汽車裝配與調(diào)試技術(shù)說課

1、LOGO汽車裝配與調(diào)試技術(shù)汽車裝配與調(diào)試技術(shù)課程介紹課程介紹 學(xué)習(xí)方法與建議（怎么學(xué)）考核方法（怎么考核）課程地位與目標(biāo)（為什么學(xué)）課程內(nèi)容與實施（學(xué)什么） 2015年中國汽車產(chǎn)銷量均超過2450萬輛，創(chuàng)全球歷史新高，連續(xù)七年蟬聯(lián)全球第一。截至2014年底，我國小型載客汽車達1.17億輛，其中私家車達1.05億輛，占90.16%，與2013年相比增長19.89%。全國平均每百戶家庭擁有25輛私家車，其中北京每百戶家庭擁有63輛，廣州、成都等大城市每百戶家庭擁有超過40輛。但是中國的千人保有量與發(fā)達國家相比還是有很大差距的，美國千人保有量超過800輛，而中國不足百輛，所以中國未來增長預(yù)期和空間非

2、常巨大。如此巨大的汽車市場，勢必會引起汽車制造行業(yè)的大發(fā)展！汽車裝配與調(diào)試技術(shù)必將成為汽車制造行業(yè)人才所必備的技能。裝配裝配調(diào)試調(diào)試 汽車發(fā)動機構(gòu)造與拆裝汽車發(fā)動機構(gòu)造與拆裝汽車底盤構(gòu)造與拆裝汽車底盤構(gòu)造與拆裝汽車電氣構(gòu)造與拆裝汽車電氣構(gòu)造與拆裝汽車文化汽車文化第五學(xué)期第五學(xué)期第四學(xué)期第四學(xué)期第三學(xué)期第三學(xué)期第二學(xué)期第二學(xué)期第一學(xué)期第一學(xué)期汽車機械制圖汽車機械制圖汽車機械基礎(chǔ)汽車機械基礎(chǔ)汽車電工電子汽車電工電子汽車維修服務(wù)接待汽車維修服務(wù)接待汽車營銷技術(shù)汽車營銷技術(shù)汽車技術(shù)服務(wù)汽車技術(shù)服務(wù)汽車裝配與調(diào)試汽車裝配與調(diào)試汽車制造工藝汽車制造工藝汽車綜合故障診斷與檢測汽車綜合故障診斷與檢測1.1.能

3、夠按正確操作規(guī)范能夠按正確操作規(guī)范對汽車進行總裝及調(diào)試。對汽車進行總裝及調(diào)試。2 2、能熟練排除由于裝配、能熟練排除由于裝配原因?qū)е碌母鞑糠殖Ｒ娫驅(qū)е碌母鞑糠殖Ｒ姽收瞎收稀半p證雙證”課程課程 通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠達到汽車裝配工、鉗工通過本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠達到汽車裝配工、鉗工國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項能力要求，順利通過汽車國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項能力要求，順利通過汽車維修工中級、高級國家職業(yè)資格鑒定考試，并取得相應(yīng)維修工中級、高級國家職業(yè)資格鑒定考試，并取得相應(yīng)資格證書，為將來的職業(yè)生涯發(fā)展提供有利的保障。資格證書，為將來的職業(yè)生涯發(fā)展提供有利的保障。 具有較強的安全意識和質(zhì)量 意識；

4、 具有良好的職業(yè)道德； 具有良好的溝通和交流能力 具有較強的創(chuàng)新能力。能力目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1 1、正確選擇、使用、正確選擇、使用相應(yīng)的設(shè)備、工具、相應(yīng)的設(shè)備、工具、技術(shù)資料技術(shù)資料2.2.掌握相關(guān)法律、技掌握相關(guān)法律、技術(shù)規(guī)定，制定診斷檢術(shù)規(guī)定，制定診斷檢測流程測流程3 3掌握汽車各部分裝掌握汽車各部分裝配原則及調(diào)試技術(shù)規(guī)配原則及調(diào)試技術(shù)規(guī)范范任務(wù)1.1汽車調(diào)試系統(tǒng)及測試儀器儀表任務(wù)1.2拆裝工具的選用項目項目1汽車裝配汽車裝配與調(diào)試的相關(guān)知與調(diào)試的相關(guān)知識識任務(wù)2.1.1曲柄連桿機構(gòu)的拆裝任務(wù)2.1.2配氣機構(gòu)的拆裝任務(wù)2.1.3冷卻系統(tǒng)的拆裝任務(wù)2.1.4潤滑系

5、統(tǒng)的拆裝任務(wù)2.1.5汽油機燃料供給系統(tǒng)的拆裝任務(wù)2.1.6汽油噴射燃料系統(tǒng)任務(wù)2.1.7柴油機燃料供給系統(tǒng)任務(wù)2.1.8發(fā)動機的總裝項目項目2 發(fā)動機的發(fā)動機的裝配與調(diào)試裝配與調(diào)試任務(wù)3.1傳動軸的拆裝任務(wù)3.2驅(qū)動橋的拆裝與調(diào)整任務(wù)3.3轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝與調(diào)整任務(wù)3.4制動系統(tǒng)的拆裝與調(diào)整任務(wù)3.5行駛系統(tǒng)的拆裝與調(diào)整任務(wù)任務(wù)3.6離合器拆裝與調(diào)整任務(wù)3.7手動變速器拆裝與調(diào)整項目項目3汽車底盤汽車底盤的裝配與調(diào)試的裝配與調(diào)試任務(wù)4.1充電系統(tǒng)的拆解任務(wù)4.2啟動系統(tǒng)拆裝任務(wù)4.3點火系統(tǒng)的拆卸任務(wù)4.4照明與信號系統(tǒng)的拆裝任務(wù)4.5組合儀表和報警裝置的拆裝任務(wù)4.6輔助電氣裝置的裝配與調(diào)試

6、任務(wù)4.7空調(diào)系統(tǒng)的拆裝項目項目4汽車電器汽車電器裝配與調(diào)試裝配與調(diào)試多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)（精品課程）（精品課程）計算機輔助計算機輔助教學(xué)教學(xué)QQ群、群、電子郵件電子郵件實訓(xùn)基地強化練習(xí)實訓(xùn)基地強化練習(xí)行業(yè)信息資源行業(yè)信息資源現(xiàn)代職業(yè)教育平現(xiàn)代職業(yè)教育平臺（課程作業(yè)）臺（課程作業(yè)）學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法 1.課前及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)、課上認(rèn)真聽講、課前及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)、課上認(rèn)真聽講、勤于動手勤于動手；2.學(xué)好基本原理，掌握裝配步驟、調(diào)試準(zhǔn)則，注意總結(jié)；學(xué)好基本原理，掌握裝配步驟、調(diào)試準(zhǔn)則，注意總結(jié)；3.養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)；4.加強團結(jié)協(xié)

7、作與交流溝通。加強團結(jié)協(xié)作與交流溝通。平日考核平日考核 50%限時閉卷考核限時閉卷考核 期末考核期末考核 50%考核內(nèi)容考核內(nèi)容 學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊合作精學(xué)習(xí)態(tài)度、團隊合作精神、平臺在線學(xué)習(xí)情況、神、平臺在線學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量等都納學(xué)習(xí)任務(wù)完成質(zhì)量等都納入日常評價入日常評價以期末考試的方式進行以期末考試的方式進行考核理論知識及知識運用能力考核理論知識及知識運用能力期末考試不滿期末考試不滿50分不予及格。分不予及格?？偝煽兛偝煽?項目學(xué)習(xí)考核評價項目學(xué)習(xí)考核評價四、考四、考 核核 方方 法法 課課 程程 考考 核核 評評 價價 可加分可加分現(xiàn)代職業(yè)教育平臺學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)教育平臺學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間在線測試在線測試課程作業(yè)課程作業(yè)參加參加討論答疑討論答疑課前學(xué)習(xí)時長越長加分越多課前學(xué)習(xí)時長越長加分越多測試結(jié)果越好加分越多測試結(jié)果越好加分越多參與答疑討論越多加分越多參與答疑討論越多加分越多網(wǎng)址網(wǎng)址: http：/3課前考核平臺成績四、考四、考 核核 方方 法法 課課堂表堂表現(xiàn)現(xiàn)回答回答問題問題完成任完成任務(wù)務(wù)小小組協(xié)組協(xié)作作可加分可加分Well done作作業(yè)業(yè)展示展示課中考核四、考四、考 核核 方方 法法 討論問題時討論問題時請小聲說話請小聲說話上課時上課時請攜帶好請攜帶好學(xué)習(xí)用品