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文檔簡介
1、媽媽 , 請您理解我一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書???是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽
2、的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要?。?老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書啊?趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基
3、寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了。”說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要??! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書???是語
4、文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要啊! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野
5、, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不
6、看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育 媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要??! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書
7、???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要??! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不
8、錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書???是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書?。口s緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到
9、把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要?。?老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“
10、媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了。”說完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要啊! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文天,我正捧著一本課外書津津有味地看著突然,媽媽大聲問我:
11、“紅紅,你在看什么書???是語文每課一練 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要?。?老師經(jīng)常要我
12、們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書???是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書啊?趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低
13、爾基。馬上要考試了,你不看看同步練習、每課一練, 卻看這種書,你太讓我失望了?!闭f完,又來搶我的書。我連忙拿起書往樓上跑 去,直到把書藏好才放心地下樓來,接受媽媽的教育媽媽,我真想對您說:請您理解我。復習果然重要,可課外書也重要??! 老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野, 補充課堂上學不到的知識。 您卻一天 到晚要我看什么同步練習、每課一練。我已不小了,加上我平時的成績也不錯, 我自有分寸,請給我一點空間吧!指導教師:譚林文一天,我正捧著一本課外書津津有味地看著。突然,媽媽大聲問我:“紅紅,你在看什么書啊?是語文每課一練 , 還是數(shù)學同步練習?”說完又走了過來,突然,她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起 來:“你怎么在看這種書???趕緊讓這種書消失, 不然我就讓它變成碎片! ”媽 媽的脾氣我是知道的,她敢作敢為。但我還是請求媽媽說:“媽,這不是一般的 書,它是高爾基寫的 童年。再說這書是我向同學借的, 你可不能亂來。 ”“我 可不管你什么高爾基、低爾基。
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