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1、第一單元知識點(diǎn)一、字詞積累1、會認(rèn)字注音。徐公 籬落 疏疏 雜興 鋤豆 剝蓮蓬 構(gòu)成 芍藥 雞冠花 樸素率領(lǐng) 倘若 附近 搗衣 描繪 和諧 慰藉 一瞥 綺麗 談心2、會寫字默寫。住宿 徐公 籬落 疏疏 雜興 稀少 蜻蜓 茅檐 翁媼 鋤豆 亡賴 剝蓮蓬構(gòu)成 裝飾 蹲著 鳳仙 順序 照例 率領(lǐng) 覓食 聳著 踏步 倘若 繪成和諧 寄住 催眠 慰藉 銳利 河灘 帳子 閃爍 蝙蝠 霸氣 貓頭鷹3、多音字hé(和諧) b(剝奪) jiè(慰藉)和 hè(應(yīng)和) 剝 藉 huò(和面) bo(剝皮) jí(狼藉)huó(和稀泥) 4、四字詞語天高地
2、闊 月明人靜 甜甜蜜蜜 高樓林立 車水馬龍 大街小巷 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 二、詞語運(yùn)用1、近義詞辨析 華麗 綺麗(1)內(nèi)容空洞的文章,即使語言再( ),也沒有價值。(2)月季花池里,花開正艷,猶如( )的彩霞落入了人間。2、一詞多義掃蕩:A、泛指徹底清除。 B、用武力或其他手段肅清敵人。(1)抗日根據(jù)地的軍民相信,只要萬眾一心,眾志成城,就一定能粉粹敵人的大掃蕩。( )(2)舊社會遺留下來的腐朽東西,都應(yīng)當(dāng)掃蕩一清。 ( )三、重點(diǎn)句子1、幾場春雨過后,到那里走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。 ( “成群”寫出了春筍之多, “探”字運(yùn)用擬人的修辭手法,讓人感受到春筍
3、的俏皮可愛,展示了春天的勃勃生機(jī)。)2、天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。(這句話中的“他們”指鄉(xiāng)下人家,“它們”指紅霞,微風(fēng),鳥兒。這句話用比喻的修辭手法,寫出了田園風(fēng)景的自然、和諧。)3、你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。(掃蕩的意思是徹底清除,文中指風(fēng)雨雷電的威力很大。因?yàn)楹⒆觽兗尤肓虽J利的想象,所以感覺風(fēng)雨雷電的威力比真實(shí)的要大十倍百倍。)四、背誦積累宿新市徐公店【宋】楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處
4、尋。四時田園雜興(其二十五)【宋】范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。清平樂·村居【宋】辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。卜算子·詠梅毛澤東風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。 待到山花爛漫時,她在叢中笑。五、課文回顧1、清平樂·村居中“最喜小兒亡賴”,抒發(fā)了辛棄疾對農(nóng)村樸素平靜生活的 之情。2、鄉(xiāng)下人家抓住鄉(xiāng)村生活中最平凡的事物、最普通的場面,描寫了鄉(xiāng)村生活的特點(diǎn),表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的 之情。3、天窗敘述了小孩子借助 觀看屋外世界,并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想,表達(dá)了他們渴望 的強(qiáng)烈愿望。4、三月
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