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文檔簡(jiǎn)介

1、2018 年田仔中心學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,及時(shí)正確地處置各類安全事故,最大限度 地減少事故造成的傷亡或損失,特制定本預(yù)案。一、體育安全事故處置方法1. 一般皮肉擦傷開(kāi)裂,送衛(wèi)生室或醫(yī)務(wù)室,由衛(wèi)生老師清創(chuàng)、敷藥、包 扎,嚴(yán)重者送醫(yī)院縫針醫(yī)治。2. 一般肌肉筋腱扭傷、拉傷,早期冷敷,減少出血,減少腫脹,后期熱 敷,理療,按摩,休息制動(dòng)。3. 因摔傷、砸傷,造成明顯或不明顯脫臼、骨折,均應(yīng)先設(shè)法用木板、 硬紙板將受傷部位固定,不使錯(cuò)位,減輕疼痛,避免加重?fù)p傷,然后急送 醫(yī)院,檢查診斷治療。4. 因摔傷、砸傷,傷及頭部,頭昏伴嘔吐,呈明顯腦震蕩癥狀者,應(yīng)急 送醫(yī)院,檢查診斷治療

2、,即使腦震蕩癥狀不明顯者,也應(yīng)送醫(yī)院診斷為宜。5. 凡發(fā)生上述 3、4 情況,有關(guān)教師、校方應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)到 醫(yī)院,了解、參與治療救護(hù)意見(jiàn)。二、集會(huì)與集體活動(dòng)安全事故處置方法1. 室外大型活動(dòng)發(fā)生突降暴雨之類情況,易產(chǎn)生騷動(dòng)和混亂,活動(dòng)組織 者應(yīng)統(tǒng)一指揮,有秩序地依次退場(chǎng)疏散,以免隨意奔跑?;ハ鄾_撞擁擠, 發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。2. 大型活動(dòng)突發(fā)因電線短路等情況起火,形成火災(zāi),活動(dòng)組織者應(yīng)堅(jiān)守在場(chǎng),鎮(zhèn)定指揮,按照消防安全事故處理辦法,明令各班班主任,按指定 通道出口帶班退場(chǎng)疏散,直到全部學(xué)生撤離,活動(dòng)組織者方可撤離。3. 遇學(xué)生室外因暴曬悶熱中暑,將其扶至蔭涼風(fēng)口處稍稍休息即可。4.

3、 明顯骨折、炸傷、頭部著地拌頭昏嘔吐應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治療。5. 因擠壓踐踏有強(qiáng)烈痛感者應(yīng)立即送醫(yī)院仔細(xì)檢查謹(jǐn)防內(nèi)臟器官受傷 損,延誤治療。6. 屬上述 4、5 兩類情況,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院,參與 救治意見(jiàn)。三、勞動(dòng)安全事故處置方法1. 表皮劃破,清創(chuàng)后涂紅貢水或貼護(hù)創(chuàng)膏,若傷面大且肌肉開(kāi)裂較大, 則送醫(yī)院縫合。2. 若玻璃碎末或鐵屑扎傷,且傷度較深,應(yīng)送醫(yī)院檢查清除,謹(jǐn)防肌肉 內(nèi)含殘留物,造成嚴(yán)重后果。3. 若為鐵釘刺破扎傷,不應(yīng)簡(jiǎn)單清創(chuàng)敷藥,還應(yīng)送醫(yī)院打破傷風(fēng)針。4. 若眼睛刺傷或?yàn)R入鐵屑,不應(yīng)揉擦,急送醫(yī)院檢查救治。5. 若高處墜地頭部著地,頭暈拌嘔吐,急送醫(yī)院檢查,即使頭暈

4、而無(wú)拌 嘔吐現(xiàn)象,也應(yīng)送醫(yī)院檢查。6. 如遇學(xué)生觸電,勿以手去拉開(kāi),應(yīng)取絕緣物體,將觸電者撥離帶電物 體,同時(shí),查找電源開(kāi)關(guān),切斷電源;觸電者若已昏迷,應(yīng)急施人工呼吸, 并送醫(yī)院救治。8. 若斷指斷臂,急扎受傷處上部肢體止血,揀拾斷指斷臂清洗后浸入生 理鹽水(切記不可浸于酒精或消毒液中),隨人急送醫(yī)院救治再植。9. 重大事故應(yīng)及時(shí)通知事故學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院,參與救治意見(jiàn)。四、教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全事故處置方法1. 若遇觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路,再用絕緣物體將觸電者與電 線等導(dǎo)體分開(kāi)。2. 觸電者若驟然停止呼吸、心跳,應(yīng)即施人工呼吸,并急送醫(yī)院。3. 若一般酸液濺入皮膚, 應(yīng)立即用水沖凈, 可減輕灼傷;

5、 酸液濺入眼睛, 除即用水沖,還應(yīng)送醫(yī)院檢查救治。4. 使用酒精燈不慎起火,應(yīng)用毛巾、沙土、衣服覆蓋撲滅,忌澆。5. 因起火燒及衣服,嚴(yán)重者忌奔跑,以免風(fēng)助火勢(shì),可就地打滾滅火。6. 燒傷、燙傷均應(yīng)送醫(yī)院檢查治療。7. 重大事故均應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院參與救治意見(jiàn)。五、校園安全保衛(wèi)事故處置方法1. 遇來(lái)人來(lái)訪不履行登記手續(xù), 強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止, 不得放行2. 若來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo), 及時(shí)將闖入者查清逐出。3. 校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、斗毆,先應(yīng)制止、制服,同時(shí) 撥打“ 110”報(bào)警。六、消防安全事故處置方法1. 一旦發(fā)生火災(zāi),立即組織教職工

6、撲救。撲救時(shí)要先救人后救物,優(yōu)先 保護(hù)未成年人不受火災(zāi)侵害,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救火?;饎?shì)蔓延, 要迅速撥打電話“ 119”向消防專業(yè)人員報(bào)警。2. 火場(chǎng)人員要保持鎮(zhèn)靜,明確自己所在位置,分析火情,要選好逃生辦 法,不要驚慌失措,盲目亂跑、跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡;被迫跳樓時(shí), 要向地面拋些棉被等物以增加緩沖,同時(shí)注意縮小下落高度,保證雙腳落 地。3. 火災(zāi)發(fā)生時(shí),忌盲目開(kāi)門開(kāi)窗,以免加速空氣對(duì)流,火勢(shì)蔓延;如 室內(nèi)煙濃,教育學(xué)生以低身姿勢(shì)撤離,以免因煙嗆暈倒窒息。4. 火場(chǎng)人員要有秩序的迅速撤離火場(chǎng)。在逃生通道上,不可蜂擁而上, 亂作一團(tuán)??上劝凑障罉?biāo)志所標(biāo)明的方向有秩序地撤離逃生。5.

7、 發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,應(yīng)沿防火安全通道朝樓底跑;如果中途防 火樓梯被堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時(shí)可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外 高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。6. 身上著火,如果來(lái)不及脫衣服, 可以臥倒在地打滾, 把身上的火壓滅。七、交通安全事故處置方法1. 首先要保持頭腦冷靜,切不可驚慌失措,要抱以積極的態(tài)度對(duì)待出現(xiàn) 的交通危險(xiǎn)或發(fā)生的交通事故。2. 撥打“ 120”救護(hù)電話和撥打“ 110”、“ 122”報(bào)警電話,請(qǐng)求緊急 救援。3. 通過(guò)可利用的通訊方式,迅速將情況向本單位及運(yùn)輸工具所有人、經(jīng) 營(yíng)人報(bào)告,請(qǐng)求緊急救援。4. 通過(guò)可利用的方式向外界傳遞信號(hào),向就近的單位

8、或人員請(qǐng)求緊急救 援。5. 請(qǐng)求緊急救援時(shí), 要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間、 地點(diǎn)、 危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向救援方講情楚,或者將向外界請(qǐng)求緊急救援 的信號(hào)顯示表達(dá)明確。6. 在場(chǎng)師生要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),以便調(diào)查取證工作,查明事故成因、責(zé)任 人,正確合理的進(jìn)行善后處理。八、飲食衛(wèi)生安全事故處理辦法1. 對(duì)食物中毒者迅速送往附近醫(yī)院治療。2. 停止食用可疑食物,在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生數(shù)量較多的病人,懷疑與某種食 物有關(guān)系時(shí),應(yīng)迅速停止食用可疑食物。3. 當(dāng)證實(shí)是某種食物中毒時(shí),應(yīng)迅速組織處理?yè)尵?,如催吐排毒等?同時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4. 中毒者吃的剩飯、炊事用具、飯菜成品、半成品等都應(yīng)封存待查。

9、5. 初步查明可疑食物被污染的原因,寫成書面總結(jié),以防再次發(fā)生。6. 必要時(shí)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒。九、溺水事故處置辦法1. 發(fā)現(xiàn)溺水事故后,要鎮(zhèn)定、勇敢、果斷、迅速地救人。人溺水 7 分鐘 后,就可能死亡,因此,救人如救火,各種救助措施均應(yīng)力求加速進(jìn)行。2. 直接游泳救護(hù) 。把溺水者的臉部托出水面,讓其有呼吸的機(jī)會(huì),并 且,用語(yǔ)言使溺水者安定下來(lái),配合救護(hù)者游回岸邊。對(duì)于過(guò)分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其托住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采 取安全措施,然后拖帶。3. 出水。溺水者處昏迷狀態(tài)時(shí), 全身是松弛的。 出水和負(fù)送要特別小心。 出水時(shí),把溺水者從下往上推的方法比較困難。救護(hù)者在上,把

10、溺水者從 下往上拉的方法較好。4. 負(fù)送。為了及時(shí)倒清溺水者肺腹里的積水,負(fù)送溺水者時(shí),不宜仰抱 宜用俯臥肩背的方法。5. 就地?fù)尵?。溺水者出水后,立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸 等急救措施,千萬(wàn)不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送溺水者或約請(qǐng)醫(yī)生而錯(cuò)過(guò)急救的時(shí)間。6. 救助落入冰窟者,應(yīng)注意在接近冰窟口時(shí)把身體爬在冰面上,以防冰 層再度斷裂。同時(shí)遞上繩子,衣服等救助物品,讓其抓住,但不要硬拽, 雙方小心配合,以脫險(xiǎn)鏡。十、地震事故處置辦法1. 震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方, 是應(yīng)急避震較好的方法。2. 盡量蜷曲身體, 降低身體重心, 抓住身邊牢固的物體, 以免震時(shí)摔倒, 或因身體失控移位,暴露于

11、堅(jiān)實(shí)物體外而受傷。3. 用身邊的物品,如書包、衣服等頂在頭上,保護(hù)頭頸,或用手護(hù)住頭 部或后頸。4. 不同環(huán)境下組織避震1)教室內(nèi): 老師覺(jué)察到地震預(yù)警現(xiàn)象或聽(tīng)到地震警報(bào)時(shí),立即下 達(dá)緊急躲避命令, 指揮學(xué)生報(bào)頭、 躲藏在課桌下, 老師躲藏到講桌下面。 提醒學(xué)生不要把身體暴露于課桌外,呆在原地不動(dòng),持續(xù)一分鐘左右或振 動(dòng)停止。 回想疏散路線,攜帶以備的必須物資,發(fā)布疏散命令,配合 樓內(nèi)的指揮人員,指揮學(xué)生緊急有序地疏散到戶外疏散集合區(qū)。2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi): 實(shí)驗(yàn)室教師首先指揮學(xué)生熄滅正在使用的明火,關(guān) 閉水、電、煤氣,處理掉正在使用的有害藥品。 下達(dá)避震命令,可選 擇就近的實(shí)驗(yàn)桌下、矮柜旁、內(nèi)墻根、墻角作為避震空間;

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