人教版科學三年級下冊各單元復習提綱(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科學三年級下冊期末復習提綱第一單元:植物的生長變化1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生、成長、繁殖、衰老）直至（死亡）的過程。有些植物可以用（根、莖、葉）繁殖后代，但我們熟悉綠色開花植物幾乎都是從（種子）開始它們新的生命的。2、不同種子的形狀、大小、顏色、種皮等各不相同。3、播種的方法是選種（飽滿和沒有受過損傷的）、放土、下種、澆水。播種植物時要注意：要挑選那些（飽滿的、沒有受過傷）的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度(約1厘米)的小坑后再用土蓋上；之后澆上適量水放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時再澆花，要澆就要要澆透。4、種子萌發(fā)先長根，

2、再長莖和葉。根向下生長，生長速度快每天約5毫米。5、種子萌發(fā)時第一對“葉子”是子葉，和以后長出的葉子是不同的；鳳仙花的葉子都是平展的，在植株上交叉生長，是為了吸收更多的陽光。6、種子萌發(fā)的條件是水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適宜水分、溫度和空氣等。植物的生長需要（陽光、土壤、適宜的水分和溫度）等7、 實驗研究植物根的作用：一 選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中二 將植物的根浸泡在試管里的水中。三 在水面上滴些植物油，使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中，并在水面做好標記。 四 觀察發(fā)現(xiàn)試管中的水減少了。實驗說明：植物的根有吸收水分的

3、作用。在做研究根的作用這個實驗時，在水面上滴些植物油，是為了使試管中的水不會被蒸發(fā)到空氣中。根的作用實驗：在水面滴些植物油，減少水分的蒸發(fā)，并在水面處做好觀察水慢慢減少的標記。結(jié)論是：根有吸收水分的作用。根能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，還能將植物固定在土壤中。8、植物的葉子和幼小的植物的莖大部分是（綠）色的。綠葉是植物的“食品加工廠”，葉子能為植物提供“食物”養(yǎng)料。植物的養(yǎng)料能滿足植物的生長需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。1771年英國科學家（普里斯特利）發(fā)現(xiàn)了綠色植物可以更新空氣，后來實驗證明這是植物光合作用釋放氧氣的結(jié)果。綠葉可以制造植物生長需要的

4、養(yǎng)料，光合作用是綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制造養(yǎng)料，釋放出氧氣。（碳+水氧氣+養(yǎng)料）9、莖有運輸水分、養(yǎng)料和支撐植物的作用，莖內(nèi)有許多小管子，水從下向上運輸，養(yǎng)料從上向下運輸；植物的(莖能從下向上)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分；（從上到下將綠葉制造的養(yǎng)料）運輸?shù)街参矬w的各個部分。莖初期生長較快，中期生長最快，后期較慢，最后幾乎停滯不前。10，花凋謝后會結(jié)果?；òɑㄝ?、花瓣、花蕊(雄蕊,雌蕊)等部分。果實是由花的一部分(授粉后的雌蕊)發(fā)育而成的。果實中有種子。11、鳳仙花由根、莖、葉、花、果實、種子等器官組成，果實呈紡錘形，顏色由綠色變成黃褐色；種子是球形的，呈黑

5、褐色。鳳仙花能結(jié)出二十多個果實，每個果實有十七八粒種子。鳳仙花的果實是橢圓形，開始綠色后變成黃色，外面有白色小毛。鳳仙花的主要生長過程： 種子  發(fā)芽 生長 出現(xiàn)花蕾開花 果實成熟 這幾個階段。鳳仙花生長到一定階段會出現(xiàn)花與果實同株的現(xiàn)象我學會了用 （測量 、 記錄、畫折線圖）等方法來觀察一株植物的生長。12、植物要經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長、開花結(jié)果和枯萎死亡等生命周期。13、任何植物的莖上都有“節(jié)”，節(jié)在有些植物上很明顯，有些不明顯。葉子是長在節(jié)上的14、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫(直立莖)；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫(纏繞莖)；葡萄的莖攀緣

6、在其他物體上向上生長，這樣的莖叫(攀緣莖)；紅薯的莖平臥在地面蔓延生長，這樣的莖叫(匍匐莖)。15、三個密閉透明的玻璃鐘罩內(nèi)放入一些生物：一號鐘罩內(nèi)是一盆不缺水的綠葉植物。觀察結(jié)果：植物不久死了，分析原因：里面沒有供植物生長所需的二氧化碳。二號鐘罩內(nèi)是提供了充足食物和水的小老鼠。觀察結(jié)果：小老鼠不久也死了，分析原因：里面沒有供小老鼠呼吸所需的氧氣。三號鐘罩內(nèi)是一盆不缺水的綠葉植物和有充足食物、水的小老鼠。觀察結(jié)果：小老鼠和植物都生活的很好，分析原因：植物為小老鼠提供呼吸的氧氣，小老鼠能為植物提供生長的二氧化碳。16、怎樣看到種子的變化過程？1. 在透明玻璃杯的內(nèi)側(cè)墊幾層紙，裝進一些土

7、壤，使紙巾貼住杯壁。2. 把種子放在杯壁和紙中間。 3. 往土壤中澆適量的水，不要讓種子浸在水里。 17、 怎樣證明水在植物體內(nèi)是如何被運輸?shù)摹Ｒ弧?#160;取一段新鮮芹菜和裝有紅色水的燒杯。二、 將芹菜放入燒杯中。三、 觀察芹菜的變化，發(fā)現(xiàn)一段時間后芹菜莖變紅了。四、 將芹菜橫切開，發(fā)現(xiàn)芹菜莖中有很多管道，里面有紅色的液體。 實驗發(fā)現(xiàn)，植物的莖具有運輸水分的作用。第二單元：動物的生命周期1、自然界中的動物有很多種，它們的身體的外形、結(jié)構(gòu)以及生活習性千差萬別，但所有的動物都要經(jīng)歷(出生、生長到死亡的)全過程。這個

8、過程就是它們的(生命周期)。2、蠶的生命從卵開始，卵是有生命的，扁圓形，卵的顏色是淡黃色淡紅色灰綠色紫黑色，以后都是紫黑色。蠶卵在適宜的溫度和濕度下才能孵出小蠶，剛孵出的小蠶像黑色小螞蟻一樣（蟻蠶），要放在空氣流通的地方。蠶生命周期為4956天。小蠶愛吃桑葉，桑葉要新鮮并保持(干燥)，要保持小蠶“房間”的(清潔)，把小蠶放在空氣流通的地方。蠶寶寶吐絲前(不再吃桑葉了)，軀體(發(fā)黃發(fā)亮)，吐絲時(身體運動，頭來回晃動，吐絲后身體變小，潛伏在內(nèi)。)3、養(yǎng)蠶竅門四步驟.輕輕用羽毛等柔軟工具移動蟻蠶，桑葉新鮮干燥，“房間”扎小孔（氧氣），通風清潔，不噴殺蟲劑。4、蠶要蛻5次皮，其中幼蟲期蛻4次皮，在蠶

9、繭里變化成蛹之前要蛻1次皮。5、蠶一生經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蠶蛹、蠶蛾四個不同形態(tài)的變化，蠶是周期中的幼蟲，蛾是周期中的成蟲，從卵開始又產(chǎn)生一個新的循環(huán)。6、蠶寶寶為圓筒形，身上有環(huán)節(jié)，分為頭、胸、腹三部分。兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方是咀嚼式口器，下唇中間有1個小孔，為吐絲孔，胸部三對足協(xié)助口器把持桑葉，腹部五對足幫助身體運動(蠕動爬行)，后端的背側(cè)有一個突起，稱尾角，身體兩側(cè)小黑點是蠶的呼吸器官(氣門)。蛻皮之前，蠶不吃食物，頭胸部昂起，不再運動，好像睡著一樣，這樣的現(xiàn)象叫做“眠”。 7、蠶到了五齡末期出現(xiàn)老熟特征，排出的糞便由硬變軟，由墨綠色變成葉綠色。食量下降，胸部呈透明狀，繼而完全停

10、食。體軀縮短，腹部也趨向透明。蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動尋找做繭場所. （食物、氣溫、有害氣體、疾?。┑榷紩绊懶Q的生存8、蠶蛹粗短，呈紡錘形，褐色。分為頭、胸、腹三個部分，頭上長有黑色的復眼，眼睛下面有一對觸角的原始體，胸部長有三對胸足，兩對翅，胸、腹部有環(huán)節(jié)，兩側(cè)有發(fā)達的氣門，被繭包裹，繭能起到保護蛹的作用。9、蛹經(jīng)過1015天變成蛾，蠶蛾白色鱗毛，分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，胸部長著兩對翅和三對足，翅較小，無飛翔能力。末端體節(jié)演化為外生殖器。10、蠶蛾的身體分為(頭、胸、腹)三部分，頭上有（一對觸角）；胸部有（兩對翅，三對足，長有眼睛和口器）雌蛾和雄蛾的區(qū)別

11、：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。11、蠶繭由一根絲組成，約2000米長，繭用熱水浸泡，用竹簽把絲頭挑出來，抽取蠶絲織成絲綢，養(yǎng)蠶抽絲是我國古代偉大的發(fā)明之一，我國已有4000多年的養(yǎng)蠶歷史。12、昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。13、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)，常見的昆蟲：如蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂等都屬于變態(tài)的，青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。從卵孵化而來的動物叫卵

12、生動物：如蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞等。由母親直接生下來的動物叫胎生動物：如貓、狗、人、牛、豬等。14、動物分類方法兩種：一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生(由有母親直接生下)分類。自然界中的動物都有生命周期，都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，人也要經(jīng)歷這四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。15、人和其他動物一樣也有生命周期。要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖和死亡四個階段。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。第三單元: 溫度和溫度計1、物體的冷熱程度叫溫度，通

13、常用單位攝氏度（）來表示。要準確地知道物體的溫度,可以借助于溫度計，溫度計利用了熱脹冷縮的性質(zhì)。世界上第一支溫度計是意大利科學家伽利略在1593年發(fā)明的。我仔細觀察溫度計，發(fā)現(xiàn)溫度計上有（刻度 、標記 、數(shù)字）。2、溫度計由玻璃管、玻璃泡和刻度三部分組成。上面有數(shù)字、刻度和液體標志等。我知道的溫度計有水溫計、室溫計、體溫計、高溫計和數(shù)字溫度計等。 3、體溫計的刻度在3542之間。人的正常體溫平均在3637之間，超出這個范圍就是發(fā)熱，38以下是低熱，39以上是高熱。4、水溫計的刻度在0100之間。水燒開時的溫度大致是100，水結(jié)冰時的溫度是0。水溫與周圍溫度相差越大，溫度下降

14、或上升越快。5、測量水溫時手要拿住溫度計的上端。把溫度計的下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。視線與溫度計液面持平。在液柱不再上升或下降時讀數(shù)。讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。6、溫度計零攝氏度以上，讀數(shù)時從0往上數(shù)。溫度計零攝氏度以下，讀數(shù)時要從0往下數(shù)，寫數(shù)時前面加“”，表示零下。例如25讀作25攝氏度，20攝氏度寫成20，6讀作零下6攝氏度。7、對物體說，失去熱量，溫度下降，獲得熱量，溫度上升。8、當環(huán)境溫度高于0時冰開始融化，冰在融化過程中，溫度會保持在0，直至完全融化成水。加熱可以加快冰的融化。9、水在結(jié)冰過程中，要向周圍放出熱量，冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量。10、冰中加入大量的

15、鹽，玻璃杯壁上會出現(xiàn)一層冰霜，因為冰中放鹽后，冰的溫度降低，空氣中的水蒸氣遇到0以下的玻璃杯就直接變成了小冰晶。在碎冰里（加入較多的食鹽）可以制造更低的溫度11、冰和水的共同點：無色、無味（無味道、無氣味）、透明。冰和水的不同點：冰有固定形狀、水沒有固定形狀；冰不會流動，水會流動；冰是固體、水是液體。12、水變成冰的過程叫凝固，冰變成水的過程叫融化，水（或冰）變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣冷卻變成水滴（或冰），這種現(xiàn)象叫凝結(jié)13水蒸發(fā)快的方法有：加熱、溫度變高，在空氣干燥的環(huán)境中，用風吹。14水蒸氣是氣態(tài)，水蒸氣的微粒太小，用我們的肉眼看不見。蒸鍋上出現(xiàn)的“白汽”不是水蒸氣，是水蒸氣遇冷變成的

16、液態(tài)小水滴。15、盛冰的玻璃杯外壁有水珠，是玻璃杯周圍空氣中的水蒸氣，在杯壁處遇冷，凝結(jié)成看得見得小水滴。16、水在自然界同時以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在。促進形態(tài)變化的原因是溫度（熱量）的變化。17、固態(tài)的水有：冰、雪、霜、冰雹；液態(tài)的水有：水、雨、云、霧、露；氣態(tài)的水有：水蒸氣。18、一天中，最容易看到露珠和霧的時間是早晨，霜和雪一般出現(xiàn)在深秋的早晨和寒冷的冬天。云：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴，飄浮在高空形成云。雨: 水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴，降落下來形成雨。霧：水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴，飄浮在低空形成霧。露：水蒸氣遇冷凝結(jié)而成的小水珠，接觸在地面物體上形成露。霜：冬天低空的水蒸氣，在0以下

17、受冷變化成的小冰晶，接觸在地面物體上形成霜。雪：冬天高空的水蒸氣，在0以下受冷變化成的小冰晶，降落下來形成雪。冰雹：夏天地面和低空的水蒸氣受熱急速上升，在高空0以下受冷快速凍結(jié)成的小冰塊，降落下來形成冰雹。19、水的三態(tài)變化與周圍的溫度變化有關(guān)，這三種形態(tài)互相轉(zhuǎn)化，使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運動。20、江河湖海里的水在太陽的照射下，大量蒸發(fā)到空中變成水蒸氣，水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，形成云，云隨風飄動，當云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空氣托不住時，就會降落下來形成雨或雪，雨水或雪水一部分滲入地下，形成地下水，有的直接變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，有的匯成小溪流入江河湖海，水就是這樣以不同的形

18、態(tài)在天空、陸地、海洋之間循環(huán)流動的。第四單元: 磁鐵1、 磁鐵根據(jù)不同的用途可以制成條形、蹄形、圓形等不同的形狀。磁鐵能吸鐵的性質(zhì)叫磁性，冰箱門、門吸、磁性文具盒、磁性黑板和電話機揚聲器等，都是利用這樣的性質(zhì)。利用磁鐵的磁性能辨認哪些物體是鐵，哪些物體不是鐵，鈷、鎳也能被磁鐵吸引，但磁鐵不能吸引銅、鋁等許多金屬。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵，“門吸”里有磁鐵，就是這個原理制作的。人們還利用橡膠或塑料加鐵粉做成橡膠磁鐵、塑料磁鐵，這種磁鐵比較柔軟，可以任意切割。3、磁鐵的磁力兩端強，中間弱，最強的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極，指北的磁極叫北極，用N表示，指南的磁極叫南極，用S表示。一塊磁鐵斷裂后，

19、每一小塊磁鐵仍然有兩個磁極。兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力會增大。4、兩塊磁鐵互相靠近時，相同的磁極，互相排斥，不同的磁極相互吸引，我們稱為同極相斥,異極相吸。磁懸浮列車是應用磁鐵同極相斥的性質(zhì)懸浮在軌道上的。5、一個能自由轉(zhuǎn)動的磁鐵靜止時，一個磁極指南一個磁極指北。指南針就是利用這個原理制成的指示方向的儀器。航海、野外旅行等要經(jīng)常用到指南針。指南針由磁針、支架、方位盤、盒子組成，磁針的紅色一端指北，白色一端指南。6、早在2000多年前，我國古代的人們把天然磁石制成勺形，稱作司南，用來指示方向，司南靜止時，勺柄總是指著南方，這是世界上最早的“指南針”。指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。7、使用指南針的方法是：一、把指南針盆放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動。二、待磁針停止擺針后，轉(zhuǎn)動指南針盆，