【生物】感悟高考真題：孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）

1、【感悟高考真題】（2010·江蘇高考）20噴瓜有雄株、雌株和兩性植株G基因決定雄株g基因決定兩性植株。基因決定雌株。G對(duì)g。g對(duì)g是顯性如：Gg是雄株g是兩性植株是雌株。下列分析正確的是 AGg和G 能雜交并產(chǎn)生雄株 B一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子 C兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株 D兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳柑產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子【解析】本題考查了基因的分離定律及考生的分析問(wèn)題能力。從題意可知，Gg、G 均為雄性，不能雜交，A項(xiàng)錯(cuò)誤；兩性為g可產(chǎn)生兩種配子，B項(xiàng)錯(cuò)誤；兩性植株g可自交可產(chǎn)生雌株，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，則純合子比例會(huì)比雜合子高，D項(xiàng)正確?！敬?/p>

2、案】D（2009·江蘇高考）下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 A孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交 B孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造，但元需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合 D孟德?tīng)柪昧送愣拱谆▊鞣?、閉花受粉的特性【解析】A中因?yàn)橥愣故亲曰▊鞣?，閉花授粉，為實(shí)現(xiàn)親本雜交，應(yīng)在開(kāi)花前去雄；B研究花的構(gòu)造必須研究雌雄蕊的發(fā)育程度C中不能根據(jù)表現(xiàn)型判斷親本的純合，因?yàn)轱@性雜合子和顯性純合子表型一樣D是正確的?！敬鸢浮緿（2009·上海高考）用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是A. 雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊B.

3、自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去C. 雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雌蕊D. 人工授粉后，應(yīng)套袋【解析】豌豆為雌雄同株，自花授粉且是閉花授粉，自然狀態(tài)下都是自交，孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)是人工雜交，在花蕾期人工去雄?！敬鸢浮緾(2008·北京高考)無(wú)尾貓是一種觀賞貓，貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無(wú)尾貓，讓無(wú)尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無(wú)尾貓。由此推斷正確的是A貓的有尾性狀是由顯性基因控制的 B自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子 D無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占1/2【解析】題干中給出

4、的信息:“讓無(wú)尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)喲1/3的有尾貓，其余均為無(wú)尾貓”.并遵循基因的分離定律,此是解答本題的關(guān)鍵,這說(shuō)明無(wú)尾是由顯性基因控制的顯性性狀,有尾是隱性基因控制的隱性性狀;這也說(shuō)明存活的無(wú)尾貓都是雜合體,即自交的無(wú)尾貓都是雜合體.在自交多代的每一代中總出現(xiàn)1/3的有尾貓,其原因是顯性純合致死導(dǎo)致的.若讓無(wú)尾貓(Aa)與有尾貓（aa）雜交，后代中無(wú)尾貓占1/2。【答案】D (2008·上海高考)金魚(yú)草的紅花（A）對(duì)白花（a）為不完全顯性，紅花金魚(yú)草與白花金魚(yú)草雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中紅花個(gè)體所占的比例為A1/4 B1/2 C3/4 D1【解析】由于金魚(yú)草的紅花