2012年哈爾濱中考物理模擬題(金繼勇2012年命題員)

1、哈爾濱市2012年升學(xué)考試物理學(xué)科模擬試題一、選擇題（每題2分，共24分）1.同學(xué)們估測(cè)的下列數(shù)據(jù)符合事實(shí)的是（ ）A.物理課本的長度大約262cmB.一整塊香皂的質(zhì)量大約120gC.教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD.一位初中生站在地面上，對(duì)地面的壓力約為50N2.如圖所示，同學(xué)們?cè)谔骄俊奥曇舻挠嘘P(guān)問題”，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）第2題圖A.尺子振動(dòng)時(shí)才會(huì)發(fā)出聲音，說明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.尺子伸出桌面長度不同時(shí)，用相同的力撥動(dòng)尺子，音調(diào)不同C.尺子伸出桌面長度相同時(shí)，用大小不同的力撥動(dòng)尺子，響度不同D.在探究過程中，尺子發(fā)出的聲音是噪聲3.汽車是現(xiàn)代出行的重要工具，下列汽車行

2、駛中對(duì)空氣會(huì)產(chǎn)生較大污染的是（ ）汽油燃料發(fā)動(dòng)機(jī)汽車A氫燃料發(fā)動(dòng)機(jī)汽車B電動(dòng)汽車C太陽能汽車D4.許多自然現(xiàn)象的形成都跟物態(tài)變化有關(guān)，下列說法正確的是（ ）A.雪是水凝固成的小冰晶B.露是小冰晶熔化成的小水滴C.霜是水蒸氣凝華成的小冰晶D.霧是水汽化成的水蒸氣5.生產(chǎn)、生活中處處都離不開物理知識(shí)，對(duì)下列實(shí)例中的解釋錯(cuò)誤的是（ ）A B C DA.滑雪者穿著長而寬的滑雪板滑雪，是為了減小對(duì)雪的壓強(qiáng)B.小朋友從滑梯上滑下后，還能在水平方向上滑行一段距離才停下來，是因?yàn)閼T性C.挖掘機(jī)將鐵斗和其中的貨物舉起，是應(yīng)用了省力杠桿D.彎曲的撐桿將運(yùn)動(dòng)員撐起的過程中，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能6.下

3、列說法不符合安全用電原則的是（）A.白熾燈或節(jié)能燈的螺旋口既可以接在火線上也可以接在零線上B.家用電器的金屬外殼要接地，接地線絕不可以用零線代替C.家庭電路中要在干路安裝保險(xiǎn)絲或空氣開關(guān)D.家中的大功率用電器不要同時(shí)使用，防止發(fā)生火災(zāi)7.如圖甲所示，某同學(xué)把一個(gè)新鮮的雞蛋放在清水中，甲乙第7題圖它沉入水底。他向水中慢慢加些鹽并攪拌，雞蛋上浮了，如圖乙所示。關(guān)于以上現(xiàn)象下列說法中正確的是（）A.向水中加鹽后，雞蛋上浮，是因?yàn)樗艿降母×υ龃罅?，浮力大于重力B.雞蛋沉入水底是因?yàn)樗艿降母×Φ扔谥亓.雞蛋沉入水底時(shí)只受浮力和重力D.雞蛋最終會(huì)漂浮在水面，受到的浮力仍大于重力凸透鏡1凸透鏡2片槽第

4、8題圖8.如圖所示是某同學(xué)發(fā)明的手電筒投影儀，把物體畫在膠片上，再把膠片插在片槽內(nèi)，調(diào)整好后，物體所成的像就可以成在光屏上了。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A.該投影儀中兩凸透鏡的作用是相同的，都是用來成像的B.膠片應(yīng)放在距凸透鏡1的一倍焦距以內(nèi)的位置，這樣可以成放大的像C.膠片應(yīng)放在距凸透鏡2的一倍焦距和二倍焦距之間的位置，這樣可以成放大的像第9題圖磁體線圈D.要使屏幕上成的像變大一些，應(yīng)該使膠片到凸透鏡1的距離近一些，同時(shí)將投影儀離屏幕遠(yuǎn)一些9.如圖所示是某同學(xué)自制的發(fā)電機(jī)，葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)靈敏電流表的指針便會(huì)擺動(dòng)，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）A.該發(fā)電機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的B.該

5、發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針左右擺動(dòng)，因?yàn)樵摪l(fā)電機(jī)發(fā)出的是交流電D.由于線圈和支架間存在摩擦等因素，葉輪的能量不可能全部轉(zhuǎn)化為電能第10題圖10.如圖所示，是同學(xué)們探究鳥翼模型的情景，用吹風(fēng)機(jī)對(duì)著模型吹風(fēng)，模型便會(huì)上升，下列有關(guān)說法正確的是（ ）A.吹風(fēng)后模型受到的浮力增大了，浮力大于重力，所以模型上升B.吹風(fēng)后模型上方空氣流速小于下方空氣流速，產(chǎn)生的升力大于重力，所以模型上升C.吹風(fēng)后模型上方空氣流速大于下方空氣流速，產(chǎn)生的升力大于重力，所以模型上升D.吹風(fēng)后模型上方空氣流速等于下方空氣流速，模型由于具有慣性而上升11.科學(xué)探究方法是科學(xué)探究的精髓所

6、在，下列是同學(xué)們?cè)谡n堂進(jìn)行過的探究實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)采用的探究方法與其他三個(gè)不同的是（ ）A.探究“重力與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)B.探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)C.探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn) D.探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)12.第12題圖L1 L2如圖所示，一位同學(xué)把標(biāo)有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的兩燈泡L1和L2串聯(lián)在一個(gè)電源電壓可調(diào)節(jié)的電路中，并用電壓表分別測(cè)量兩燈泡的電壓。下列有關(guān)說法正確的是（ ）A.兩燈泡串聯(lián)，通過它們的電流相同，所以它們一樣亮B.電路消耗的最大功率為1.89WC.兩次電壓表示數(shù)之比為38：25D.由于兩燈額定電壓不同，所以兩燈不可能

7、同時(shí)正常發(fā)光二、非選擇題（共46分）13.（2分）2011年12月10日，我國境內(nèi)出現(xiàn)了月全食奇觀，月全食是由于 而形成的。請(qǐng)你再舉出一個(gè)與此形成原因相同的現(xiàn)象 。14.（2分）“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步?；鸺苿?dòng)它升空時(shí)把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能?！疤鞂m一號(hào)”與“神舟八號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)了兩次對(duì)接任務(wù)，它們對(duì)接后共同在太空飛行，以“神舟八號(hào)”為參照物，“天宮一號(hào)”是 。15.（2分）一位同學(xué)買的一瓶塑料瓶裝純凈水，水面到瓶底的深度是18cm，則水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是_ Pa。瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到_ 的作用。16.（2分）如圖所示，是30g

8、冰熔化的圖像，由圖可知冰是 （填“晶體”或“非晶體”），冰完全熔化為水后，水吸收的熱量是 J。水的比熱容為4.2×103J/（kg·） 17.為了節(jié)能減排，市政府出資在居民樓體外側(cè)貼裝保暖材料。如圖所示，是一位工人用滑輪組將材料運(yùn)送上樓的情景，材料重力為200N，所用拉力為120N，用60s將材料運(yùn)送到10m高樓頂，則拉力的功率是 W，滑輪組的機(jī)械效率是 。時(shí)間/min溫度/0123456123456第16題圖第17題圖18.（2分）打掃房間時(shí)，某同學(xué)用干絲綢擦鏡子，發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛，這是因?yàn)?。19.（2分）如圖所示，是一位工人在向車上搬運(yùn)油桶，他采用了哪

9、些省力的措施 、 。（寫出兩條即可）20.（2分）如圖所示，是家庭電路的電路圖，由圖可知各用電器是 聯(lián)的，在家或?qū)W校里，可以通過簡單的實(shí)驗(yàn)判斷各用電器的連接方式，其做法和判斷方法是 。第20題圖S1電冰箱電視機(jī)220VSS2S3第19題圖21.（2分）用一個(gè)600W的電熱器對(duì)某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時(shí)間變化的圖線(設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收)。在5min時(shí)間內(nèi)，液體吸收的熱量是 J，若該液體的質(zhì)量為1kg，則液體的比熱容是_ J/（kg·）。22.（2分）如圖所示電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為0.6V，滑動(dòng)變阻

10、器銘牌標(biāo)有“1A 40”，則電阻R的阻值為 。當(dāng)滑片滑到最右端時(shí)，電路消耗的功率為 W。第21題圖VRS第23題圖23.（2分）如圖所示，是一位同學(xué)在通過平面鏡看蠟燭的火焰，請(qǐng)畫出他看到火焰在鏡中像的光路圖。（可取燭焰上任意一點(diǎn)作圖）24.（2分）如圖所示，是某同學(xué)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的情景，此時(shí)木塊正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊受力的示意圖。第23題圖第24題圖25.（5分) 同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)探究“水的沸騰規(guī)律”。 （1）兩個(gè)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩套加熱裝置(如圖所示)，被加熱的水裝在試管內(nèi)，試管中插入溫度計(jì)。其中正確的裝置是 。甲 乙第25題圖（2）同學(xué)們正確選擇裝置后，觀察了水沸騰前和水沸

11、騰時(shí)的現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合你的探究經(jīng)歷說說這兩種現(xiàn)象的不同之處。（寫出兩個(gè)不同之處）（3）水沸騰過程跟晶體熔化過程的相同之處是 、 。26.（5分）某物理課題小組的同學(xué)要測(cè)量自己的課桌體積有多大。為此他們到木工房找到了一塊和課桌材質(zhì)相同的木料做樣本，他們打算借助學(xué)習(xí)的密度知識(shí)進(jìn)行測(cè)量。（1）他們之所以可以找一塊木料做樣本，是因?yàn)?。（2）請(qǐng)幫助同學(xué)們寫出測(cè)量課桌體積的步驟。（3）用測(cè)得的量寫出課桌體積的表達(dá)式： 。27.（6分)第27題圖VRSA物理課上，同學(xué)們要探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”。交流后，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。（1）探究“電流跟電壓的關(guān)系”和探究“電流跟電阻的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，在操作和調(diào)節(jié)

12、上有什么不同？（2）探究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，一個(gè)小組的同學(xué)得出下表數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻/電流/A電壓/V 1100.1012100.2023100.303請(qǐng)以上表數(shù)據(jù)為例，結(jié)合你探究的經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾畏治龌蛱幚頂?shù)據(jù)并得出結(jié)論的。28.(6分)“智慧”物理小組的同學(xué)手中有“6V 3W”和“6V 6W”的燈泡L1和L2各一個(gè)，電壓為12V的電源，滑動(dòng)變阻器（3A 50），開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能讓兩燈泡同時(shí)正常發(fā)光的電路，組內(nèi)小聰和小華分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。SL1L2SL1L2小聰設(shè)計(jì)的電路 小華設(shè)計(jì)的電路第28題圖（1）同學(xué)們一致認(rèn)為兩電路經(jīng)過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都能實(shí)現(xiàn)讓兩燈泡

13、同時(shí)正常發(fā)光。請(qǐng)計(jì)算出小華設(shè)計(jì)的電路中燈泡都正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為多少？（2）如果小燈泡消耗的電能為有效能量，請(qǐng)計(jì)算出小聰設(shè)計(jì)的電路中燈泡都正常發(fā)光時(shí)的能量轉(zhuǎn)化效率。（3）請(qǐng)你對(duì)兩個(gè)電路進(jìn)行比較評(píng)價(jià)。（寫出兩點(diǎn)）物理模擬試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共24分）題目123456789101112答案BDBCCAAD BACD二、非選擇題（共46分，1322題每空1分）13.光沿直線傳播 影子（或小孔成像等） 14.機(jī)械能 靜止15.1800 大氣壓（或大氣壓力） 16.630 晶體17.40 83%18.絲綢跟玻璃摩擦起電，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì) 19.利用斜面省力 變滑

14、動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦20.并 閉合其中一個(gè)（或其中幾個(gè)）用電器的開關(guān)，如果它（或它們）能夠工作，則說明各用電器是并聯(lián)的21.1.8×105 3.6×103 22.10 0.1823.如圖所示。（正確找到像1分，畫出入射和反射光線1分）24.如圖所示。（正確連接1分，電壓表量程選對(duì)1分）第24題答案圖拉力F支持力N摩擦力f重力G第23題答案圖25.（5分）（1）乙（1分）（2）沸騰前氣泡上升變??；沸騰時(shí)氣泡上升變大（1分）沸騰前溫度升高；沸騰時(shí)溫度不變（1分）（3）吸熱（1分） 溫度保持不變（1分）26.（5分）（1）密度是物質(zhì)本身具有的一種特性，同種材料密度相同。（1分）（2）

15、第一步：用天平測(cè)量樣本木塊質(zhì)量為m；（1分）第二步：在量筒中裝入體積為V1的水，將木塊樣本放入量筒中，用細(xì)鐵絲按壓浸沒水中，讀出水的體積為V2。（1分）第三步：用臺(tái)秤測(cè)量課桌質(zhì)量為m桌。（1分）（3）課桌體積的表達(dá)式：V桌=m桌/m/( V2V1) （1分）27.（6分）（1）探究“電流跟電壓的關(guān)系”要控制定值電阻不變（1分），探究“電流跟電阻的關(guān)系”要改變（或更換）定值電阻的阻值（1分）；探究“電流跟電壓的關(guān)系”要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端電壓（1分），探究“電流跟電阻的關(guān)系”要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器控制定值電阻兩端電壓保持不變（1分）。（2）利用表中數(shù)據(jù)畫出電流電壓關(guān)系圖像，發(fā)現(xiàn)圖像是經(jīng)過原點(diǎn)的傾斜直線（1分），由此可得出“電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比”的結(jié)論（1分）。（或求出三次電流跟電壓的比值，發(fā)現(xiàn)比值是定值（1分），由此可得出“電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比”的結(jié)論（1分）（或觀察表格數(shù)據(jù)可看出，電壓增大幾倍，電流跟著增大幾倍（1分），由此可得出“電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比”的結(jié)論（1分）28.（6分）（1）解：小華設(shè)計(jì)的電路：兩燈泡正常工作時(shí)，干路電流：II2P2/U26W/6V1A。通過燈L1的電流：I1P1/U13W/6V0.5A通過變阻器的電流為II10.5A（1分）變阻器連入電路的阻值