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1、五年級五年級 數(shù)學數(shù)學 下冊下冊分數(shù)加減混合運算(2)(2)看誰算的看誰算的又對又快。又對又快。掌握分數(shù)加減混合運算的運算順序進行計算。掌握分數(shù)加減混合運算的運算順序進行計算。1230163015304330=8403040-1540740=25815121534-38情境導情境導入入例例 2 2我把全班同學看成單位我把全班同學看成單位“1”“1”。打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生。 全班同學中,擦門窗的占全班同學中,擦門窗的占 ,擦桌子的占,擦桌子的占 ,其余的掃地。掃地的同學占全班同學的幾分之幾?其余的掃地。掃地的同學占全班同學的幾分之幾?291142999-141936= = =8363636-936
2、= =291 ( )1417363636-= =1936= =答:掃地的同學占全班同學的答:掃地的同學占全班同學的 。19362914探究新知探究新知整數(shù)加法的結(jié)合律對整數(shù)加法的結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用。分數(shù)加法同樣適用。291142999-141936= = =8363636-936= =291 ( )1417363636-= =1936= =例例 2 2種果樹的面積占這片山地面積的幾分之幾?種果樹的面積占這片山地面積的幾分之幾?找出數(shù)量關(guān)系,列式計算。找出數(shù)量關(guān)系,列式計算。這片山地面積這片山地面積的的 種種梨樹,梨樹, 種種桃樹,桃樹, 種種枇杷。枇杷。38110510其余的都其余的都種
3、花草。種花草。種果樹的面積占這片山地面積的幾分之幾?種果樹的面積占這片山地面積的幾分之幾?整數(shù)加法的交換律對分數(shù)加法同樣適用整數(shù)加法的交換律對分數(shù)加法同樣適用。154020404403940= = =38510110385101102440154011051038610= = =38= =3940= =答:種果樹的面積占這片山地面積的答:種果樹的面積占這片山地面積的 。39401412( )( )12在在 里填上合適的運算符號。里填上合適的運算符號。31423314234712371247( )37在(在( )里填上合適的數(shù),使等式成立。)里填上合適的數(shù),使等式成立。( )11011016(
4、)( )9101614910整數(shù)加法的交換律對分數(shù)加法同樣適用整數(shù)加法的交換律對分數(shù)加法同樣適用。課堂課堂練習練習試一試,簡便計算。試一試,簡便計算。分數(shù)加減混合運算,靈活運用加分數(shù)加減混合運算,靈活運用加法交換律和加法結(jié)合律。法交換律和加法結(jié)合律。215715-512515= = =512715215512= =345941171119= =7114115919= =691111 123試一試,簡便計算。試一試,簡便計算。825132518= =-( )388918718= = =1813258253889-18= =1815 38分數(shù)加減混合運算,靈活運分數(shù)加減混合運算,靈活運用加法交換律
5、和加法結(jié)合律。用加法交換律和加法結(jié)合律。說一說,下面的題怎樣算簡便?計算的依據(jù)是什么?說一說,下面的題怎樣算簡便?計算的依據(jù)是什么?計算的依據(jù)是加法的交換律和結(jié)合律。計算的依據(jù)是加法的交換律和結(jié)合律。817112917512= =512112( )817917= =171712 1127131125125613= =1251125( )713613= =131325 1252511545-2525= = =麗麗調(diào)查了五(麗麗調(diào)查了五(1 1)班同學在母親節(jié)給媽媽送禮物的情)班同學在母親節(jié)給媽媽送禮物的情況。況。 的同學送鮮花,的同學送鮮花, 的同學送賀卡,其余同學送自的同學送賀卡,其余同學送自制禮物。送自制禮物的同學占全班的幾分之幾?制禮物。送自制禮物的同學占全班的幾分之幾?1525答:自制禮物的同學占全班同學的答:自制禮物的同學占全班同學的 。25251151( )1525= = =25 整數(shù)加法的整數(shù)加法的結(jié)合律和交換律結(jié)合
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