語文S版四年級上冊《語文百花園五》作文輔導(dǎo)

1、2022-1-29筆下生輝筆下生輝寫作要求1.寫接受別人幫助或幫助別人的經(jīng)歷中印象最深的一件事。2.要把事情的經(jīng)過寫清楚，把自己最受感動的內(nèi)容寫具體。3.寫好后讀一讀，再修改，然后抄寫在作文簿上。選擇素材選擇素材 在我們生活中，接受別人幫助或幫助別人的事很多。如，別人幫助你的事：生病時，高年級的同學(xué)帶我去醫(yī)院看??；你在課間玩耍時，不小心摔倒被同學(xué)扶起；同桌利用課余時間為你補(bǔ)課你幫助別人的事：幫助鄰居家的老大爺?shù)估⑷∨Ｄ?；堅持每天早起為同學(xué)開門；在醫(yī)院幫助臨床的病人；自己帶生病的同學(xué)去看病。習(xí)作時，要選擇一件你印象最深的事來寫。請?zhí)砑觾?nèi)容請?zhí)砑觾?nèi)容請?zhí)砑觾?nèi)容請?zhí)砑觾?nèi)容敘述方式：倒敘的方式敘述

2、方式：倒敘的方式 開頭：我的心里一直有一個關(guān)開頭：我的心里一直有一個關(guān)于于“長繩長繩”的故事，它讓我得給的故事，它讓我得給予是快樂的。予是快樂的。 這次比賽讓我深深地懂得了這這次比賽讓我深深地懂得了這個道理個道理給予是快樂的。（給予是快樂的。（寫法上是首尾呼應(yīng)寫法上是首尾呼應(yīng)）敘述方式：順敘敘述方式：順敘 幫助別人幫助別人 開頭：我們每一個人都有不同的優(yōu)點。優(yōu)開頭：我們每一個人都有不同的優(yōu)點。優(yōu)點同學(xué)天資聰明，成績優(yōu)異；優(yōu)點同學(xué)心點同學(xué)天資聰明，成績優(yōu)異；優(yōu)點同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。善良的心靈，因為我樂于助人。

3、結(jié)尾：我就是這樣一個助人為樂的孩子，結(jié)尾：我就是這樣一個助人為樂的孩子，我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。我們的生活充滿七彩的陽光。幫助別人幫助別人 一、開頭可簡要交代事情發(fā)生的時間、地點、人物、環(huán)境以及事情起因，也可設(shè)定某種事物作為敘述的線索，讓開頭更吸引人。如： 暴雨“嘩嘩”地下著，我們的老師毫不猶豫地把雨衣給我穿上。這是去年夏天讓我深切到師生情誼的事。事情的經(jīng)過時這樣的 我珍藏著一截斷尺，每每看到它，我便情不自禁想起去年數(shù)學(xué)競賽時發(fā)生的那件事。 中間：文章的重點部分，要詳寫事情的發(fā)生、發(fā)展。忘不了那笑容我想：我永遠(yuǎn)都不會忘記

4、今天，這個煙雨蒙蒙的日子，不會忘記好朋友暖暖的笑下午，天上下著毛毛細(xì)雨，我因為數(shù)學(xué)考試不如意，非常沮喪，見誰都愛理不理的。放學(xué)后，我極力避開同學(xué)們，一個人來到操場上，斜靠著籃球架，灰心地站著。這時，背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂。我扭頭一看，原來是我的朋友李威。他穿著一身藍(lán)色的運動服，越顯出他精神煥發(fā)。他快步地跑到我面前，笑瞇瞇地說：“今天是個淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步 ”“這樣子也叫悶？鬼才相信呢！”我嘀咕著，但最終還是跟他走，因為我也想在雨中散步，以趕走心中的郁悶。此時的天空是灰色的，我的情緒也是低落的。而李威臉上卻始終掛著笑容?！澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢？”他發(fā)話了?！?/p>

5、當(dāng)一個人擁有積極樂觀的態(tài)度時，他離成功也就不遠(yuǎn)了！”“那你是怎樣做的呢？”我 ”我一時竟答不上來，是啊，這些道理我都懂，可是，真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎？后來，我們談了許多許多當(dāng)我抬起頭時已不再悶悶不樂。一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散我會記著這個雨天，李威那暖心的笑容。當(dāng)我再受到挫折時，我會微笑地面對一切幫助別人是一種幸福什么是幸福？有人說，給予是一種幸福，它給予溫暖與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。記得暑假的一天，我我乘公交車去縣城。路上，望著窗外美麗的風(fēng)景，我感到十分愜意。這時，公交車在一個站停了下來，又上來一些乘客，這時，我發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車，累的氣喘呼呼。我想：車上這么擁擠，老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢？我的耳邊又響起老師的話：我們要尊敬愛戴老人。我趕忙站起來，面帶微笑地說：“老爺爺，你到我這邊坐吧?！崩蠣敔斶B忙道謝，我回答說：“不用客氣” 。老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上，長舒了一口氣，臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁，使勁地抓住了扶手。一路上，車子顛顛簸簸，我的手酸了，腳也麻了，但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為，我看到