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1、人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合古老的七巧板能激發(fā)人們無(wú)盡的想象人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合夏加爾夏加爾 （俄國(guó)（俄國(guó) ） 我和我的村莊（油畫(huà)）我和我的村莊（油畫(huà)）人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合畫(huà)家與那頭大母牛在親切地對(duì)話。牛頭和男人的綠臉之間是一條小徑，一個(gè)荷鋤的農(nóng)夫正走向畫(huà)面的深處。畫(huà)家用重疊法，在牛頭中又添畫(huà)了婦女?dāng)D奶形象。人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合 畫(huà)上有古怪的人物、動(dòng)物、顛倒的畫(huà)上有古怪的人物、動(dòng)物、顛倒的房屋、樹(shù)木和人，時(shí)空被打亂，正房屋、樹(shù)木和人，時(shí)空被打亂，正常透視比

2、例被放棄，一切事物好像常透視比例被放棄，一切事物好像失去了重力一般被任意安置在空間。失去了重力一般被任意安置在空間。背景有典型的俄國(guó)房子，還有教堂背景有典型的俄國(guó)房子，還有教堂與鐘樓。畫(huà)家用重疊法，在牛頭中與鐘樓。畫(huà)家用重疊法，在牛頭中又添畫(huà)了婦女?dāng)D奶形象。前景正中，又添畫(huà)了婦女?dāng)D奶形象。前景正中，畫(huà)了一棵開(kāi)花的樹(shù)。這一切，殘留畫(huà)了一棵開(kāi)花的樹(shù)。這一切，殘留在記憶中的雜亂形象疊現(xiàn)出來(lái)，成在記憶中的雜亂形象疊現(xiàn)出來(lái)，成了一幅夢(mèng)的寫(xiě)照，一個(gè)色彩的奇境。了一幅夢(mèng)的寫(xiě)照，一個(gè)色彩的奇境。人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合倒置倒置, ,重復(fù)重復(fù), , 疊加疊加, ,組合組合 人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合人美版小學(xué)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)圖形的魔術(shù)組合圖形的組合方法圖形的組合方法放大圖形、縮小圖形放大圖形、縮小圖形重復(fù)圖形、重疊圖形重復(fù)圖形、重疊圖形穿插圖形、改變色彩穿插圖形、改變色彩人美

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