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1、黑龍江省龍東地區(qū)2017年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試 語文試題(森工農(nóng)墾)1 .閱讀下面文字,按要求答題。(6分)我們年少立志,我們排除萬難,我們在成功的到路上,揮灑年輕的汗水。青春最寶貴的東西,是無所畏俱的勇氣和未來無限的可能,有夢就去追,不用等風(fēng)來,自己就能飛!哪有什么時機未到,哪有什么籌備完全,哪有什么只欠東風(fēng)。要起飛的心,從不苦等風(fēng)來。此間少年,心之所向,皆是鋒芒。1!r(1)請將文中畫線句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)(2)給文段中加點的字注音。(2分)籌備揮灑(3)找出文中的兩個錯別字并加以改正。(2分)改為改為2 .下列句子中加點詞語使用有誤.的一項是()(2分)A.重要
2、的書必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。(馬南邨不求甚解)B.橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是惟妙惟肖.。(茅以升中國石拱橋)C.他時而激情滿懷,時而義憤填膺;有時熱烈激動,有時雄辯過人。 (莫泊桑福樓拜家的星期天)D.于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。 (魯迅藤野先生)3.下列句子中沒有 語病的一項是()(2分)A.父母溺愛 孩子,這對孩子的成長極為不利。B.能否落實農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)餐,是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一大舉措。C.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。D.這個學(xué)校的共青團(tuán)員,決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。4 .詩文默寫。
3、(10分)(1)念天地之悠悠, 。(陳子昂登幽州臺歌)(2) ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。(李清照醉花陰)(3)白居易錢塘湖春行中描寫“鶯歌燕舞”景象的詩句是 ,(4) “時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香”這句詩表現(xiàn)了落花積極進(jìn)取的精神,但龔自珍己亥雜詩中的 , 在境界上更勝一籌。(5) 在“兩會”上,許多代表關(guān)注高房價、 關(guān)注民生,其中有代表借用唐代詩人杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中的兩句詩 , 表達(dá)了 “居 者有其屋”的良好愿望。(6) “生活雖然可能會荊棘滿地,但仍然不能阻止你一路高歌?!彪娨晞g樂頌中的這句臺詞,充滿對生活不懈的追求,與此相近的詩句是 ,5 .走近名著。(4分)閱讀下面的文字,回答問題。(甲
4、)他來自農(nóng)村,老實,健壯,堅韌。來到北京后,他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓 很普通的行業(yè)一一拉洋車。他自尊好強,吃苦耐勞,經(jīng)歷了三起三落,他失去了生活的信 心,最后變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。(乙)“你認(rèn)為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!我們站在上帝腳跟前,是平等的一一因為我們是平等的! ”(1 )甲文中的“他”是小說 »中的主人公,該小說的作者 是。(2分)(2)乙文是19世紀(jì)英國一位文學(xué)家創(chuàng)作的世界名著中的主人公 的精彩對白,這部作品塑造了一個 的女性形象。(2分)得分 評卷人二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)
5、(第6的一9題,共10分)目前,中學(xué)生將手機帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此,某校九年三班將以“正確使用手機,爭做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開一次班會。請你參與完成以下任務(wù)。6 .請簡要寫出本次主題班會的意義。(2分)7 .請針對如何正確使用手機提出兩條合理化建議。(2分)8 .下面是本次班會的活動環(huán)節(jié),請你補全所缺的環(huán)節(jié)。(3分)環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一:開場白環(huán)節(jié)三: 環(huán)節(jié)五:家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)四:小組辯論會環(huán)節(jié)六:對此9 .你的同桌小明上課時玩手機,老師及時發(fā)現(xiàn)制止后小明對這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒,你將如何勸說? (3分)得分評卷人三、閱讀理解及分析(第10的一25題,共36分)(一)閱讀古詩文,回答第 10的一
6、13題。(共10分)過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。10 .這首詩的最后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? (2分)【古文閱讀】(甲)當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皺裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,炸然若神人;余則縊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(乙)岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。少
7、負(fù) 氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強 記書傳,尤好左氏春秋及孫吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。生有神力,未冠,能挽 弓三百斤。學(xué)射于周同。同射三矢,皆同中,以示飛。飛引弓一發(fā),破其箸 ;再發(fā),又中。同大驚,以所愛良弓贈之。飛由是益自練習(xí),盡得同術(shù)。(注釋)負(fù):具有。強:擅長于。箸(ku。):箭的尾部。11 .解釋文中加點的詞語。(2分)(1)持湯沃灌(2)再發(fā) 12 .翻譯下列語句。(4分)(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(2分)(2)家貧,拾薪為燭,誦習(xí)達(dá)旦,不寐。 (2分)13 .宋濂、岳飛的成長經(jīng)歷對你有何啟示? (2分)(二)閱讀中國適合走向“汽車社會”嗎?一文,回答第1
8、417題。(共9分)中國適合走向“汽車社會”嗎?2009年,中國以1300多萬輛汽車首次超越美國,成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國。中國人雖然理應(yīng)享受汽車文明,但中國不可能像西方國家那樣,達(dá)到那么高的汽車擁有率。原因如下:第一, 土地制約。城市街道交通擁堵,不少街道兩側(cè)擺滿了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如一條長龍,不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了 “停車場” 。中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴建公路。占地面積數(shù)量大的高速公路通車總里程已突破5萬公里,相當(dāng)于美國的近60%而占地面積相對較少的鐵路總里程僅有8.4萬公里,只相當(dāng)于美國的1/3。這說明中國交通發(fā)展向汽車傾斜的程度超過了美國。第二,能源制約。美
9、國的汽車普及率已超過 50%如果中國的汽車普及率達(dá)到美國的 水平,到2020年預(yù)計中國將有 6.9億輛汽車。若以每輛汽車每年平均耗油2噸來計算,中國的總耗油量將達(dá) 13.8億噸,相當(dāng)于目前全球每年石油貿(mào)易量的86%這可能嗎?即使普及電動汽車,也只不過是改變了使用能源的種類。中國超過70%勺電能來自化石燃料中最具污染力的煤,這種狀況在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)也難以改變,電動汽車的普及不可能明顯緩 解能源的制約。第三,環(huán)境制約。汽車尾氣排放正在成為最大的污染源。如果今后二三十年中國的汽車普及量達(dá)到 6.9億輛,就意味著未來廢氣排放量相當(dāng)于當(dāng)前世界所有的汽車排放的總 和。受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約
10、,中國是否適合做一個“汽車輪子上的國家”呢?14 .中國汽車擁有率低于西方國家的原因是什么? (3分)15 .文中第段畫線句運用了什么說明方法?有何作用? (2分)16 .文章第段中加點詞語“超過”能否刪除?為什么? (2分)17 .為了讓中國盡快走向“汽車社會”,你能提出哪些合理化建議? ( 2分)«(3) 閱讀培養(yǎng)自己的“靜能量” » 一文,回答第1821題。(共8分)培養(yǎng)自己的“靜能量”云南省勖??h的賀開茶山上,有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好,待起來可不好受:遠(yuǎn)離了都市的繁華,朋友圈就那么幾個人,洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè),怎么能待得住
11、?有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但總會苦一陣子; 26 歲的崔亞蕾說得更簡單:靜下來就好了。靜,就是潛下心來,保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心,一味追求高頻率、快節(jié)奏的生活,一靜下來就不習(xí)慣,覺得無聊。譬如酒和茶,他們更愛酒的熱烈刺激,較少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,還沒想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿計劃,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“這山看著那山高” ,職業(yè)規(guī)劃變了又變,跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當(dāng)然以為動比靜好,外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,參加酒場聚會,鉆研“成功學(xué)” ,尋找成功的“終南捷徑” ,希望一蹴而
12、就。靜的好處很多。 大學(xué)里說: “靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得” 。諸葛亮告誡過我們: “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)” 。顯然,安靜也是一種“能量” ,甚至是一種很強大的“能量” 。為了讓自己安靜下來,曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課” :每天不管在家還是外出,總要獨坐兩小時。安靜是一種能量,安靜的人更自省,做事更專注,收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲,退休后“自找苦吃” ,帶領(lǐng)林場職工綠化荒山, 20 余年造林 5 萬多畝。來訪的記者問他,那么艱苦怎么待得???老書記笑答,山上鳥語花香、清風(fēng)陣陣,也是一種很好的生活。應(yīng)該只有內(nèi)心強大的人,才能忍受
13、得住如此寂寥漫長的精神考驗,并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。培養(yǎng)“靜能量”,要學(xué)會追求安靜。但“樹欲靜而風(fēng)不止”,安靜并非召之即來,要想靜下來,須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多,古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)” ,讀讀書,釣釣魚,下下棋,練練書法,只要有心,無論哪種,久久為功形成習(xí)慣,心沉下去, “靜”的境界就升上來了!培養(yǎng)“靜能量”,還要學(xué)會享受安靜,于安靜中汲取養(yǎng)分。當(dāng)你煩躁不安、百無聊賴 時,不妨靜下來,想想自己想要什么,適合做什么;當(dāng)你遭遇挫折、心灰意冷時,不妨靜 下來,想想自己做錯了什么,失敗了又如何;當(dāng)你小有成就、志得意滿時,不妨靜下來,想想初衷是什么,得到的算什么。
14、培養(yǎng)“靜能量”,當(dāng)然不一定要去茶山等偏遠(yuǎn)的地方“修行”,只要心無旁鷲,處處可以歷練,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”,也不是要搞得暮氣沉沉,故作高 深。青年像初升的太陽,自然是朝氣蓬勃的。不過,于艷陽天里多一縷清風(fēng),想必不.無裨益o(選自人民日報,有刪改)18 .本文的中心論點是什么? (2分)19 .第段運用了哪些論證方法?有何作用? (2分)20 .請為第段補充一個事實論據(jù)。(2分)21 .請結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系實際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”。(2分)(4) 閱讀教養(yǎng)是一個人最好的名字一文,回答2225題。(共9分)教養(yǎng)是一個人最好的名字有一年,一夜秋風(fēng)勁,郭德綱家的柿子樹葉子落
15、盡,紅紅的柿子,就像院子里升起 的燈籠。很快,就有喜鵲登枝,一口一口地啄食柿子。家中小兒急了,不由分說,就去驅(qū) 趕。老郭看到,急忙攔阻,道: “別這么獨,讓它吃! ”接著,老郭對兒子說:“人的一生很長,不差這一個柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多 吃這么一個柿子??此袞|西吃,也是種快樂?!蔽矣X得這實在是很好的教子素材?!皠e那么獨,讓它吃! ”天下的父母,若都把這個故事借過來教育自己的子女,孩子的教養(yǎng)一定不會差。前些日子坐火車,四個鋪位的軟臥包廂,除了我們?nèi)齻€人,還有一個空著。車開動 不久,老人說,咱們早點兒休息吧。是啊,這幾天玩累了,我們倒頭便睡。車過嘉興,上 來一位女士,輕輕敲門,見包廂里黑著燈
16、,她便借著走廊里的燈光,放妥行李,整理好床 鋪,然后關(guān)好門,躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下,她都沒有開燈,哪怕是自己的床 頭燈。而那時,也就是晚上 7點多,列車?yán)镞€播放著音樂。一夜無話。早上列車員來換車票,通知她該下車了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我認(rèn)為她是在收拾自己的行囊,哪料,她是疊被子。出了無數(shù)趟門,坐了無數(shù)次車,閱了無數(shù)的人,哪里見過這個被子還需要疊的?只見她耐心地把被子舒展開,換了好幾種方式,終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后,她還把兩個枕頭的每個角都抻平了,抻舒展了,那“嘲嘲”的抻枕頭的聲音,聽著真悅耳。她下車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人因為她,這個地方一下子變得親切起來
17、。你說,還需要知道女士姓什么叫什么嗎?教養(yǎng)就是一個人最好的名字。(摘自今晚報2016年3月6日)22 .本文寫了幾件事?請用簡潔的語言概括。(2分)23 .賞析文章第段中的畫線句子。(2分)24 .文章最后一段有什么作用? (2分)25 .請談?wù)勀銓Α敖甜B(yǎng)是一個人最好的名字”的認(rèn)識。在生活中你又是如何踐行良好教養(yǎng)的?(3分)得分 評卷人四、寫作(第26題,共50分)26 .請從下面兩個文題中任選一題作文。文題一:請以“生活需要懂得品嘗”為題目,寫一篇文章。文題二:閱讀下面文字,按要求作文。傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認(rèn)真聽取。一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人
18、,永遠(yuǎn)懂得傾聽。傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈 的藝術(shù)傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話 語我.們在傾聽中成長。請以“傾聽”為話題,自擬題目,寫一篇文章。要 求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)表達(dá)真情實感,不得套寫、抄襲。(3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(4)字?jǐn)?shù)在600字以上。M來源:學(xué)來源:學(xué)來20X 30=600 字來源:學(xué)20X 36=720 字黑龍江省龍東地區(qū)2017年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(森工農(nóng)墾)、知識積累及運用(第 1 5題,共24分)1. (1)評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)用楷
19、體準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫1分,標(biāo)點符號寫在田字格左下角。書寫規(guī)范1分;標(biāo)點不寫或不規(guī)范扣 1分。(2) hu I ch 評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)注音正確得.1分。(3)到改成道俱改成懼評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)字形正確得1分。2. B(2 分)3. A(2 分)4. (1)獨愴然而涕下(2)莫道不消魂(3)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥(4)落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花(5)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(6)示例一:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。示例二:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。示例三:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)每空1分,錯別字、漏字、添字則該空不得分。5. (1)駱駝祥子 老
20、舍評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)每空1分,有錯別字不得分。(2)簡愛追求平等 獨立自主 自尊自愛評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)答出名字得1分,形象概括正確寫出其中任意兩點得1分。、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第 69題,共10分)6. 示例一:引導(dǎo)初中生正確使用手機使之成為學(xué)習(xí)的助手。評分標(biāo)準(zhǔn):(2分)緊扣主題,語言通順、精練各 1分。7. 示例一:學(xué)生不帶手機進(jìn)校園。示例二:如果帶入手機,交給老師保管。示例三:把手機當(dāng)做學(xué)習(xí)工具,幫助提高成績。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)辦法可行即可得分。8. 示例:講用手機的故事演手機入校園的情景劇 班主任或主持人總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn): ( 3 分)合理即可得分。9. 示例:略評分標(biāo)準(zhǔn): ( 3
21、分)稱呼、語氣委婉1 分,理由充分1 分,語言表述簡潔準(zhǔn)確1 分。1025 題,共 36 分)(一)閱讀古詩文,回答10 13 題( 10 分)10. 表現(xiàn)了詩人舍生取義和堅貞不屈的民族氣節(jié)。評分標(biāo)準(zhǔn):( 2 分)內(nèi)容體現(xiàn)愛國即可得分。11. (1)湯:熱水。 (2)再:第二次。評分標(biāo)準(zhǔn):( 2 分)每個詞語解釋準(zhǔn)確得1 分。12. ( 1 )因為內(nèi)心有足以快樂的事(指讀書) ,不覺得吃的穿的不如人。( 2 )家里貧窮,撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來照光,背誦學(xué)習(xí)到天亮, 不睡覺。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 4 分)每小題 2 分,要求翻譯準(zhǔn)確,語言流暢。13少有大志且勤學(xué)苦練不止方可成功(圍繞此話題即可)。評分標(biāo)準(zhǔn)
22、: ( 2 分) (意思對即可得分)( 二 ) 閱讀中國適合走向“汽車社會”嗎?答 14 17 題。 (共 9 分)14. 第一,土地制約;第二,能源制約;第三,環(huán)境制約。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 3 分)三個方面各1 分。15. 打比方 把擺在城市街道兩側(cè)的車比作長龍,生動形象地說明了汽車之多,占地面積之廣,使說明對象形象可感。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)方法 1 分,作用 1 分。16. 不能刪除,“ 超過”表范圍,說明美國的汽車普及率高于50%,去掉表示確數(shù),與原意不符,“ 超過”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。評分標(biāo)準(zhǔn): (2 分)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由 1 分( 只判斷不得分 ) ;指出說明文
23、語言準(zhǔn)確性 1 分。17略。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)建議合理即可得分。培養(yǎng)自己的“靜能量” 答1821 題。 (共 8分)18培養(yǎng)自己的“靜能量”。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)準(zhǔn)確即可。19. 道理論證和舉例論證。引用大學(xué)的內(nèi)容諸葛亮的告誡曾國藩的事例論證了“靜的好處很多”的觀點從而進(jìn)一步論證中心論點。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)論證方法1 分作用 1 分。20示例一:聞一多潛心研究目不窺園寫出唐詩雜論。示例二:司馬遷遭受宮刑在獄中依然靜下心來完成史記 。評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分) 。示例列舉恰當(dāng)能證明觀點即可。21評分標(biāo)準(zhǔn): ( 2 分)開放性試題能結(jié)合自身談出感受語言簡潔即可。2225 題。 (共 9 分)22.郭德綱(老郭)攔阻兒子驅(qū)趕喜鵲并教育他。(兒子不
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