時(shí)，由于葉片之間的相互遮掩，有效的葉面積并非同葉面積指數(shù)成正比關(guān)系，但隨著葉面積指數(shù)的增加，植物的呼吸作用卻隨之增加，因而當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)到一定值后，實(shí)際光合作用量和干物質(zhì)量會(huì)下降。（5）植物的光合作用強(qiáng)度可用CO2的吸收量（或O2的釋放量）來(lái)衡量。從表中可以看出，在光照不變的情況下，在一定溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，光合作用強(qiáng)度增加（表現(xiàn)為CO2的吸收量增加，即密閉容器內(nèi)CO2減少量增大）。植物的呼吸作用強(qiáng)度可用CO2的釋放量（或O2的吸收量）來(lái)衡量。在暗

8、處，隨著溫度升高，呼吸作用的強(qiáng)度增加（表現(xiàn)為CO2的釋放量增加，即密閉容器內(nèi)CO2增加量增大）。在充分光照下，植物光合作用除利用自身呼吸作用產(chǎn)生的外，還需從外界環(huán)境中吸收。計(jì)算在一定時(shí)間內(nèi)植物積累的葡萄糖（有機(jī)物），用光合作用制造的葡萄糖（有機(jī)物）減去呼吸作用消耗的葡萄糖即可。【答案】（每空2分，共12分）（1）隨葉面積指數(shù)的增加，植物的呼吸量隨之增加 （2）植物呼吸作用消耗 （3）葉片相互遮擋，有效光合作用面積未增加 （4）8 （5）30 7.5mg 30（8分）人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。(1)人焦慮、緊張時(shí)，在神經(jīng)的支配下，腎上腺釋放的腎上

9、腺素增多，該過(guò)程中，_是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L，則該離子最可能是_。(2)焦慮時(shí)，血漿中的甲狀腺激素會(huì)增加，研究表明B淋巴細(xì)胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_功能。甲狀腺激素中含碘，長(zhǎng)期缺碘，成年人會(huì)表現(xiàn)出少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象，這說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是_。(3)若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體垂體組織中注射_，然后檢測(cè)注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中_的濃度變化來(lái)確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系。(4)吃食物過(guò)咸會(huì)引起渴覺，請(qǐng)寫出渴覺形成的過(guò)程：_(用箭頭和文字表示)?！?/p>

10、答案】（除標(biāo)注外，每空1分，共8分）(1)反射弧Na(2)信息交流(識(shí)別)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性(3)甲狀腺激素促甲狀腺激素(4)細(xì)胞外液滲透壓升高(下丘腦)滲透壓感受器傳入神經(jīng)下丘腦（水平衡中樞）大腦皮層產(chǎn)生渴覺（2分）31. （12分）在群體中，位于某對(duì)同源染色體同一位置上的3個(gè)或3個(gè)以上決定同一性狀的基因，稱為復(fù)等位基因。已知企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因：G、gch、gh、g。該基因系列在決定羽毛顏色時(shí)，表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表：羽毛顏色表現(xiàn)型基因型深紫色（深紫）G 中紫色（中紫）gch 淺紫色（淺紫）gh 白色（白）gg請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)

11、了基因突變具有 的特點(diǎn)。（2）基因型Gg的個(gè)體是深紫色的，近年來(lái)在紫外線輻射增強(qiáng)的地區(qū)，某些基因型Gg個(gè)體的背部也會(huì)長(zhǎng)出白色羽毛，產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細(xì)胞發(fā)生了基因突變，也可能是某些細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了 （重復(fù)、缺失、倒位、易位）變異。（3）企鵝羽毛顏色的基因型共有 種。（4）若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后，生下的小企鵝羽毛顏色為深紫：中紫=1:1，則親本深紫色企鵝的基因型為 。（5）若中紫色雌雄企鵝交配后，后代出現(xiàn)中紫色企鵝和白色企鵝，現(xiàn)讓子代中的中紫色企鵝與雜合淺紫色企鵝交配，后代的表現(xiàn)型及比例是 。 （6）現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，若利用雜交方法檢測(cè)出該

12、雄企鵝的基因型，最好選用 雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配，再根據(jù)后代企鵝體色來(lái)判斷?！敬鸢浮浚靠?分，共12分）（1）不定向性（多方向性） （2）缺失 （3）10 （4）Ggch （5）中紫：淺紫：白4：1：1(4中紫：1淺紫：1白)（只有表現(xiàn)型正確計(jì)1分，只有比例正確計(jì)0分）（6）多只白色（未答“多只”扣1分,體色錯(cuò)誤計(jì)0分）32.（7分）下圖為甲、乙兩個(gè)水池中的各有5個(gè)相同物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。試分析回答下列有關(guān)問(wèn)題： (1) 圖中每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。假如鯽魚的1/4食物來(lái)自綠藻，1/2來(lái)輪蟲，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)

13、者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量200KJ,那么其中來(lái)自綠藻和輪蟲的能量分別是 KJ和 KJ。（2）為增加圖中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向水池中引種了大量浮萍，一段時(shí)間后，水面長(zhǎng)滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 ，輪蟲死亡的主要原因是缺少 。(3)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。已知水中x的質(zhì)量濃度為0.003mgL,請(qǐng)分析說(shuō)明： 甲 乙 丙 丁 戊 能量(kJ) 1.6×109 1.2×109 1.3×108 9.1×107

14、9.5×106 X含量(mg/L) 0.037 0.036 0.35 0.39 4.1 處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是_ _。 若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食，請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮浚靠?分，共7分）（1）5 500 500 （2）光照 綠藻（或食物） （3）甲、乙 39生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐 (15分)請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是：計(jì)算、稱量、 、滅菌、 ； (2) 培養(yǎng)基滅菌的常用方法是 。如何證明所用培養(yǎng)基已經(jīng)徹底滅菌？ （2分）。(3)分解纖維素的微生物可以從土壤中分離獲得，分離的基本過(guò)程如下：土

15、壤取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。其中選擇培養(yǎng)的目的是 ，選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基中唯一的碳源是 。鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基中需要加入的特殊物質(zhì)是 ，該物質(zhì)能夠與纖維素反應(yīng)生成 ；如果某個(gè)菌落的周圍出現(xiàn)了透明圈，說(shuō)明該種微生物能夠 。 (4) 食品安全檢測(cè)時(shí)通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌，為測(cè)定哪些菌落屬于大腸桿菌，可選用 培養(yǎng)基對(duì)該菌落進(jìn)行鑒定，大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現(xiàn) 色?！敬鸢浮浚ǔ龢?biāo)注外，每空1分，共15分）（1）溶化 倒平板 （2）高壓蒸汽滅菌對(duì)未接種的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，如無(wú)菌落出現(xiàn)，則證明培養(yǎng)基滅菌徹底（2分）（3）增加纖維素分解菌的濃度，以確保能夠從樣品中分離到所需的微生物（2分） 纖維素 剛果紅 紅色復(fù)合物 產(chǎn)生纖維素酶，能夠分解纖維素（2分） （4） 伊紅美藍(lán) 黑色40生物選修3現(xiàn)代生物科技專題(15分)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)對(duì)供體母牛、受體母牛進(jìn)行的處理是 。(2)在哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程中，防止多個(gè)精子入卵受精的過(guò)程有 。(3)在輸卵管內(nèi)，次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂