北京市四中2021年部編版小升初模擬測試語文試卷（七）

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級：_考號：_外裝訂線絕密·啟用前北京市四中2021年部編版小升初模擬測試語文試卷（七）題號一二三四五總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.選填到詞語中的漢字，正確的一組是（    ） 冷_無情英雄_范朝三_四_名其妙臨_字帖A漠；模；幕；莫；摹B漠；模；暮；慕；摹C漠；模；暮；莫；模D漠；模；暮；莫；摹2.小明在幫媽媽記錄購物清單時，媽媽說要買一條“jì魚”，你能幫他判斷出“jì”字應(yīng)該選哪個嗎?（   

2、 ）A即B唧C鯽 D紀(jì)3.下列句子中，冒號使用不正確的一項是（   ）A到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、料綠B它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。C它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。D“你帶傘了嗎？”媽媽問：“天氣預(yù)報說，中午會下雨的?！?.在下面這段文字中，萊特哥哥說的一句話是（    ）美國萊特兄弟于1903年12月17日，駕駛動力飛機成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大的酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話

3、演說：“_”A據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡學(xué)舌是被人看不起的。          B據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的。C據(jù)我所知，鳥中最會學(xué)人說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)不會變成人的。          D據(jù)我所知，鳥中最會學(xué)人說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)說不出人話來的。5.下列哪幅作品是歐陽詢的楷書代表作之一九成宮醴泉銘（局部）？（ ）AB CD6.根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，

4、按時間順序排列，正確的一項是（    ） 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。A B CD7.下列名句中，比喻要不斷學(xué)習(xí)新知識，才能達(dá)到新境界的一項是（）A莫等閑，白了少年頭，空悲切。B知之為知之，不知為不知，是知也。C問渠那得清如許？為有源頭活水來。D吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。評卷人得分二、填空題8.按意思寫詞語。 藐視、小看、鄙棄。_因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振

5、的樣子。_形容精神高度集中。_形容興頭很足。_9.照樣子寫詞語 （1）例：方  放（放學(xué)）  青_  _ _  _ _  _ （2）例：柳綠（花）（紅） _爭鳴     _燕舞 （3）例：（踢）足球    _游戲  _故事  _書  _電視10.讀一讀和時間賽跑，寫一些。外祖母生前最_我，后來的二十年里，我因此_，_你一直和時間_，你就可以成功。評卷人得分三、文言文閱讀閱讀文言文，完成練習(xí)。學(xué)  弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，

6、其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。11.“誨”在文中的意思是_。12.找出兩個人學(xué)弈時不同表現(xiàn)的句子。_13.選出朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(    )A思援弓繳而射之B思援弓繳而射之C思援弓繳而射之14.本文要說明的道理，正確的一項是(    )A學(xué)習(xí)要善于觀察，實事求是。B兩個人學(xué)習(xí)結(jié)果不同，是因為智力上有差別。C學(xué)習(xí)應(yīng)專心，不可三心二意。評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。 秋天的雨，（甲）了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來

7、樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏（乙）厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子（丙）樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。15.給文中甲、乙、丙三處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號） a飄到         b吹起             c穿上甲：_       乙：_  &

8、#160;   丙：_16.根據(jù)文段的內(nèi)容連一連。 小喜鵲                    挖洞小松鼠                    造房子小青蛙 

9、;                   找松果17.這段話的主要內(nèi)容是（    ）A秋天的雨，把各種動物、植物打扮得更加漂亮B各種動物、植物都準(zhǔn)備過冬了認(rèn)真閱讀課文片段，完成文后練習(xí)“這個小，可以帶上飛機。”少年將一件_的東西送到我手里。??！原來是一個木（雕  準(zhǔn)）小象墩，和白天見到的一模（mú  mó）一樣，卻只有拳頭大小。“太好了！”

10、我_地喊起來，掏出錢包就要（付  附）錢。少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！薄拔覀兪桥笥?！”我感動（極  級）了，連聲說，“我們是朋友！”18.在括號內(nèi)選擇正確的字和拼音。19.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入短文中的橫線上精細(xì)  精美  沉重  沉甸甸  高興  興奮 激動  感動少年將一件_的東西送到我手里。我_地喊起來，掏出錢包就要付錢。20.“我”為什么事而感動？ _21.讀了短文我懂得了（    ）A木雕小象墩雖然是一件小禮物，卻表達(dá)了非洲人

11、民的友好之情。B少年真會做生意，怕“我”不買特意送到賓館來。課外閱讀。 真實的高度大仲（zhòng）馬是19世紀(jì)法國作家。他寫了很多作品，其中最著名的有長篇小說三個火槍手基督山伯爵（jué）等。這些作品廣為流傳。一天，大仲馬得知他的兒子小仲馬寄出的稿子總是碰壁，便對小仲馬說：“如果你能在寄稿時，隨稿給編輯（jí）先生們附上一封短信，或者只是一句話，說'我是大仲馬的兒子' ，或許情況就會好多了。"小仲馬說：“不，我不想坐在您的肩頭上摘蘋果，那樣摘來的蘋果沒味道。”年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚，而且不露聲色地給自己取了十

12、幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。面對一張張冷酷無情的退稿箋（jin），小仲馬沒有沮喪，仍然不露聲色地堅持創(chuàng)作。他的長篇小說茶花女寄出后，終于以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯。這位知名編輯和大仲馬有著多年的書信來往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲馬的絲毫不差，懷疑是大仲馬另取的筆名，但作品的風(fēng)格卻和大仲馬迥（jing）然不同。帶著興奮和疑問，他迫不及待地乘車去拜訪大仲馬。令他大吃一驚的是，茶花女這部偉大的作品，作者竟是大仲馬名不見經(jīng)傳的兒子小仲馬。1848年，小說茶花女問世，使小仲馬-舉成名。1852年，茶花女又被改編成同名話劇，演出獲得更大的成功。那位資

13、深編輯曾經(jīng)疑惑地問小仲馬：“您為何不在稿子上署上您的真實姓名呢？"小仲馬說：“我只想擁有真實的高度?！崩暇庉媽π≈亳R的做法贊嘆不已。22.聯(lián)系上下文理解詞語。 “碰壁”有時比喻遭到拒絕，本文指_?！扒瞄T磚”常比喻謀求名利的手段，本文指_?！板娜徊煌钡囊馑季褪莀。23.聯(lián)系上下文理解句子。 “不，我不想坐在您的肩頭上摘蘋果，那樣摘來的蘋果沒味道"小仲馬說這句話的意思是_?！皫еd奮和疑問，他迫不及待地乘車去拜訪大仲馬?！辟Y深編輯“興奮"是因為_；他的"疑問"是_。24.“小仲馬說：我只想擁有真實的高度?！蹦阏J(rèn)為下列哪種理解和小仲馬表達(dá)的意思最相

14、似？選擇合適的答案（    ）A小仲馬不愿意靠站在父親的肩上增加自己的身高。B小仲馬只想靠自己的努力擁有真實的本領(lǐng)、成果。C小仲馬只想署自己的筆名創(chuàng)作出高質(zhì)量的作品。評卷人得分五、書面表達(dá)25.習(xí)作百花園。題目：第一次        你的生活中一定有許多第一次，第一次做飯，第一次受表揚，第一次得第一哪個第一次讓你記憶猶新？請把它寫下來與大家分享吧。要求：把題目補充完整；把過程寫清楚；400字左右，語句通順，不寫錯別字。參考答案1.D【解析】略2.C【解析】本題考查形聲字的造字特點。形聲字指的是字由“形”和“聲”兩部分合成，形

15、旁和字的意義有關(guān)，聲旁和字的讀音有關(guān)。題目中“鯽魚”的“鯽”字就是一個形聲字，形旁是“魚”，說明“鯽”這個字和魚有關(guān)；聲旁是“即（jí）”，“鯽”讀jì，讀音正是取自聲旁。了解形聲字的造字特點，可以幫助我們根據(jù)字形推測字與什么有關(guān)，字的發(fā)音可能與什么讀音相近。反之亦然，知道字的含義，可以推測它的偏旁；知道字的讀音，可以推測它可能包含了相似讀音的偏旁。3.D【解析】本題考查標(biāo)點符號的使用，分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用，判斷標(biāo)點符號的正誤。提示語在中間，說后面不需要冒號，應(yīng)用逗號。故D項錯誤。4.B【解析】略5.D【解析】本題考查了對書法知識等文學(xué)常識的了解

16、，根據(jù)平時的課內(nèi)學(xué)習(xí)及課外閱讀積累完成，不了解的可查閱相關(guān)的資料。A項作品是王羲之的蘭亭集序(局部)。B項作品是柳公權(quán)的玄秘塔碑(局部) 。C項作品是顏真卿的祭侄文稿（局部） 。D項作品是歐陽詢的九成宮醴泉銘(局部)。6.A【解析】解答此題的關(guān)鍵是理解詩句的意思，在此基礎(chǔ)上掌握詩句描寫的時間。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（4月）玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。（8月）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（2月）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（7月）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（9月）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（11月）故答案為A7.C【解析】本題考查學(xué)生對詩詞句的意思的理解、識記與

17、辨析。莫等閑，白了少年頭，空悲切：出自宋代岳飛的滿江紅·寫懷，全文內(nèi)容為：怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。譯文：氣得頭發(fā)豎起，以至于將帽子頂起，登高倚欄桿，一場瀟瀟細(xì)雨剛剛停歇。抬頭望眼四望遼闊一片，仰天長聲嘯嘆，一片報國之心充滿心懷三十多年來雖已建立一些功名，但如同塵土微不足道，南北轉(zhuǎn)戰(zhàn)八千里，經(jīng)過多少風(fēng)云人生。不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只有獨自悔恨悲悲切切。靖康年的奇恥，尚未洗雪

18、。臣子憤恨，何時才能泯滅。我要駕著戰(zhàn)車向賀蘭山進(jìn)攻，連賀蘭山也要踏為平地。我滿懷壯志，打仗餓了就吃敵人的肉，談笑渴了就喝敵人的鮮血。我要從頭再來，收復(fù)舊日河山，朝拜故都京闕。知之為知之，不知為不知，是知也：出自孔子弟子及再傳弟子的論語十則。意思是懂就是懂，不懂就是不懂，這才是真正的智慧。問渠那得清如許？為有源頭活水來：出自南宋朱熹的觀書有感，全詩內(nèi)容為：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。吾嘗終日

19、不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也：出自論語，意思是：我曾經(jīng)整天不吃，整夜不睡，思考問題，(但并)沒有益處，不如去學(xué)習(xí)。所以答案是C。8.     輕蔑     垂頭喪氣     聚精會神     興致勃勃【解析】本題考查詞語識記，學(xué)生平時要注意積累。輕蔑：藐視、小看、鄙棄。出自宋·蘇轍歷代論一·三宗：“矜己自圣，輕蔑臣下，至於失國，直矣?！贝诡^喪氣：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。出自送窮文。聚精會

20、神：形容專心致志，注意力高度集中的樣子。出自漢·王褒圣主得賢臣頌。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。出自鏡花緣。9.     睛     睛天     情     心情     清     清水     百鳥     鶯歌   &

21、#160; 做     講     讀     看【解析】（1）本題考查學(xué)生字詞的積累。根據(jù)所給字加上不同的偏旁并進(jìn)行組詞即可。（2）本題考查了補寫詞語，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。（3）本題考查了學(xué)生運用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力及詞語的仿寫，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。后面為名詞，則前面需搭配合適的動詞，認(rèn)真分析所給名詞的特點，然后搭配，如“聽音樂”。

22、10.     疼愛     受益無窮     假如     賽跑【解析】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生平時要注意積累。結(jié)合課文和時間賽跑“讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我”“后來的二十年里，我因此受益無窮?！薄凹偃裟阋恢焙蜁r間賽跑，你就可以成功”等內(nèi)容可以得到答案。11.教導(dǎo)12.其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。13.A14.C【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略

23、15.     b     c     a16.17.B【解析】(1)本題主要考查詞語搭配。飄：隨風(fēng)飛動。吹：合攏嘴唇用力出氣。穿：把衣、鞋、襪等套在身體相應(yīng)部位上。(2)本題主要考查對文章的理解能力。小喜鵲可以定位到文中第三句，“小喜鵲銜來樹枝造房子”，小松鼠可以定位到文中第三句，“小松鼠找來松果當(dāng)糧食”，小青蛙可以定位到文中第三句，“小青蛙在加緊挖洞”。(3)本題主要考查對文章的概括能力。這段話的主要內(nèi)容是寫各種動物、植物都準(zhǔn)備過冬了。小喜鵲銜樹枝，小松鼠找松果，小青蛙挖

24、洞，松柏穿厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。18.雕 mú 付 極19.     沉甸甸     高興20.“我”為賣木雕的少年送給“我”木雕，不要錢，說中國人是他們的好朋友而感動。21.A【解析】(1)此題考查的是字音和字形，我們需要聯(lián)系實際進(jìn)行一定的積累。木雕：指的是用木頭雕刻而成的工藝品，注意“雕”字和“準(zhǔn)”字的區(qū)別。付錢：指的是付出金錢獲得相應(yīng)的同等價值的物品，因此是“付”而不是“附”。感動極了：指的是感動到了極致。(2)此題考查的是選詞填空，我們首先要根據(jù)詞語的意思進(jìn)行辨析

25、?！熬?xì)”指的是精致細(xì)密之意?！熬馈敝傅氖蔷露篮??！俺林亍毙那槌林?，比較傾向于壓抑，低沉，陰郁 沉甸一般意義是好的，如沉甸甸的收獲?！案吲d”指的是心情愉悅，而“興奮”以及“激動”詞語都包含了激動之意，“感動”指的是動搖、觸動之意，我們根據(jù)語境以及相關(guān)解釋就可得出答案。(3)此題考查的是對文章的閱讀能力，由句子：“少年連連擺手，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友?！蔽覀兛芍?，“我”為賣木雕的少年送給“我”木雕，不要錢，說中國人是他們的好朋友而感動。(4)此題考查的是對文章內(nèi)容主旨的概括，綜合全文我們可知，賣木雕的少年送給“我”木雕，不要錢，說明少年的質(zhì)樸、善良，禮物雖小

26、，但表達(dá)了非洲人民的友好。22.     小仲馬寄出的稿子總是被無情的退稿。     小仲馬父親的盛名。     形容差別很大，一點兒也不相同。23.     小仲馬不依靠父親頭上的光環(huán)，自己的事業(yè)要靠自己去打拼、去奮斗。     小仲馬絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆。     這寄稿人的地址同大作家大仲馬絲毫不差，是否大仲馬另取的筆名，作品的風(fēng)格為何和大仲馬迥然不

27、同。24.B【解析】(1)本題考查學(xué)生的理解能力，注意結(jié)合文章內(nèi)容分析。結(jié)合“大仲馬得知他的兒子小仲馬寄出的稿子總是碰壁”可知，“碰壁”在文中指小仲馬寄出的稿子總是被無情的退稿。結(jié)合“年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚”可知，“敲門磚”在文中指小仲馬父親的盛名。結(jié)合“他看到寄稿人的地址同大作家大仲馬的絲毫不差，懷疑是大仲馬另取的筆名，但作品的風(fēng)格卻和大仲馬迥然不同”可知，“迥然不同”在文中指形容差別很大，一點兒也不相同。(2)本題考查學(xué)生的理解能力，注意結(jié)合文章內(nèi)容分析。句中父親的肩頭是指父親的盛名，摘蘋果就是取得成功；味道是指成功的喜悅。所以這就話的意思是指小仲馬不想以父親的盛名取得成功，那樣體會不到成功喜悅。圍繞此作答即可。結(jié)合“他的長篇小說茶花女寄出后，終于以其絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆震撼了一位資深編輯。這位知名編輯和大仲馬有著多年的書信來往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲馬的絲毫不差，懷疑是大仲馬另取的筆名，但作品的風(fēng)格卻和大仲馬迥然不同”可知，這位編輯“興奮”的是小仲馬絕妙的構(gòu)思和精彩的文筆；“疑問”是這寄稿人的地址同大作家大仲馬絲毫不差，是否大仲馬另取的筆名，作品