【最新】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 采訪對(duì)象是棵樹(shù)課件4

1、湘教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元湘教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元18、采訪對(duì)象是棵樹(shù)、采訪對(duì)象是棵樹(shù)18 18 采訪對(duì)象是棵樹(shù)采訪對(duì)象是棵樹(shù)初讀課文，整體感知初讀課文，整體感知快速瀏覽課文，回顧：快速瀏覽課文，回顧：1、作者分別采訪了幾棵什么樹(shù)？、作者分別采訪了幾棵什么樹(shù)？2、每棵樹(shù)的背后有一個(gè)關(guān)于誰(shuí)的故事？、每棵樹(shù)的背后有一個(gè)關(guān)于誰(shuí)的故事？ 自由朗讀自由朗讀最令你感動(dòng)的故事最令你感動(dòng)的故事，畫(huà)出畫(huà)出觸動(dòng)你內(nèi)心的語(yǔ)句，并觸動(dòng)你內(nèi)心的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)你的感受。你的感受。再讀課文，深入文本再讀課文，深入文本 我就不信，五尺的漢子還我就不信，五尺的漢子還捂不熟一塊地，養(yǎng)不活一棵樹(shù)捂不熟一塊地，養(yǎng)不活

2、一棵樹(shù)。品讀課文，領(lǐng)悟情感品讀課文，領(lǐng)悟情感 這棵樹(shù)果真活了，這棵樹(shù)果真活了，成了塔里木墾區(qū)第一樹(shù)成了塔里木墾區(qū)第一樹(shù)。品讀課文，領(lǐng)悟情感品讀課文，領(lǐng)悟情感 到塔里木后，它和老兵們并到塔里木后，它和老兵們并肩拉犁，風(fēng)餐露宿，度過(guò)了最艱難肩拉犁，風(fēng)餐露宿，度過(guò)了最艱難的歲月。的歲月。品讀課文，領(lǐng)悟情感品讀課文，領(lǐng)悟情感 手里拿著鍋鏟的李月娥貓手里拿著鍋鏟的李月娥貓著腰躲進(jìn)了渠中，突然她發(fā)現(xiàn)行著腰躲進(jìn)了渠中，突然她發(fā)現(xiàn)行軍鍋飛滾在沙塵中。她起身躍過(guò)軍鍋飛滾在沙塵中。她起身躍過(guò)了渠埂，去追趕那被風(fēng)吹走的鍋了渠埂，去追趕那被風(fēng)吹走的鍋品讀課文，領(lǐng)悟情感品讀課文，領(lǐng)悟情感 盡管是深秋盡管是深秋9月，月，片片柳葉依然片片柳葉依然鮮綠鮮綠脆嫩脆嫩，柳枝在微風(fēng)，柳枝在微風(fēng)中中低垂搖曳低垂搖曳，顯得，顯得婀娜多姿。婀娜多姿。品讀課文，領(lǐng)悟情感品讀課文，領(lǐng)悟情感 你想對(duì)這些建設(shè)邊疆、無(wú)你想對(duì)這些建設(shè)邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的人說(shuō)些什么？私奉獻(xiàn)的人說(shuō)些什么？延讀課文，情感升華延讀課文，情感升華采訪對(duì)象是棵樹(shù)采訪對(duì)象是棵樹(shù)采訪對(duì)象僅僅是棵樹(shù)嗎？采訪對(duì)象僅僅是棵樹(shù)嗎？課外閱讀推薦課外閱讀推薦:1、袁鷹袁鷹白楊白