java實(shí)驗(yàn)----(南京信息工程大學(xué)期末試卷題庫)

1、實(shí)驗(yàn)1：Java開發(fā)環(huán)境J2SE一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）學(xué)習(xí)從網(wǎng)絡(luò)上下載并安裝J2SE開發(fā)工具。（2）學(xué)習(xí)編寫簡(jiǎn)單的Java Application程序.（3）了解Java源代碼、字節(jié)碼文件，掌握J(rèn)ava程序的編輯、編譯和運(yùn)行過程。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)從網(wǎng)絡(luò)上下載或從CD-ROM直接安裝J2SE開發(fā)工具，編寫簡(jiǎn)單的Java Application程序，編譯并運(yùn)行這個(gè)程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1安裝J2SE開發(fā)工具Sun公司為所有的java程序員提供了一套免費(fèi)的java開發(fā)和運(yùn)行環(huán)境，取名為Java 2 SDK，可以從上進(jìn)行下載。安裝的時(shí)候可以選擇安裝到任意的硬盤驅(qū)動(dòng)器上。教師通過大屏幕演示J2SE的安裝過程，以及在

2、Windows7下環(huán)境變量的設(shè)置方法。2安裝J2SE源代碼編輯工具Notepad教師通過大屏幕演示Notepad的安裝過程，以及在Windows7操作系統(tǒng)環(huán)境下編輯Java原程序的常用命令的用法。3編寫并編譯、運(yùn)行一個(gè)Java Application程序。創(chuàng)建一個(gè)名為HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上簡(jiǎn)單的顯示一句話"老師，你好!"。public class HelloWorldApppublic static void main(String args)System.out.println("老師，你好！");4

3、編譯并運(yùn)行下面的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。1： public class MyClass 2： private int day;3： private int month;4： private int year;5： public MyClass() 6： day = 1;7： month = 1;8： year = 1900;9： 10： public MyClass(int d,int m,int y) 11： day = d;12： month = m;13： year = y;14： 15： public void display()16： System.out

4、.println(day + "-" + month + "-" + year);17： 18： public static void main(String args ) 19： MyClass m1 = new MyClass();20： MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21： m1.display();22： m2.display();23： 24：運(yùn)行結(jié)果： 1-1-1900 25-12-2001實(shí)驗(yàn)2：Java基本數(shù)據(jù)類型一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握javadoc文檔化工具的使用方法。（2）掌握J(rèn)ava語言轉(zhuǎn)

5、義字符的功能。（3）理解“值傳遞”的過程。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)（1）利用javadoc文檔化工具，將給定的Java Application源代碼自動(dòng)生成一系列說明文檔。（2）輸入、運(yùn)行給定的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果，以驗(yàn)證Java語言轉(zhuǎn)義字符的功能。（3）按照要求編寫Java Application程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1Javadoc文檔化工具的使用Java 2 SDK中提供了一個(gè)文檔自動(dòng)生成工具，可以簡(jiǎn)化程序員編寫文檔的工作。可以使用javadoc.exe命令啟動(dòng)Java文檔化工具，自動(dòng)生成Java程序文檔。輸入下面給出的Java Application程序，利用javado

6、c命令生成該Java應(yīng)用程序的文檔，并使用瀏覽器IE顯示生成的文檔頁面內(nèi)容。1： /* Java編程技術(shù)chapter3，CommentTest.java2： 版權(quán)所有：Tom。3： 作者：$4： 日期：2013/07/015： */6： /*7： 這是一個(gè)Java語言入門程序，定義類CommentTest。其中含有main()方法，因此可以作為一8： 個(gè)應(yīng)用程序單獨(dú)執(zhí)行。其功能是在默認(rèn)的輸出設(shè)備上輸出字符串"Hi,你好！"。 9： */ 10： public class CommentTest 11： /主方法，作為Java應(yīng)用程序的默認(rèn)入口。12： public sta

7、tic void main(String args ) 13： System.out.println("Hi,你好！"); /輸出"Hi,你好！"14： 15： 執(zhí)行javadoc CommentTest.java指令，生成文件：CommentTest.html、package-frame.html、package-summary.html、package-tree.html、constant-values.html、overview-tree.html、index-all.html、deprecated-list.html、allclasses-fra

8、me.html、allclasses-noframe.html、index.html、help-doc.html。2輸入下面的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。1： public class CharSample2： public static void main(String args ) 3： char ch1 = 'b'4： char ch2 = 't'5： char ch3 = 'n'6： char ch4 = 'r'7： char ch5 = '"'8： char ch6 =

9、'''9： char ch7 = ''10： System.out.println("南京"+ch1+"長(zhǎng)江大橋");11： System.out.println("南京"+ch2+"長(zhǎng)江大橋");12： System.out.println("南京"+ch3+"長(zhǎng)江大橋");13： System.out.println("南京"+ch4+ch3+"長(zhǎng)江大橋");14： System.out.pr

10、intln(ch5+"南京"+"長(zhǎng)江大橋"+ch5);15： System.out.println(ch6+"南京"+"長(zhǎng)江大橋"+ch6);16： System.out.println(ch7+"南京"+"長(zhǎng)江大橋"+ch7);17： 18：運(yùn)行結(jié)果： 南京長(zhǎng)江大橋 南京 長(zhǎng)江大橋南京長(zhǎng)江大橋南京長(zhǎng)江大橋“南京長(zhǎng)江大橋”南京長(zhǎng)江大橋南京長(zhǎng)江大橋3按下面的要求完成Java Application程序，寫出程序的運(yùn)行結(jié)果。（1）定義一個(gè)Java類Point，用來描述平面直角坐標(biāo)

11、系中點(diǎn)的坐標(biāo)，該類應(yīng)該能描述點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)信息及一些相關(guān)操作，包括獲取點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)，修改點(diǎn)的坐標(biāo)，顯示點(diǎn)的當(dāng)前位置等。（2）定義一個(gè)測(cè)試類javaTest，創(chuàng)建Point類的對(duì)象并對(duì)其進(jìn)行有關(guān)的操作。class Pointdouble x,y;public void setXY(double a,double b)x=a;y=b;public double getX()return x;public double getY()return y;public void disp()System.out.println("點(diǎn)的當(dāng)前坐標(biāo)為：("+x+", "

12、+y+")");public class javaTestpublic static void main(String args)Point p1=new Point();p1.disp();p1.setXY(3.2,5.6);p1.disp();運(yùn)行結(jié)果： 點(diǎn)的當(dāng)前坐標(biāo)為：(0.0, 0.0) 點(diǎn)的當(dāng)前坐標(biāo)為：(3.2, 5.6)實(shí)驗(yàn)3：Java流程控制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握J(rèn)ava運(yùn)算符的用法。（2）掌握表達(dá)式的使用和各種運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)控制。（3）掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本結(jié)構(gòu)。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)（1）輸入根據(jù)給定的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果，并說明程序

13、所完成的功能。（2）按照要求編寫Java Application程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1輸入如下所示的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果，并說明程序的功能。1： import java.util.Scanner;2： public class findNum 3： public static void main(String args) 4： String s;5： double d;6： int i;7： boolean b = false;8： do 9： try 10： System.out.println("請(qǐng)輸入一個(gè)浮點(diǎn)數(shù): ");11： Scanne

14、r sc = new Scanner (System.in);12： s = sc.nextLine(); / 以字符串方式讀入13： i = s.indexOf('.');/找到小數(shù)點(diǎn)的位置, int indexOf(int ch)它返回指定字符在此字符串中第一次出現(xiàn)處的索引14： d = Double.parseDouble(s); / 將字符串轉(zhuǎn)換成浮點(diǎn)數(shù)15： System.out.println(d + " 整數(shù)部分為：" + (long)d);16： if( i = -1 ) /若沒有小數(shù)點(diǎn)，則沒有小數(shù)部分17： System.out.print

15、ln(d + " 小數(shù)部分為：0.0");18： else / 若有小數(shù)點(diǎn)，則截取小數(shù)點(diǎn)后的字符串合成浮點(diǎn)數(shù)19： System.out.println(d + "小數(shù)部分為：" + Double.parseDouble(s.charAt(0)='-') ? "-" : "") + "0." + s.substring(i+1,s.length();20： b = false;21： 22： catch(NumberFormatException nfe) 23： System.

16、out.println("輸入浮點(diǎn)數(shù)格式有誤。n");24： b = true;25： 26： catch(Exception ioe) 27： b = false;28： 29： 30： while(b); /浮點(diǎn)格式錯(cuò)誤時(shí)重新輸入31： / end of main32：/ end of clas運(yùn)行結(jié)果： 請(qǐng)輸入一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)：abc 輸入浮點(diǎn)數(shù)格式有誤 請(qǐng)輸入一個(gè)浮點(diǎn)數(shù)：3.14 3.14的整數(shù)部分為：3 3.14的小數(shù)部分為：0.14程序功能：通過IO類從命令行讀入一個(gè)字符串，如果輸入的字符串為非數(shù)字字符串，則提示異常，要求重新輸入。如果輸入的是一個(gè)沒有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字字符

17、串（即整數(shù)類型），則將其轉(zhuǎn)換為double型浮點(diǎn)數(shù)，最后完成將浮點(diǎn)數(shù)的小數(shù)位和整數(shù)位分別輸出。2素?cái)?shù)就是不能再進(jìn)行等分的整數(shù)。比如：7，11。而9不是素?cái)?shù)，因?yàn)樗梢云椒譃?等份。一般認(rèn)為最小的素?cái)?shù)是2，接著是3，5，. （1）編寫程序，輸出區(qū)間200，300上的所有素?cái)?shù)。（2）請(qǐng)問，第100002(十萬零二)個(gè)素?cái)?shù)是多少？請(qǐng)注意：2 是第一素?cái)?shù)，3 是第二個(gè)素?cái)?shù)，依此類推。（1）源程序public class Primepublic static void main(String args)int i,j;outer:for(i=200;i<=300;i+)for(j=2;j<i

18、-1;j+)if(i%j=0) continue outer;System.out.print(i+" ");運(yùn)行結(jié)果：211 223 227 229 239 241 251 257 263 269 271 277 281 283 293（2）源程序/* 篩法 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 。 2 3 _ 5 _ 7 _ 9 _ 11 _ . 2 3 _ 5 _ 7 _ _ _ 11 _ . .*/public class SuShupublic static void main(String args)int N = 1000 * 1000 * 10;

19、int x = 100001;byte a = new byteN;for(int i=2; i<N/2; i+)if(ai=1) continue; / 和數(shù)沒有資格參加篩法for(int k=2; k<=N/i; k+)if(i*k<N) ai*k = 1;int m = 0;for(int i=2; i<N; i+)if(ai=0)m+;if(m=x) System.out.print(i + " "); System.out.println("m=" + m);3、用遞歸實(shí)現(xiàn)求Fibonacci數(shù)列的第10項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)4：Ja

20、va類與對(duì)象一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握J(rèn)ava類的定義和使用。（2）掌握方法的定義與使用。（3）掌握構(gòu)造方法的定義和使用。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)（1）按要求編寫一個(gè)Java程序。（2）按要求完善一個(gè)Java程序，編譯、運(yùn)行這個(gè)程序，并寫出運(yùn)行結(jié)果。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1編寫一個(gè)Java程序片斷，以定義一個(gè)表示學(xué)生的類Student。這個(gè)類的屬性有“學(xué)號(hào)”、“班號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”，方法有“獲得學(xué)號(hào)”、“獲得班號(hào)”、“獲得性別”、“獲得姓名”、“獲得年齡”、“獲得年齡”。2為類Student增加一個(gè)方法public String toString( )，該方法把Student類的對(duì)象的所有屬性信息組合成

21、一個(gè)字符串以便輸出顯示。編寫一個(gè)Java Application程序，創(chuàng)建Student類的對(duì)象，并驗(yàn)證新增加的功能。class Studentprivate long studentID;private int classID;private String name;private String sex;private int age;public Student(long studentID,int classID,String name,String sex,int age)this.studentID=studentID;this.classID=classID;=n

22、ame;this.sex=sex;this.age=age;public long getStudentID()return studentID;public int getClassID()return classID;public String getName()return name;public String getSex()return sex;public int getAge()return age;public String toString()return "學(xué)號(hào)："+getStudentID()+"n班號(hào)："+getClassID()

23、+"n姓名："+getName()+"n性別："+getSex()+"n年齡："+getAge();public class StudentDemopublic static void main(String args)Student s1=new Student(90221,2,"Tom","male",20);System.out.println(s1.toString();運(yùn)行結(jié)果： 學(xué)號(hào)：90221 班號(hào)：2 姓名：Tom 性別：male 年齡：20實(shí)驗(yàn)5：數(shù)組與字符串一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）

24、掌握利用Math類實(shí)現(xiàn)基本數(shù)學(xué)運(yùn)算的方法。（2）掌握數(shù)組與字符串概念與使用。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)（1）輸入根據(jù)給定的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。（2）按照要求編寫Java Application程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1輸入下面的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果，并說明程序的功能。1： public class testMath 2： public static void main(String args) 3： final int NUMBER = 100;4： int count = 10;5： int randomNum = 0;6： int probabil

25、ity = new int6; 7： for(int i=0; i<6; i+) 8： probabilityi = 0;9： 10： for(int i=0; i<NUMBER; i+) 11： randomNum = (int)(Math.random()*6) + 1;12： probabilityrandomNum-1+;13： System.out.print(randomNum + "t");14： if(i%count = 9)15： System.out.println();16： 17： for(int i=0; i<6; i+) 18：

26、 System.out.println("n"+(i+1)+":t"+probabilityi);19： 20： 21：2編寫一個(gè)Java Application程序，實(shí)現(xiàn)如下的設(shè)計(jì)目標(biāo)：程序運(yùn)行時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生1100的隨機(jī)數(shù)，接收用戶鍵盤輸入數(shù)據(jù)并給出提示信息，直至猜對(duì)。游戲者猜對(duì)后，顯示猜測(cè)次數(shù)，并提供“重新開始”和“退出”功能。實(shí)驗(yàn)6：Java繼承與多態(tài)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）掌握J(rèn)ava類的繼承關(guān)系和派生方法。（2）理解多態(tài)的概念與使用。（3）掌握接口的定義和使用。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)（1）輸入根據(jù)給定的Java Application程序，寫出運(yùn)行結(jié)果。（2）按

27、照要求編寫Java Application程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1閱讀如下所示的3個(gè)Java類的定義，分析它們之間的關(guān)系，寫出運(yùn)行結(jié)果。1： class SuperClass 2： int x;3： SuperClass() 4： x=3;5： System.out.println("in SuperClass : x=" +x);6： 7： void doSomething() 8： System.out.println("in SuperClass.doSomething()");9： 11：1： class SubClass extends Super

28、Class 2： int x;3： SubClass() 4： super();/調(diào)用父類的構(gòu)造方法5： x=5;/super( ) 要放在方法中的第一句6： System.out.println("in SubClass :x="+x);7： 8： void doSomething( ) 9： super.doSomething( ); /調(diào)用父類的方法10： System.out.println("in SubClass.doSomething()");11： System.out.println("super.x="+super

29、.x+" sub.x="+x);12： 14：1： public class Inheritance 2： public static void main(String args) 3： SubClass subC=new SubClass();4： subC.doSomething();5： 6： 運(yùn)行結(jié)果： in SuperClass: x=3 in SubClass: x=5 in SuperClass. doSomething() in SubClass. doSomething() super. x=3 sub. x=52假定根據(jù)學(xué)生的3門學(xué)位課程的分?jǐn)?shù)決定其是否

30、可以拿到學(xué)位，對(duì)于本科生，如果3門課程的平均分?jǐn)?shù)超過60分即表示通過，而對(duì)于研究生，則需要平均超過80分才能夠通過。根據(jù)上述要求，請(qǐng)完成以下Java類的設(shè)計(jì)：（1）設(shè)計(jì)一個(gè)基類Student描述學(xué)生的共同特征。（2）設(shè)計(jì)一個(gè)描述本科生的類Undergraduate，該類繼承并擴(kuò)展Student類。（3）設(shè)計(jì)一個(gè)描述研究生的類Graduate，該類繼承并擴(kuò)展Student類。（4）設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)試類StudentDemo，分別創(chuàng)建本科生和研究生這兩個(gè)類的對(duì)象，并輸出相關(guān)信息。class Studentprivate String name;private int classA,classB,clas

31、sC;public Student(String name,int classA,int classB,int classC)=name;this.classA=classA;this.classB=classB;this.classC=classC;public String getName()return name;public int getAverage()return (classA+classB+classC)/3;class UnderGraduate extends Studentpublic UnderGraduate(String name,int cla

32、ssA,int classB,int classC)super(name,classA,classB,classC);public void isPass()if(getAverage()>=60)System.out.println("本科生"+getName()+"的三科平均分為："+getAverage()+",可以拿到學(xué)士學(xué)位。");elseSystem.out.println("本科生"+getName()+"的三科平均分為："+getAverage()+",不能拿到學(xué)

33、士學(xué)位。");class Graduate extends Studentpublic Graduate(String name,int classA,int classB,int classC)super(name,classA,classB,classC);public void isPass()if(getAverage()>=80)System.out.println("研究生"+getName()+"的三科平均分為："+getAverage()+",可以拿到碩士學(xué)位。");elseSystem.out.pri

34、ntln("研究生"+getName()+"的三科平均分為："+getAverage()+",不能拿到碩士學(xué)位。");public class StudentDemopublic static void main(String args)UnderGraduate s1=new UnderGraduate("Tom",55,75,81);Graduate s2=new Graduate("Mary",72,81,68);s1.isPass();s2.isPass();運(yùn)行結(jié)果： 本科生Tom的三

35、科平均分為：70，可以拿到學(xué)士學(xué)位。 研究生Mary的三科平均分為：73，不能拿到碩士學(xué)位。3、假定要為某個(gè)公司編寫雇員工資支付程序，這個(gè)公司有各種類型的雇員（Employee），不同類型的雇員按不同的方式支付工資：（1）經(jīng)理（Manager）每月獲得一份固定的工資（2）銷售人員（Salesman）在基本工資的基礎(chǔ)上每月還有銷售提成。（3）一般工人（Worker）則按他每月工作的天數(shù)計(jì)算工資。根據(jù)上述要求試用類的繼承和相關(guān)機(jī)制描述這些功能，并編寫一個(gè)Java Application程序，演示這些類的用法。（提示：應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)雇員類（Employee）描述所有雇員的共同特性，這個(gè)類應(yīng)該提供一個(gè)計(jì)算

36、工資的抽象方法ComputeSalary( )，使得可以通過這個(gè)類計(jì)算所有雇員的工資。經(jīng)理、銷售人員和一般工人對(duì)應(yīng)的類都應(yīng)該繼承這個(gè)類，并重新定義計(jì)算工資的方法，進(jìn)而給出它的具體實(shí)現(xiàn)。）abstract class Employeeprivate String name;public Employee(String name)=name;public String getName()return name;public abstract double computeSalary();class Manager extends Employeeprivate double mo

37、nthSalary;public Manager(String name,double monthSalary)super(name);this.monthSalary=monthSalary;public double computeSalary()return monthSalary;class Salesman extends Employeeprivate double baseSalary;private double commision;private int qualtities;public Salesman(String name,double baseSalary,doub

38、le commision,int qualtities)super(name);this.baseSalary=baseSalary;mision=commision;this.qualtities=qualtities;public double computeSalary()return baseSalary+commision*qualtities;class Worker extends Employeeprivate double dailySalary;private int days;public Worker(String name,double dailySalary,int

39、 days)super(name);this.dailySalary=dailySalary;this.days=days;public double computeSalary()return dailySalary*days;public class EmployeeDemopublic static void main(String args)Manager e1=new Manager("張三",10000);Salesman e2=new Salesman("李四",2000,50.4,63);Worker e3=new Worker(&quo

40、t;王五",79.5,28);System.out.println("經(jīng)理"+e1.getName()+"的月工資為："+puteSalary();System.out.println("銷售人員"+e2.getName()+"的月工資為："+puteSalary();System.out.println("工人"+e3.getName()+"的月工資為："+puteSalary();運(yùn)行結(jié)果：經(jīng)理張三的月工資為：10000.0銷售人員李四的月工資為：5175.2工

41、人王五的月工資為：2226.0實(shí)驗(yàn)7  接口的實(shí)現(xiàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）    學(xué)習(xí)如何定義接口（2）    掌握接口的實(shí)現(xiàn)方式（3）    使用實(shí)現(xiàn)了接口的類（4）    理解接口與抽象類的區(qū)別（5）    學(xué)會(huì)使用接口回調(diào)來簡(jiǎn)化程序二、實(shí)驗(yàn)任務(wù) 按照要求編寫Java Application程序。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)Soundable接口，該接口具有發(fā)聲功能，同時(shí)還能調(diào)節(jié)聲音大小。oundable接口的這些功能將會(huì)由3種聲

42、音設(shè)備來實(shí)現(xiàn)，它們分別是：Radio、Walkman和Mobilephone。最后還需設(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)用程序類來使用這些實(shí)現(xiàn)了Soundable接口的聲音設(shè)備。程序運(yùn)行時(shí)，先詢問用戶想聽哪知設(shè)備，然后程序按照該設(shè)備的工作方式來輸出發(fā)音。 代碼如下import java.util.*;/Soundable接口的聲明interface Soundable    /使用抽象方法    public void playSound();    public void decreaseVolume(); 

43、;   public void stopSound();/設(shè)計(jì)新的類Radio，再用Radio來創(chuàng)建對(duì)象,進(jìn)行接口的實(shí)現(xiàn)，使用implements關(guān)鍵字class Radio implements Soundable         public void playSound()/定義playSound()的處理方式       System.out.println("收音機(jī)播放廣播：中央人民廣播電臺(tái)"); 

44、;       public void decreaseVolume()       System.out.println("增大收音機(jī)音量");        public void stopSound()       System.out.println("關(guān)閉收音機(jī)");    /設(shè)計(jì)新的類W

45、alkmanclass Walkman implements Soundable    public void playSound()       System.out.println("隨身聽發(fā)出音樂：1234567");        public void decreaseVolume()       System.out.println("增大隨身聽

46、音量");        public void stopSound()       System.out.println("關(guān)閉隨身聽");    /設(shè)計(jì)新的類Mobilephoneclass Mobilephone implements Soundable    public void playSound()       S

47、ystem.out.println("手機(jī)發(fā)出來電鈴聲：叮當(dāng)、叮當(dāng)");        public void decreaseVolume()       System.out.println("增大手機(jī)音量");        public void stopSound()       System.out.pri

48、ntln("關(guān)閉手機(jī)");    class SampleDisplay       /定義接口類型參數(shù)Soundable sound；    /sound=new Radio();    /sound=new Walkman();    /sound=new Mobilephone();    public void display(Soundable sound)        /接口回調(diào)       sound.playSound()