2018年高三班主任上半年工作總結(jié)

1、20182018 年高三班主任上半年工作總結(jié)XXXX 精心整理了 20182018 年高三班主任上半年工作總結(jié)，望給大家?guī)?lái) 幫助! !更多 20172017 年班主任工作總結(jié) , ,班主任工作總結(jié)范文 , ,班主任個(gè)人工 作總結(jié), ,班主任年終工作總結(jié) , ,班主任年度工作總結(jié)等范文 , ,請(qǐng)關(guān)注班主 任工作總結(jié)欄目 ! ! 高三上半年的班級(jí)工作很重要，很繁重，特別是學(xué) 生處于第一輪復(fù)習(xí)的緊張狀態(tài)，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，思想波動(dòng)較大，針對(duì) 學(xué)生的這些特點(diǎn)，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以尊重和信任為前提，以引導(dǎo)為基 本方法，以提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)為基本目標(biāo)，讓學(xué)生健康、快樂(lè) 地成長(zhǎng)。的班級(jí)管理理念，讓學(xué)生達(dá)到靜下

2、心，學(xué)進(jìn)去，提效率的目的。 針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期完成了一下幾項(xiàng)工作繼續(xù)加強(qiáng)綜合素質(zhì) 提升教育 踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事、會(huì)感恩提升心理素質(zhì)始終是 教育的主題，高考成績(jī)的高低和學(xué)生的這些基本素質(zhì)有直接的關(guān)系， 而且在學(xué)生以后步入社會(huì)后，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。本學(xué)期一提高學(xué)習(xí)和做題效率為入手點(diǎn)，狠抓學(xué)生各項(xiàng)工作的具 體落實(shí)，特殊強(qiáng)調(diào)第一輪復(fù)習(xí)是你補(bǔ)基礎(chǔ)的最后機(jī)會(huì)，第一輪復(fù)習(xí)是 你成績(jī)提升的最佳時(shí)機(jī)，第一輪復(fù)習(xí)是你騰飛的基本保證的口號(hào)，強(qiáng) 調(diào)各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)重在落實(shí)。每人在自己的桌角準(zhǔn)備一個(gè)小的記錄本，用來(lái)記錄每天需要完成 的各項(xiàng)任務(wù)，課下制定計(jì)劃，每一項(xiàng)任務(wù)完成后將其劃掉，通過(guò)這種 方式

3、督促自己，養(yǎng)成自己規(guī)劃自己的習(xí)慣。2.2.幫助學(xué)生找到自信 到了高三階段，學(xué)生比的勁頭越來(lái)越大，壓 力逐漸在增加，所以自信心越來(lái)越差。針對(duì)這種情況，在每次找學(xué)生談話(huà)時(shí)，首先問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，你 的優(yōu)勢(shì)是什么，給學(xué)生一定的思考時(shí)間，讓他自己去找。對(duì)于特別自卑的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他可能說(shuō)自己什么優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有，那么 老師必須準(zhǔn)確地點(diǎn)出他的優(yōu)勢(shì)，讓他自己認(rèn)可。另外幫助他找到自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地幫助他分析怎樣發(fā)揚(yáng)自 己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的弱點(diǎn)，并且不要將弱點(diǎn)過(guò)分夸大。這樣的談話(huà)，幫助學(xué)生認(rèn)真地剖析了自己，找到了努力的方向， 逐漸地建立起他們的自信。3.3.狠抓課堂的聽(tīng)課效率 不論老師講的你會(huì)不會(huì)，你必須都得聽(tīng)， 有

4、可能老師無(wú)意之中講的一句話(huà)就可能成為高考的考點(diǎn)，對(duì)于成績(jī)好 的同學(xué)更得這樣做，高手之間的對(duì)決就是點(diǎn)滴的差距，而且以前很多 成功的學(xué)生總結(jié)的第一句話(huà)就是上課好好聽(tīng)課。成績(jī)好的同學(xué)絕不能出現(xiàn)老師在上面講，自己做自己的題。4.4.狠抓自習(xí)課的狀態(tài) 自習(xí)課是鞏固和提高的重要時(shí)間，高三的自 習(xí)尤為重要，每天有很多的內(nèi)容要鞏固，有很多的試題需要完成，這 就要求學(xué)生要全身心投入，爭(zhēng)取每個(gè)人都達(dá)到忘我的境界。杜絕在自習(xí)課期間商量問(wèn)題，這既影響自己的自習(xí)效率，也會(huì)影 響別人的效率。另外自習(xí)前要做好計(jì)劃，每節(jié)自習(xí)都干什么5.5. 讓每次考試都有收獲 高三的考試越來(lái)越多，每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)考 試，注意在考試中逐漸培養(yǎng)好的答題習(xí)慣，培養(yǎng)好的考試心理，學(xué)會(huì) 處理簡(jiǎn)單題、難題，培養(yǎng)基本的答題技巧。在每次考試中都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和思維漏洞， 這是要狠抓不放， 但不能把重點(diǎn)都放到難題上，要在簡(jiǎn)單題上下功夫，因?yàn)楦呖嫉脑囶} 比例為：簡(jiǎn)單：中等：難題 =3:5:2=3:5:2，不要只關(guān)注后 20%20%，而丟掉了容易 得分的 80%80%。6.6. 做好家長(zhǎng)和學(xué)生的協(xié)調(diào)工作 到了高三，有一些家長(zhǎng)比學(xué)生還著 急，導(dǎo)致家長(zhǎng)的教育不但對(duì)孩子起不到促進(jìn)作用，而且還可能出現(xiàn)負(fù) 面的作用，所以在這一階段要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的培訓(xùn)，高三的第一次 家長(zhǎng)會(huì)尤為重要。要教育孩子多理解家長(zhǎng)，更要教育家長(zhǎng)多理解孩子。7