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文檔簡介

1、改正下列句子中的錯別字1、一個初入塵市的人,他對一切都會感到新鮮、好奇、陌生、迷罔,常用一種朦懂的眼光看待一切,我們稱之為孩子。(四個:城市,迷惘,懵懂)2、成熟是一種明亮而不剌眼的光輝,一種圓滿潤而不逆耳的音響,一種不再須要對別人察顏觀色的從容。(三個:需要,察言觀色,圓滿潤而不膩耳)3、江蘇常常是罪犯的中點站。這不,一位旅客在火車站售票處左顧右盼的行跡沒有逃過我公安人員的“活眼金睛”,果不其然,他是個負案在逃的網(wǎng)上通輯犯。(五個:終點站,形跡火眼金睛,伏案在逃)4、報告文學(xué)要求即要有報告的真實性,又要有文學(xué)的虛構(gòu)性,因此一定要把好這個“度”,應(yīng)該在弘揚主弦律的同時,不虛美,不陰惡,揭示和表

2、現(xiàn)生活中的矛盾和問題。5.以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例,許多昆蟲和昆蟲的卵付著這些貨物上,其中包括危害性極大的害蟲,如地中海果蠅等。( )6.因為失橫是暫時的,一個物體在新的環(huán)境中必然尊循物競天擇的法則。7.盡管各國海關(guān)動植物檢役中心對這些害蟲嚴(yán)加防范( )8我很懊悔,因為當(dāng)時過分激動和興奮,竟然忘記問他的名子(字 ) 9他那種堅持不解、克苦鉆研的精神直得大家學(xué)習(xí)。(懈 刻 值 ) 10、堅苦的工作就向擔(dān)子,擺在我們面前,看我們敢不敢成擔(dān)。(艱 像 承)11.你得先做完作業(yè),在(再)出去玩! 12.量小非君子,無毒不丈夫。“毒”本應(yīng)為“度”。 13.你是以個好吞學(xué).學(xué)系成績也不撮.老實非常

3、慣性你.同學(xué)門也挨你.單式喲的人愛起伏你 14.憑(平)心而論,這些書報質(zhì)量均屬中等以上,印刷也頗講究,雖有一些劃(嘩)眾取籠(寵),然而并未沖淡主題的色采(彩)。如發(fā)現(xiàn)印刷、裝釘(訂)質(zhì)量有問題的,請將刊物直接寄回印刷廠質(zhì)撿(檢)科調(diào)換。15.海倫不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。16.在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。17.秦兵馬俑維妙維肖地模擬陣列的排列,在雕塑史上決無僅有。 18.一想到明天就要告別校園,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。 19.那青山碧嶺中隨風(fēng)起伏的陣陣林濤聲,仿佛是大自然奏響的一枝(只 )交響樂. 20.系好小舟,拄著捌仗(拐杖),踏著青青的臺蘚

4、(苔蘚)。來到老友家作客(做客) 。1、你要是再哭,我就把你扔去海里喂金(鯨)魚;2、你真是人見人愛,花見花栽(載);3、他來的(得)真是時候啊;4、宋江被人稱為“急(及)時雨”;5、雨滴在窗戶上快樂的(地)跳舞。13、在歡笑聲中,節(jié)束了這次偷快的野游。(結(jié) 愉)14、我們座在劇場里,欣賞著一個個精采的節(jié)目。(坐 彩)15、旅客們連站名還來不急看清楚,車站上的一切就立既消失了。(即)16、我們的生活是辛福的,正天無優(yōu)無慮。(幸 整)17、在“三人行”這篇課文中,描寫了在王吉文己經(jīng)段糧兩天的情況下,刻服了難以想象的因難,背著受傷的戰(zhàn)士前進,這須要多么大的意力啊?(斷 毅)18、只見兩傍山石林立,

5、有的高大雄偉,好象奔弛的峻馬;有的撫媚秀麗,婉如漂漂欲飛的嫦娥(旁 像 駿 宛)19、他毫不凝遲地從座位上戰(zhàn)了起來。(遲疑 站)20、面對凍疆的戰(zhàn)士,人們的眼睛溫潤了。(僵 濕)21、這偏作文必需在今天寫好(篇 須)22、張教師以經(jīng)六十多歲了,確像年青人一樣允滿潮氣。(已 充)23、他刻服了種種因難,從新搞起化學(xué)試驗來。(克 困 重)24、我們要向雷峰那樣,勤檢節(jié)約,堅苦奮斗。(像 艱)25、老師囑付我們,必需寫完作業(yè)在去玩。(咐 須)26、同學(xué)們非長真惜時間,自覺尊守記律。(非 常 遵 紀(jì))27、節(jié)日的公園,裝飾地格外美麗,小朋友們在這里偷快的歌唱,盡情的跳舞。(愉)28、聽了這分報告,上我

6、們懂得了許多道理。(份 讓)29、講臺上放著一只漂亮的剛筆(鋼)30、丁丁今天帶來了一本好看的同話書(童)31、青晨,朝霞染紅了藍天(清)32、今天,老師生體不好,可他艱持給我們上課。(身 堅)詞語錯別字1、按(安)裝 2、甘?。ò荩┫嘛L(fēng) 3、自抱(暴)自棄 4、針貶(砭)5、泊(舶)來品 6、脈博(搏) 7、松馳(弛) 8、一愁(籌)莫展9、穿(川)流不息 10、精萃(粹)11、重迭(疊) 12、渡(度)假村13、防(妨)礙 14、幅(輻)射 15、一幅(副)對聯(lián) 16、天翻地復(fù)(覆)17、言簡意駭(賅) 18、氣慨(概) 19、一股(鼓)作氣 20、懸梁刺骨(股)21、粗曠(獷) 22、食

7、不裹(果)腹 23、震憾(撼) 24、湊和(合)25、侯(候)車室 26、迫不急(及)待 27、既(即)使 28、一如繼(既)往29、草管(菅)人命 30、嬌(矯)揉造作 31、挖墻角(腳) 32、一諾千斤(金)33、不徑(脛)而走 34、峻(竣)工 35、不落巢(窠)臼 36、燴(膾)炙人口37、打臘(蠟) 38、死皮癩(賴)臉 39、蘭(藍)天白云 40、鼎立(力)相助41、再接再勵(厲) 42、老倆(兩)口 43、黃梁(粱)美夢 44、了(瞭)望45、水籠(龍)頭 46、殺戳(戮) 47、痙孿(攣) 48、美侖(輪)美奐49、羅(啰)嗦 50、蛛絲螞(馬)跡 51、萎糜(靡)不振 52、

8、沉緬(湎)53、名(明)信片 54、默(墨)守成規(guī) 55、大姆(拇)指 56、漚(嘔)心瀝血57、憑(平)淡 58、出奇(其)不意 59、修茸(葺) 60、親(青)61、磬(罄)竹難書 62、入場卷(券)63、聲名雀(鵲)起 64、發(fā)韌(軔)65、搔(瘙)癢病 66、欣嘗(賞) 67、談笑風(fēng)聲(生) 68、人情事(世)故69、有持(恃)無恐 70、額首(手)稱慶 71、追朔(溯) 72、鬼鬼崇崇(祟祟)73、金榜提(題)名 74、走頭(投)無路 75、趨之若騖(鶩) 76、遷徒(徙)77、潔白無暇(瑕) 78、九宵(霄) 79、渲(宣)泄 80、寒喧(暄)81、弦(旋)律 82、膺(贗)品 8

9、3、不能自己(已) 84、尤(猶)如猛虎下山85、竭澤而魚(漁) 86、濫芋(竽)充數(shù) 87、世外桃園(源) 88、臟(贓)款89、醮(蘸)水 90、蜇(蟄)伏 91、裝禎(幟) 92、飲鳩(鴆)止渴93、坐陣(鎮(zhèn)) 94、旁證(征)博引 95、灸(炙)手可熱 96、九洲(州)97、床第(笫)之私 98、姿(恣)意忘為 99、編篡(纂) 100、做(坐)月子初中人教語文七年級第二單元綜合性學(xué)習(xí)資料(1)交流自己搜集的廣告廣告應(yīng)該是一種文化和藝術(shù),它不僅可以豐富我們的生活,而且能夠美化我們的生活。一則好的廣告,都是經(jīng)過錘煉的語言的結(jié)晶。自然令人百看不厭,百讀不倦。一般具有以下特點:重點突出,個性

10、鮮明,語言得體,有趣生動,有自信心,有號召力。先來說說大家收集的一些廣告。(2)優(yōu)秀廣告詞欣賞沒有加進什么,不過提出水分(奶粉廣告)千萬不要賣掉你的黃金,除非找到適合的買主。 (回收黃金廣告)大大泡泡糖的名聲是吹出來的。不打不相識。(打字機廣告)眼睛是心靈的窗戶,請為你的窗戶裝上玻璃。(眼鏡店廣告)一則好的廣告,都是經(jīng)過錘煉的語言的結(jié)晶。下面幾則都是廣告中的精品,請就其中的一則進行分析,說出它的妙處。(每個大組負責(zé)一則.再小組討論。)車到山前必有路,有路必有豐田車(豐田汽車廣告詞)禁止抽煙,連皇冠牌也不例外(皇冠牌香煙廣告詞)夏天的“涼”友,冬日的“火”伴(空調(diào)廣告詞)沒有加進什么,不過提出水

11、分(奶粉廣告詞)請猜猜下面幾句話分別是為何種商品作的廣告詞并說說以上這些廣告的特征。夏天的“涼”友,冬日的“火”伴(家用電器)實不相瞞,我的名氣是吹出來的(家用電器)鮮為人知(調(diào)味品) 一毛不拔(日常用品)今年二十,明年十八(日常用品)(3)這樣個性鮮明的廣告佳作比比皆是,但令人擔(dān)憂的事也隨之而來。一段時間內(nèi),不少廣告策劃者利用成語及俗語瑯瑯上口、婦孺皆知的特點,將他們改“頭”換“面”,變?yōu)閺V告詞。這樣做,固然能產(chǎn)生較強的廣告效應(yīng),但很容易對理解、辨別能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo),對于純潔的語言文字產(chǎn)生負面影響。一時間內(nèi),還成語、俗語以本來面目的呼聲又日益高漲。下面我們就進入“還我真面目”練習(xí)。找

12、出下面廣告中的錯別字:某眼鏡廣告:一明驚人 某蚊香廣告:默默無蚊 某冰箱廣告:領(lǐng)鮮一步某服裝廣告:衣衣不舍 某燒雞廣告:雞不可失 某飯店廣告:食全食美某止咳藥廣告:咳不容緩 某摩托車廣告:樂在騎中 某沐浴液廣告:隨心所浴說說你所看到的廣告、海報、宣傳欄、標(biāo)牌、影視等內(nèi)容中的不規(guī)范漢字?!澳銖慕诸^語文中學(xué)到了什么?”(4) 校園語言欣賞一些同學(xué)巧妙的把歌詞和學(xué)校日常用語聯(lián)系起來,讀來妙趣橫生。請看:詞語妙解開家長會為什么受傷的總是我。下課鈴響我知道老師其實不想走,其實很想留。考試?yán)蠋煟液孟肭那拿缮夏难劬?。沉重的書包感覺到了,知識就是力量。自習(xí)課上老師,您的出現(xiàn)是美麗的錯誤。上課遲到不是我存心

13、故意,只是玩興難以抗拒。精彩校園語言最有力的反駁詞:你家啥都好,跳蚤都是雙眼皮的。最令差生傷心的話:你可以什么都不說,但你所說的每一句話都將成為廢話。最臭美的話:為何天空這么黑,因為有只牛在飛;為何牛在天上飛,因為你在地上吹。練習(xí):1.依照示例,改寫下列三條提示語,使之親切友善、生動而不失原意。提示語:(學(xué)生宿舍里)嚴(yán)禁被褥臟亂改寫為:被褥也需要美容。(公園里)嚴(yán)禁踐踏小草,否則罰款10元。改寫為:距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。(小草依依,足下留情)(閱覽室內(nèi))嚴(yán)禁大聲喧嘩改寫為:喧鬧在這里停止,思想在這里升華。(眼觀古今中外,耳需一時清靜)2. 某班舉行的漫游語文世界語文學(xué)習(xí)活動中有一項是“七嘴八舌說成語”的。主要采用歸類學(xué)習(xí)法,經(jīng)過思考,根據(jù)成語的特點,將成語歸為:數(shù)字成語、生物成語、時令成語、故事成語。請你根據(jù)上述歸類,寫出幾個成語:(每類至少兩個)數(shù)字成語:(例:六神無主七嘴八舌) 生物成語:(例:虎背熊腰鳳毛麟角)時令成語:(例:寒來暑往春華秋實) 故事成語:(例:風(fēng)聲鶴唳草木皆兵)3.請給漫游語文世界綜合性學(xué)習(xí)活動

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