動(dòng)畫(huà)腳本-社區(qū)殘疾群體的社區(qū)康復(fù)

1、動(dòng)畫(huà)腳本4：社區(qū)活動(dòng)策劃與方案設(shè)計(jì)作者：張桂芳3_dh_dhz_dhjb_067_0 動(dòng)畫(huà)腳本4：社區(qū)殘疾群體的社區(qū)康復(fù)課程名稱(chēng)動(dòng)畫(huà)腳本名稱(chēng)（編號(hào)）制作人簽名課程負(fù)責(zé)人簽名社區(qū)服務(wù)社區(qū)殘疾群體的社區(qū)康復(fù)(3_dh_dhz_dhjb_067_0)張桂芳王潔鏡號(hào)30景別畫(huà)面解說(shuō)（對(duì)白）3分鐘音樂(lè)背景/音效參考文件角色（圖片、要求）參考文件時(shí)間、場(chǎng)景、道具（圖片、要求）參考文件1特藍(lán)底白字（黑體）寫(xiě)著：“社區(qū)殘疾群體的社區(qū)康復(fù)”2遠(yuǎn)藍(lán)天白云自由飛翔的小鳥(niǎo)：社區(qū)湖泊中自在游動(dòng)的小魚(yú)飛得更高3全社區(qū)廣場(chǎng)的人行道、車(chē)道，人們趕著上班，小區(qū)內(nèi)的車(chē)輛排隊(duì)出小區(qū)車(chē)?guó)Q聲4中（由3搖到4）廣場(chǎng)上的殘疾群體有坐著的，

2、站著的，發(fā)呆的，5特殘疾人群中一位妙齡少女，眼睛晶瑩剔透（聾啞人）渴望的眼神望著周?chē)囊磺小?全小區(qū)社區(qū)廣場(chǎng)拉著橫幅我自信，我最棒！技能培訓(xùn)7中由橫幅搖下來(lái)，廣場(chǎng)上陳列著削面培訓(xùn)、洗碗培訓(xùn)的宣傳欄8近下肢殘疾的三個(gè)人ABC比賽削土豆“比賽開(kāi)始”一片歡呼吶喊聲三名坐輪椅的參賽選手9特A專(zhuān)注的眼神，B削皮刀和土豆特寫(xiě)，C看A和B的進(jìn)度不甘落后10全一位盲人E按摩師培訓(xùn)另一位盲人F按摩，E手把手教F找穴位“按摩從這兒開(kāi)始，力度適當(dāng)”盲人E穿著按摩師的工作服 全五位年輕女性在廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞身著統(tǒng)一的舞蹈服12中廣場(chǎng)上的孩子們跟著學(xué)習(xí)跳舞，旁觀者為她們鼓掌“跳的真不錯(cuò)，好！”13近旁觀者互相討論有的點(diǎn)頭，有的贊好，有的豎起了大拇指14特“社區(qū)辦公室”門(mén)上牌子15全社區(qū)辦公室主任A和幾位同事討論殘疾人就業(yè)方案“首先心理引導(dǎo)很重要，必須先樹(shù)立起他們的自信心”16特辦公室墻上關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人康復(fù)工作的意見(jiàn)稿17全社區(qū)辦公室長(zhǎng)方形會(huì)議桌坐滿(mǎn)了參會(huì)